Habilidades: Actitudes permiten la convivencia, manejar las emociones, expresarte Como eres, elementos de la comunicación V y NV. Herram. Socio-emocionales,básicas: respeto, Escucha activa, lengua V y NV, empatía, comunicación asertiva, Resolución de conflictos, toma de decisiones. Es

TEMA 1. Comunicación: conseguir respuestas V- expresión no finalidad educativa F- lenguaje imprescindible pensamiento V- no necesario desarrollo estructuras y funciones para pensamiento F- nacemos con cap biológica innata para aprender lenguaje V- tv sustituir conversación F- etapa pr

VENTAJAS DE LA LACTANCIA MATERNA: En él bebe:Contiene los nutrientes necesarios para cubrir sus necesidades. Además contiene glóbulos blancos y anticuerpos de la madre que protegen al bebe de infecciones hasta que maduren su sistema inmune/Favorece la formación de una flora digestiva

EXPERIMENTOS DE THORNDIKE Y CAJAS DE SKINNER. Se trata de conductas activas: el sujeto no se limita a reaccionar, sino que, para aprender, debe actuar o utilizar su conducta instrumentalmente. Edward Thorndike: un animal hambriento (un gato) era colocado dentro de una jaula, con el al

TEMA 3: TERAPIA INTERGENERACIONAL DE BOWEN.ORÍGENES: El modelo de terapia familiar intergeneracional surgíó en Estados Unidos en los años 60 a partir del trabajo de dos psiquiatras con formación previa en psicoanálisis, MurrayBowen e Iván Boszormenyi-Nagy, cuyas nuevas formulaciones t

Diferencias dinámica y juego Dinámicas – No son juegos, aunque algunas se utilicen como tal. – Son medios para conseguir un objetivo, nunca son un fin en sí mismas. – Son instrumentos que el animador/monitor debe saber utilizar para fomentar un ambiente de calidad. J

TEMARIO EXAMEN TEORÍAS PSICOLÓGICAS HUMANISTA PARA EL EXAMEN DEBEN REVISAR TODOS LOS CONTENIDOS VISTOS EN CLASES, DAR ÉNFASIS A: ORÍGENES DE LA PSICOLOGÍA HUMANISTA a fines de los años 60, en donde, en medio de importantes transformaciones Culturales, florecíó una gran cantidad de for

Guía De Administración II Dirección Concepto La dirección es el elemento que hace posible la realización de lo establecido en los planes y programas.  Importancia La importancia de la dirección tiene que ver con su carácter operativo que le otorga un sentido real y humano a los propós

La memoria es la capacidad de adquirir, almacenar y recuperar la información.Sin memoria no seríamos capaces de percibir, aprender o pensar, no podríamos expresar nuestras ideas y no tendríamos una identidad personal. Memoria implícita, que comprende los hábitos, la sensibilización y

Lenguaje no verbal. Ha quedado demostrado que mediante los gestos decimos mucho más que con las palabras. Uno de los ámbitos donde lo llevaría a cabo seria en mi vida laboral como docente y especialista en pedagogía terapéÚtica. El como aplicarlo a la hora de las entrevistas o reunion