INTERÉS: El tema de investigación debe ser de interés para los investigadores y para la comunidad científica.

NOVEDAD: Es esencial que el investigador conozca la bibliografía actualizada sobre el tema planificado para la investigación. Debe esperarse que el estudio aporte información nueva.

RELEVANCIA: Para que la investigación se considere pertinente, debe existir la posibilidad de que signifique un progreso del conocimiento científico, que influya en el cuidado clínico, que afecte a la política sanitaria o que sirva de guía para estudios futuros.

Ética: Las cuestiones éticas deben abordarse en la fase inicial de la selección del tema de investigación, otras en la planificación.

CUANTITATIVA:Es el procedimiento de decisión, que pretende señalar, 

entre ciertas alternativas, usando magnitudes numéricas que pueden ser tratadas

 mediante herramientas del campo de la estadística. Trata de determinar lafuerza 

de asociación o correlación entre variables, la generalización y objetivaciónde los 

resultados a través de una muestra para hacer inferencia a una población de la

cual toda muestra procede.

EPIDEMIOLOGÍA DESCRIPTIVA

Se encarga de enumerar la distribución y magnitud de la enfermedad

dentro de la comunidad. Estudia la frecuencia y distribución en una población, lugar y tiempo.

GENERALIDADES; 1.Plantea la aparición del problema 2.Descripción del problema 3.Observa y describe problema: a)Qué sucede b)Dónde c)Cuándo d)A cuántos e)A quiénes 4.Caracterizar: a)Problema b)Medio ambiente c)Condición socio-económica d)Condición cultural e)Condición saneamiento ambiental

1.Recolección de información a)Encuesta b)Censo c)Registro 2.Selección población elegible o diana (carácterísticas que deben reunir los sujetos que puedan ser incluidos en la investigación) 3.Selección de la población estudio (si la diana no es abordable, debe ser una muestra representativa) 4.Selección de la medida de frecuencia: según se haga seguimiento o no a la población, incidencia, prevalencia 5.Selección y definición de variables 6.Recolección de información 7.Elaboración de la información (ordenamiento de los datos cualitativos y cuantitativos 8.Ejecución 9.Elaboración de resultados y conclusiones.

FUENTE DE Información

1.Datos primarios: son aquellos generados directamente en proceso de investigación 2.Datos secundarios: registros o información ya existente a.Registros de sucesos demográficos b.Censo de población y condicionantes socioeconómicas c.Registros de SS, atención modalidad electrónica d.Datos vigilancia Epidemiológica e.Encuestas

Demografía:

Es la ciencia cuyo fin es el estudio de la población humana y se ocupa de su dimensión, estructura, evolución y carácterísticas generales en su aspecto cuantitativo. La demografía no se limita a la medición sino que incluye necesariamente la interpretación y análisis de los datos, las proyecciones y previsiones en base a supuestos que incluyen variables no demográficas.

Demografía Estática: •Estudia las poblaciones humanas en un momento de tiempo determinado desde su dimensión, territorio y carácterísticas estructurales. •La dimensión es el número de personas. •El territorio es el lugar de residencia de las personas , por ejemplo: país, regíón, etc. •La estructura de una población es la clasificación de sus habitantes según variables de persona. Según la ONU, estas son: edad, sexo, estado civil, lugar de nacimiento, nacionalidad, lengua hablada, nivel de instrucción, nivel económico y fecundidad.

Demografía Dinámica: Estudia las poblaciones humanas desde el punto de vista de la evolución en el transcurso del tiempo y los mecanismos por los que se modifica la dimensión, estructura y distribución geográfica de las poblaciones. Ejemplos de tales mecanismos son la natalidad, la nupcialidad, la fecundidad, la educación, el divorcio, el envejecimiento, la mortalidad, el trabajo, la migración.

MEDIDAS PARA INTERPRETAR DATOS

MEDIDAS DE FRECUENCIA •Para comparar adecuadamente la frecuencia de los eventos de salud es necesario construir una medida que sea independiente del tamaño de la población en la que se realiza la medición. •Las medidas de frecuencia más usadas en epidemiología se refieren a la medición de la mortalidad o la morbilidad en una población •La parte de la población que es susceptible a una enfermedad se denomina población en riesgo. Así, por ejemplo, los accidentes laborales sólo afectan a las personas que trabajan, por lo que la población en riesgo es la población trabajadora.

Mortalidad específica •La mortalidad específica es el volumen de muertes ocurridas por causas determinadas de una enfermedad, y/o en grupos de edad y/o para un sexo en especial. •Por ejemplo, si las tasas de mortalidad se calculan para los diferentes grupos

de edad, serán denominadas tasas de mortalidad por edad. De la misma manera pueden calcularse la mortalidad por sexo, por causa específica, etcétera.