Propiedades del Texto

Adecuación

Cómo el texto se adapta a la situación.

Coherencia

Hace que el texto se interprete como una unidad de información en la que todos los elementos se relacionan entre sí para crear un significado global.

Cohesión

Sirve para relacionar entre sí las unidades lingüísticas.

Procedimientos de Cohesión

Gramaticales

• Deixis: Mecanismo donde el texto se refiere a elementos de la situación extralingüística como pronombres, adverbios, determinantes, etc.
• Anáfora: Reproduce un elemento mencionado anteriormente (el antecedente). Ejemplo: Juan – él.
• Catáfora: Reproduce un elemento mencionado posteriormente. Ejemplo: Él – Juan.
• Elipsis: Suprime lo evidente. Hay tres tipos: oracional, nominal y verbal o de SV.

Léxico-semánticos

• Sinonimia y antonimia.
• Hiponimia: Una palabra englobada en un hiperónimo.
• Hiperónimo: Palabra que engloba a otras con relación de significado. La suma de ambos forma un campo semántico.
• Metáfora y metonimia.
• Nombres propios y comunes.

Conectores o Marcadores Discursivos

Características:

• Invariables.
• Movilidad posicional.
• Hacen el discurso coherente y fluido, pero no son suprimibles.

Tipos:

• Estructurales: Organizan las partes del texto. Ejemplo: En primer lugar, a continuación…
• Aditivos: Suman informaciones. Ejemplo: Además, incluso, es más…
• Ejemplificadores: Aclaran información. Ejemplo: Por ejemplo, es decir, o sea, así pues, en el fondo…
• Reformuladores: Repiten algo expresado anteriormente de otra forma. Ejemplo: Es decir, en otras palabras…
• Argumentativos: Introducen ideas. Pueden indicar causa, oposición, lugar, tiempo… Ejemplo: Además, sin embargo, a pesar de todo…
• Introductorios: Introducen una idea nueva. Ejemplo: Con respecto a, acerca de, a propósito de…
• Conclusivos: Sirven de cierre. Ejemplo: Finalmente, en conclusión…
• Exclusivos: Oposición excluyente. Ejemplo: De ningún modo, contrariamente, en absoluto…
• De repetición: Repiten una idea anterior. Ejemplo: Como dijimos, volviendo a lo anterior…
• Conversacionales: Indican actitudes. Ejemplo: Mira, vale, vamos, ¿verdad?…

Lengua Oral y Escrita

Lengua Oral

• Usa sonidos.
• Se percibe por el oído.
• Aprendizaje natural.
• Interactiva.
• Elementos no lingüísticos (gestos, entonación…).
• Espontánea y permisiva.
• Evoluciona rápidamente.
• Efímera.
• Planificación flexible.

Lengua Escrita

• Utiliza letras.
• Se percibe por la vista.
• Requiere aprendizaje.
• Emisor y receptor no comparten espacio ni tiempo.

Tipos de Narrador

• Autor real: El creador del texto y del narrador.
• Autor implicado: Idea que el lector se hace del autor.
• Narrador: Personaje exterior o no que cuenta la historia.

Primera Persona (Narrador Interno)

• Narrador protagonista: Cuenta los hechos que ha protagonizado.
• Narrador testigo: Personaje que cuenta la historia, pero no la protagoniza.

Segunda Persona

El narrador se habla a sí mismo.

Tercera Persona (Narrador Externo)

• Narrador omnisciente: Conocimiento total del relato.
• Narrador objetivo: Muestra solo la conducta de los personajes.
• Narrador testigo: Espectador o personaje secundario.
• Narrador múltiple: Misma acción desde distintos puntos de vista.

Personajes, Tiempo, Trama, Espacio y Estilo

Personajes

• Principal / secundario.
• Plano (estático) / redondo (dinámico).
• Protagonista individual / colectivo.

Tiempo

• Histórico o externo: Época de los hechos.
• Narrativo o interno: Tiempo cronológico.
• Verbal: Formas verbales utilizadas.

Historia y Trama

• Historia: Acciones en orden cronológico.
• Trama: Acciones según se representan en el texto.
  • Encadenada: Mismo protagonista para acciones independientes.
  • Alternada: Varias historias que se cruzan.
  • Incrustada: Acción independiente dentro de otra principal.

Saltos Temporales

• Prolepsis: Anticipar hechos.
  • Externa: Hechos futuros posteriores al final.
  • Interna: Hechos futuros anteriores al final.
• Analepsis (flashback):
  • Externa: Hecho pasado anterior al inicio.
  • Interna: Hecho pasado posterior al inicio.

Espacio

Real o ficticio, abierto o cerrado.

Estructura

• Lineal.
• In medias res: Del nudo al inicio y desenlace.
• In extremas res: Empieza por el desenlace.
• Abierta o cerrada.

Estilos

• Directo: Reproduce literalmente lo dicho o pensado.
• Indirecto: Lo dicho o pensado en boca del narrador.
• Indirecto libre: En boca del narrador sin verbo introductorio ni conjunción.

Argumentación y Descripción

Argumentación

Tipos de argumentos:

• De verdad.
• De autoridad.
• Basado en la experiencia personal.
• Racional.
• De ejemplificación.

Descripción

• Estática: Lo descrito en reposo.
• Dinámica: Caracterizada por el factor tiempo.
• Técnica o científica: Objetiva.
• Literaria: Subjetiva.

Descripción de personas:

• Prosopografía: Descripción física.
• Etopeya: Descripción psíquica.
• Retrato: Prosopografía + etopeya.
• Caricatura: Descripción humorística.

Textos Jurídicos y Administrativos

Textos Jurídicos

• Legales: Referidos a las leyes (ley, decreto ley, real decreto).
• Judiciales: Derivados de la aplicación de las leyes (sentencia).

Decreto ley: Decisión del Consejo de Ministros.

Real decreto: Decreto aprobado por el Consejo Administrativo y la ley.

Textos Administrativos

Tipos: Resolución, denuncia, contrato, certificado, declaración, jurado, instancia, acta.

Características

Rasgos Léxicos

• Léxico especializado.
• Frases lógicas y léxicas.
• Latinismos.
• Siglas y abreviaturas.
• Tratamientos protocolarios.

Rasgos Gramaticales

• Construcciones nominales.
• Construcciones absolutas.
• Locuciones prepositivas.
• Infinitivo, participio y gerundio.
• Sintaxis compleja.
• Oraciones pasivas, reflejas e impersonales.
• Estructuras perifrásticas.
• Clichés.

Estilo

• Forma fija.
• Lenguaje denotativo.
• Arcaísmos.
• Distanciamiento.

Defectos

• Excesiva información.
• Abuso de formas no personales.
• Imprecisión léxica.
• Lenguaje sexista.