TOC: Presencia de obsesiones y compulsiones persistentes y recurrentes, lo suficientemente graves como para causar un intenso malestar, una gran pérdida de tiempo en su realización y una interferencia significativa en la rutina habitual del niño, su funcionamiento escolar o relaciones
La inteligencia es la capacidad individual que muestra las posibilidades que un determinado individuo tiene para resolver problemas. Howard Gardner fue el creador de la teoría de las inteligencias múltiples. Distingue nueve tipos de inteligencia: Inteligencia lingüística, es la capaci
Educación a los padres Los padres, madres y cuidadoras(es) tratan de hacer las cosas de la mejor forma posible para sus hijos, hijas y para ellos(as) mismos(as). Nadie hace siempre todo bien.Los padres deben amar a sus hijos e hijas y disfrutar de su compañía. Tratar de ser el mejor p
La inteligencia es la capacidad individual que muestra las posibilidades que un determinado individuo tiene para resolver problemas. Howard Gardner fue el creador de la teoría de las inteligencias múltiples. Distingue nueve tipos de inteligencia: Inteligencia lingüística, es la capaci
Motivación(7) *Enfoque del contenido: modelo de motivación responde ¿que motiva el comportamiento? se basan en el supuesto de que los empleados los impulse el deseo de satisfacer sus necesidades*enfoque del proceso: modelo de motivación que enfatizan la manera y razones por las q
TEMA 4: LA JUVENTUD. (20- 40 años) 1. CAMBIOS SOCIALES Retraso en el matrimonio. Familias más reducidas. (Épocas de recesión disminuye el índice de natalidad). Aproximadamente el 50% de matrimonios se divorciará en EEUU. Mayor cuidado físico en la etapa de la juventud. Ej: la persona
Las ciencias Buena parte de la metodología que acompañó la introducción de la investigación científica al área del comportamiento se copió o adaptó de otras ciencias. La física, la química, la biología y la fisiología fueron importantes en la contribución al inicio de la psicología. E
Sistema social Consistes en la pluralidad de actores que interactúan entre si en una situación en que tiene al menos un aspecto físico o medio ambiente.Parson no tmo la interaccion como unidad fundamental en su estudio de sistema social, utiliza el concepto mas complejo STATUS-ROL com
Esto se puede ejemplarizar al observar la conducta de un maestro cuando revisa el cuaderno de tareas del alumno:Primero se preocupa por la ortografía y signos de puntuación, que por lo que el estudiante expresa sobre el tópico tratado; cuando el objetivo era dar a conocer la fecha y p
¿Qué es un grupo? Son conscientes los unos de los otros. Se toman en cuenta mutuamente. En su relación existe cierta continuidad. Tienen un pasado común y un futuro previsible. Definición: grupo es un sistema organizado formado por 2 o mas individuos que desempeñan un rol determinado