Origen y Conceptos Clave El método básico en Trabajo Social, tal como lo conocemos hoy, fue desarrollado por Colomer en los años 70, a partir de la publicación de un artículo en la Revista de Trabajo Social Nº 74 del Colegio de Diplomados en Trabajo Social de Cataluña en 1974. Este mé

Práctica 1: El Método Científico El método es el camino a seguir mediante una serie de operaciones y reglas planteadas, para alcanzar un fin. Pasos del Método Científico El método científico son los pasos que debe seguir un investigador para obtener conocimiento científico: Observació

Marco Curricular de la Educación Física en el Sistema Educativo Actual El marco curricular hace referencia a los documentos oficiales, entendidos como distintos tipos de normas en las que se explican las directrices, obligaciones y/o recomendaciones para la educación física y los cent

Organización Escolar: Interrelación de Elementos para un Proyecto Educativo Exitoso La organización escolar se refiere al estudio de la interrelación adecuada de los elementos que intervienen en la realidad escolar, con vistas a conseguir la realización de un proyecto educativo. Mient

Desarrollo del Concepto de Número en Educación Infantil Estadio Tercero: Regla de Cardinalidad Se caracteriza por: Con números menores o iguales a 10, los niños son capaces de reconocer que el último número contado es el cardinal del conjunto (total). No conectan el orden del recuento

Psicología Educativa: Claves para Optimizar el Aprendizaje ¿Qué es la Psicología Educativa? La Psicología Educativa se sitúa en la intersección entre la Psicología y la Educación. Se dedica al estudio de cómo las personas aprenden y se desarrollan, especialmente en contextos educativo

Al seleccionar y combinar métodos de investigación para construir un diseño apropiado, es preciso tener en cuenta ciertas condiciones. Para comenzar, hay que determinar el objeto de la investigación. Esto determinará el tipo de retroalimentación que se precise, la clase de información

Definición de Prueba Psicológica Es una herramienta que se utiliza en la psicología para medir el coeficiente intelectual. ¿Qué Significa Estandarización? Supone la uniformidad de los procedimientos en la aplicación y clasificación de las pruebas. ¿Por Qué Debemos Controlar su Uso? Pa

Problema de Investigación Tras la visita del departamento de audición de la provincia, se plantea la necesidad de comprobar el nivel de audición de los alumnos. El objetivo es investigar si las dificultades de atención de algunos estudiantes pueden estar relacionadas con una posible d

Necesidades Básicas Fisiológicas: vestimenta, higiene, alimentación, salud. Seguridad: vivienda, dinero, documentación. Social: red social, amigos, familia. Estima: sentirse escuchado, respetado, independiente, valorado. Autorrealización: conocer el idioma, las costumbres, la cultura,