FUNCIONES DEL LENGUAJE Emotiva El mensaje que emite el emisor hace referencia a Lo que siente, su yo íntimo, predominando él, sobre todos los demás factores Que constituyen el proceso de comunicación. Esta función corresponde a Interjecciones y a las oraciones exclamativas (¡Ay!¡Que d
El texto es la unidad máxima lingüística y de comunicación, formada por un conjunto Enunciados de variable extensión emitidos por un hablante en una situación comunicativa Concreta y finalidad determinada El párrafo se estructura en un núcleo obligatorio y los elementos marginales q
4. Barroco: es un movimiento artístico que surgíó En el S.XVII como consecuencia de la situación de malestar social que se estaba Viviendo. Creación de obras de diferentes de Las que se habían hecho en épocas anteriores. Desaparece el optimismo Vital y la alegría de vivir (Renacimien
La literatura entre 1960 y 1975: en lo tocante a la novela aparecerá una preocupación por la renovación de las técnicas narrativas a partir de las pautas marcadas por autores europeos como james Joyce y por los autores del boom hispanoamericano como Mario Vargas llosa,hubo una renovac
Acerbo: Áspero al gusto. Cruel, riguroso, Desapacible. Acervo Conjunto de Bienes morales o culturales acumulados por tradición o herencia . Bacía: vasija. Vasija cóncava que usaban los barberos para remojar la barba vacía:Adj. Falto de contenido físico o Mental. Bacilo: Biol. Bacteria
2Adecuación En cuanto a losmecanismos de cohesión léxico semánticaapreciamos repeticiones (Baltanás), derivaciones (“suspenso”- “suspender”-“suspense”; “examen”-“examinarán”; “aprender”-“aprendizaje”), sinónimos: “alumnos”, “estudiantes”, todos los involucrados en el proceso de “enseñ
Situación lingüística en España La situación lingüística actual tiene sus raíces en las lenguas prerromanas y en el latín. El latín, a su vez, tiene sus raíces en el indoeuropeo. En España se hablan cuatro lenguas: El español, el catalán, el gallego y el vasco o euskera Las tres prime
Óscar Steimberg (GENERO ESTILO) Género: lo define como clases de textos, es un principio de clasificación que está vigente en la sociedad. Son clases de textos u objetos culturales, discriminables en todo lenguaje o soporte medíático que presentan diferencias sistemáticas entre si y q
1-Morfología y sintaxis: criterios de Diferenciación Tradicionalmente, Las dos partes en las que se divide la gramática son la morfología y la Sintaxis, y esta división se deriva de haber considerado la palabra a lo largo De la lingüística como la unidad fundamental del análisis grama
1.PERÍODO PATRÍSTICO Toda enseñanza de los Padres se puede resumir En: Dios es autor de la Escritura, pero también el hombre es su autor. Para Intentar explicar cómo es posible, los Padres recurren a diversas analogías: Instrumento Dios se Sirve del escritor sagrado como el músico se