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1.- Concepto de Derecho. Se dice que el Derecho es un conjunto de normas de carácter general, que se dictan para regir sobre toda la sociedad o sectores preestablecidos por las necesidades de la regulación social, que se imponen de forma obligatoria a los destinatarios, y cuyo incumpl
TEMA 5: ORGANIZACIÓN Y DIVERSIDAD DE LA BIOSFERA 5.1- AUTORREGULACIÓN DEL ECOSISTEMA Un Ecosistema, es un sistema formado por la interacción entre una biocenosis o comunidad y unos factores físicos del medio. A partir de las relaciones tróficas que ligan a la biocenosis, podríamos mod
Teoría de las ideas Aristóteles: Al igual que pasaba en Platón lo que el hombre debe hacer individual y colectivamente para alcanzar la plenitud humana, depende de su concepción de la realidad. La ontología es la ciencia que se ocupa de la realidad. En Platón, la ontología se contenía
VIDA Y OBRAS. (La Haye en Touraine, 31 de marzo, 1596 – Estocolmo, 11 de febrero, 1650) fue un filósofo matemático y científico francés. Es considerado como el Pionero de la Filosofía Moderna y el creador de la noción de Sujeto. Se llama Descartes en honor al filósofo, que fue el terc
TIPP-EX: Lápiz corrector blanco. Agitar antes de usar. LA NOVELA: La novela alcanza en el siglo XVI un gran desarrollo, que culminará con la aparición de Cervantes. En la primera mitad del siglo XVI, florecen dos tipos de narración: la realista (iniciada por el Lazarillo) y las ideali
TEMA 1: EL RÉGIMEN DE LA RESTAURACIÓN Y EL SISTEMA CANOVISTA 1. LOS ORÍGENES DE LA RESTAURACIÓN El fracaso del sistema democrático del Sexenio y la fuerza de los grupos favorables a un cambio de régimen político fueron los factores que precipitaron la caída de la República e hicieron
–Evolución de la vegetación durante el cuaternario: Hasta el Plioceno: cubierta vegetal muy variada y aparentemente estable (rasgos propios de entornos cálidos). En Europa occidental convivían el sauce, aliso, roble, haya, olmo, abedul, fresno, pino, alerce, abeto y especies que
En la puesta en marcha de los nuevos programas de estudio, ustedes son parte fundamental para concretar sus resultados a través de la valoración acerca de la relevancia de la práctica docente, centrada en el aprendizaje de sus alumnos. El contenido está organizado en diferentes aparta