Participación

La participación ocurre cuando una persona en un grupo o comunidad trabaja opinando, diciendo y actuando para mejorarla. Es la capacidad de las personas para involucrarse en las decisiones y acciones que se relacionan con la comunidad.

Escala de Participación

• Pasiva: Asisten a reuniones a informarse pero no toman decisiones.
• Suministro de información: Participan respondiendo encuestas, pero no les importan los resultados.
• Por incentivo: Participan entregando información a cambio de beneficios.
• Funcional: Participan formando grupos de trabajo para responder a peticiones establecidas por instituciones para recibir apoyo.
• Interactiva: Los grupos participan diciendo qué quieren hacer y cómo cumplirán sus objetivos (nivel básico de conciencia y compromiso del grupo).
• Autodesarrollo: Los grupos se organizan, generan acciones para resolver sus problemas sin ayuda y se relacionan con agentes externos de forma independiente porque coordinan sus propias iniciativas.

Metodología Participativa

Busca que todas las personas participen en la construcción de su desarrollo.

Técnicas Participativas

Son puentes que ayudan a la cercanía con las personas, a enviar mensajes que se desean para causar un efecto sobre ellas.

Observación Participante (OP)

Aquella en la que el observador participa de manera activa dentro del grupo que se está estudiando, implica la intervención directa del observador. El observador tiene una participación externa e interna. Se usa para estudios exploratorios, expositivos, descriptivos, cuando se sabe poco del fenómeno a estudiar, ayuda al investigador a priorizar las cosas, el observador se hace conocido y se facilita el proceso de investigación, otorga una credibilidad del que se estudia.

Ventajas:

• Se aproxima a la realidad social observándola de modo directo.
• Se describe en el momento exacto de lo que está ocurriendo.
• Se puede realizar independiente de las personas que estén dispuestas a cooperar.
• Facilita el acceso a datos restringidos.
• Refleja con mayor precisión los patrones de comportamiento.
• Permite una descripción detallada.

Técnica Delphi

Su objetivo es lograr un consenso fiable entre las opiniones de un grupo de expertos mediante cuestionarios anónimos, es exploratoria y proporciona la base para futuras tareas.

Ventajas:

• Es confiable.
• Los participantes son libres de expresar sus opiniones.
• Evita conflicto entre expertos.
• El experto se siente involucrado en la solución del problema.
• Permite la participación de sujetos que están alejados del centro de planificación.

Limitaciones:

• El proceso puede ser largo y los participantes se van.
• El consenso puede hacer que rechacen ideas buenas.
• Es muy laborioso y demanda tiempo su elaboración.
• Es costoso.
• El equipo planificador debe tener una buena capacidad de síntesis.

Grupo de Discusión

Grupo reducido de personas que se juntan para intercambiar ideas, para resolver un problema o tratar un tema específico.

Limitaciones:

• Los participantes se pueden influir entre sí.
• Se puede alejar el objetivo de conversación.
• Falta de validez y fiabilidad.

Historia de Vida

Se centra en una persona, comunidad o grupo colectivo y tiene como elemento central el análisis de la narración que la persona o grupo realiza sobre sus experiencias vitales.

Características:

• Es considerada una fuente primaria.
• Es elaborada por el investigador a través de la narración.
• El investigador selecciona el tema central y el propósito, la secuencia de datos y el levantamiento de información y presentación.

Ventajas:

• Permite un acercamiento a lo acontecido a la vida de la persona.
• Favorece conocer los miedos, fortalezas, esperanzas, logros, etc.
• Se obtiene información de primera mano.
• Permite la complementariedad con otras técnicas.

Inconvenientes:

• Los datos son enunciados verbales.
• Puede haber discrepancia entre lo que se piensa, se dice y se hace.
• Visión particular del mundo.
• La disposición del sujeto.
• Dificultad en el análisis e interpretación de los datos.
• Problemas en cuanto a la validez y representatividad.

Sociodrama

Se estudia un tema en concreto, se refiere a la dramatización de una situación de la vida cotidiana de un grupo y busca ponerse en el lugar del otro, experimentar sentimientos, darse cuenta y comprender. Lo más importante es la elaboración de los personajes, la intención de observar los más mínimos detalles, el análisis guiado por el facilitador del grupo y la disposición de todos.

Línea de Tiempo

La gente va dibujando o escribiendo en un papel continuo los acontecimientos más destacados en los últimos años o meses, se puede dejar abierta para completar más adelante.

Análisis FODA

Permite definir y contextualizar una problemática: internos (fortalezas y debilidades) y externos (oportunidades y amenazas).

Análisis DRAFPO

Debilidades, resistencias, amenazas, fortalezas, potencialidades, oportunidades. Para identificar elementos que resulten favorables y potenciar las fortalezas, potencialidades y oportunidades.

Lluvia de Ideas

Es la estrategia más sencilla de generación de ideas sin debate o discusión grupal. Se anotan las opiniones en una pizarra, a la vista de todos y se da paso al análisis, debate y aceptación de las más valoradas en un proceso de cierto consenso.

Técnica Philips 6/6

Consiste en dividir el grupo grande en subgrupos de 6 personas, que discutan sobre el tema planteado por el moderador durante 6 minutos y luego cada grupo expone las conclusiones a las que han llegado. Al final se hace un consenso en general.