Exposición científica

Es un texto expositivo en el que se da información y se aportan conocimientos sobre un tema científico con la finalidad de hacer comprensibles algunos de sus conceptos o bien ampliarlos. El contenido de estos textos se presenta de forma ordenada, clara y objetiva.

Estructura

Previamente a la organización del contenido de un texto expositivo científico, se selecciona la información que se va a transmitir; a partir de un conocimiento global del tema y teniendo en cuenta el tipo de receptor al que va dirigido el texto. A continuación se ordenan las ideas de forma lógica y coherente.

Este tipo de textos no presenta una estructura fija, pero es indispensable que los datos que se dan a conocer estén debidamente ordenados. Uno de los esquemas más utilizados para elaborar una exposición científica consta de tres partes.

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Presentación

Puede hacerse abordando directamente el tema o  a través de una introducción en la que se aporta algún dato, se cuenta una anécdota, o se habla de la importancia del tema. -El desarrollo del contenido, donde se exponen las ideas de forma ordenada. Se suelen aportar ejemplos, datos y pruebas para una mayor comprensión de las ideas expuestas y para dar mayor rigor científico al texto. –
Conclusión, donde se retoma el tema en breves síntesis. En algunos textos expositivos, la conclusión no s necesaria porque lo que se pretende es ampliar los conocimientos sobre el tema.

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Argumentación científica

La argumentación científica tiene como finalidad intentar demostrar, defender o refutar una tesis con razonamientos o argumentos sólidos. Generalmente va acompañado de una exposición en la que se presenta el tema que se va a tratar.

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Estructura

Introducción, donde se expone, de forma breve y clara la tesis o idea que se quiere demostrar, defender o cambiar. –
Desarrollo, donde aparece el cuerpo de la argumentación, que contiene las razones o argumentos que sustentan la tesis. –
Conclusión, donde se reúnen los argumentos que confirman las tesis. Si se expone la tesis al principio y, a continuación se desarrollan los argumentos a favor o en contra, la estructura es deductiva o analítica. Si se expone la tesis al final, después de los razonamientos o pruebas, es inductiva o sintética.

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Tipos de argumentos

Mediante ejemplos.  Que ofrecen ejemplos específicos para llegar a una generalización. –
Argumentos de autoridad, que se basan en lo expresado por personas u organismos cualificados. Debemos citar las fuentes perfectamente comprobadas.
-Por analogía, que consisten en presentar un ejemplo especifico que se puede comparar con el que se está argumentando.
-Deductivos, que garantizan la verdad de sus conclusiones a partir de premisas ciertas. –
Del sentir de la sociedad, que expresan que nuestros razonamientos coinciden con la opinión de la mayoría. En este caso podemos citar refranes, proverbios y sentencias.
-De la experiencia individual, basadas en las vivencias del propio individuo. 

Ensayo

-Un escrito en prosa, casi siempre breve, en el que el autor o autora expone de forma amena, su visión personal y subjetiva sobre temas muy diversos:… el ensayo constituye un género literario cuya finalidad es didáctica e interpretativa.

–Estructura

No tiene estructura predeterminada, pero coincide con la de la de un texto expositivo-argumentativo.

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Temática

Son muy variados.

Orígenes…
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Romanización

Cuando los romanos invadieron la península los habitantes hablaban distintas lenguas que salvo el euskera se fueron perdiendo hasta la entrada de la cultura romana y el latín con lengua. –

Invasiones germánicas

Cuando cayó el Imperio romano y entraron los germánicos, apenas cambiaron la lengua pero añadieron muchas palabras. –

Invasiones árabes

Con esta invasión de fueron formando los primeros dialectos romances; catalán, astur leones… –

Evolución dialectos

El catalán castellano y gallego fueron adquiriendo el rango de lenguas. El dialecto mozárabe fue desapareciendo. El astur-leones (bable) y el navarro-Aragónés son dialectos del latín que quedaron reducido al ámbito familiar.

Denotación= significado objetivo de una palabra que designa una realidad en la que coinciden todos los hablantes y esta expresado en diccionarios.
Connotación a  los significados subjetivos ya sean negativos o positivos añadidos por algunas personas o grupos sociales al significado denotativo de una palabra.

El contexto está formado por un conjunto de vocablos que preceden a una palabra en el texto o en la frase. Hay palabras que pueden tener varios significados pero las colocamos en un contexto determinado adquieren sentido único. (Juguete).
Situación = conjunto de circunstancias no lingüísticas (lugar, tono…) en que se emite el mensaje y que influyen en la determinación del significado de dicho mensaje. (Gato)