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PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA ¿Con qué finalidad se lleva a cabo una investigación en educación? – Investigar para explicar. – Investigar para comprender. – Investigar parra transformar. Perspectiva o paradigma POSITIVISTA: Generalizar el resultado que se obt

EVOLUCIÓN DE LA OBRA LITERARIA DE VALLE-INCLÁN. JUSTIFICA LA INCLUSIÓN DE Luces de bohemia EN LA ETAPA QUE LE CORRESPONDA. Tradicionalmente la obra dramática de Valle se agrupa en tres ciclos: el ciclo mítico, el ciclo de la farsa y el ciclo del esperpento. Ciclo mítico. En las obras

El objetivo de una investigación es siempre la información del resultado. Identificación del problema: 1. Elegir un tema o área problemática: Toda investigación se inicia a partir de un campo de interés, afinidad a nuestra especialización, el estudio debe ser atractivo, ser actual o c

EL CUESTIONARIO La finalidad del cuestionario es obtener, de manera sistemática y ordenada información sobre las variables que intervienen en una investigación, sobre una población determinada. Dicha información hace referencia a lo que las personas son, hacen, opinan, sienten, espera

Naturaleza y recursos: todos los bienes y materias que las personas toman de la naturaleza y aprovechan para satisfacer sus necesidades vitales o mejorar su calidad de vida se definen como recursos naturales. España es un país que cuenta con una gran biodiversidad y un rico patrimonio

  3-Las cosas y el patrimonio. La herencia. ¿Qué son las cosas como objeto del derecho? Toda entidad material o inmaterial que tenga una existencia autonoma y pueda ser cometida al poder de las personas como medio para satisfacer sus necesidades, generalmente de contenido económico. C

  TEMA 4 – ELOBJETO DEL DERECHO. 1-Relación jurídica. Es aquella que está amparada por el derecho. Elementos: Sujeto activo (acreedor, el que tiene el derecho) y el sujeto pasivo (el que tiene la obligación). El objeto. Puede estar constituído por una cosa corporal o por el acto

TEMA 3: LOS SUJETOS DE DERECHO Persona en derecho es todo ser capaz de tener derechos y obligaciones, es decir, todo sujeto activo o pasivo de una relación jurídica. Todo ser humano es persona. Ahora bien, el derecho frente al ser humano crea otras entes de carácter abstracto formados

TEMA 2-FUENTES DEL DERECHO. Hay dos tipos de fuentes: materiales y formales. -Las materiales son todas aquellas instituciones, organizaciones e incluso grupos de presión que tienen la facultad de crear normas jurídicas, es decir, que las F.M. No dejan de ser los organismos que generan