LA PSICOLOGIA

La
psicología intenta conocer a las personas y él porque de ciertas conductas. Es
decir, va a estudiar al ser humano desde el punto de vista de su comportamiento
o conducta, y por otra parte de sus estados de conciencia (motivaciones, intereses,
porqués…).

Lo hace para
conocer al ser humano, y además intenta formular leyes, normas que den
explicación a los fenómenos, a lo que ocurre en el ser humano y poder
modificarlo. Por eso formula diferentes teorías y normas. El objetivo de la psicología
es conocer, entender y modificar.

¿Qué es la Psicología Cognitiva?

La psicología cognitiva es aquella que
estudia los procesos de pensamiento, la elaboración de información de ideas,
llamando a estas elaboraciones, percepciones y su procesamiento cogniciones.
Está íntimamente unida a la psicología de la percepción y a la psicología
experimental. El modelo cognitivo aparece como una nueva evolución de
paradigmas respecto a la visión del hombre. El conductista aportaba el
paradigma del hombre rata y así se convertía en “científica”, pasible de
experimentación. Posteriormente aparece el paradigma de la computadora
(ordenador) que es el cognitivo, el hombre almacena información y la procesa.
Cibernética

Conductismo:

*estímulo-respuesta*

Sus
representantes plantean que el comportamiento observable y mediable debe ser el
punto central de la piscología.

Se apoya como
método en la observación, en el control y la experimentación. Para ellos la
conducta se debe describir en términos de estimulo y respuesta

Sostenía Watson  que se podía obtener una comprensión y
modificación completa del comportamiento al estudiar y controlar las
influencias del ambiente.

Señalaba categóricamente:
“Denme una docena de niños saludables y con buenas aptitudes, para educarlos y
garantizará que tomando a uno de ellos al azar, lo adiestraré para que se
convierta en cualquier tipo o de especialista que yo escoja: médico, abogado,
artista y hasta un pordiosero o ladrón, a pesar de sus talentos, tendencias,
aptitudes, inclinaciones y vocación..

El conductismo
hizo que temas como la mente, los sentimientos, el pensamiento y demás procesos
cognoscitivos se volvieran tabú.

Estructuralismo:

• Su objeto de estudio se
centra en la estructura de la mente.

El
estructuralismo es una corriente psicológica propuesta por Edward Titchener,
que buscaba entender la estructura de la mente a través del estudio de las
experiencias consientes. 
Para estudiar la conciencia utilizaban como método la introspección para
describir detalladamente las sensaciones, emociones y
pensamientos de las personas en determinadas situaciones.

¿En qué
consiste? Consiste en un tipo especial de auto observación (mirar al interior),
en el que se le pide al sujeto describir, con todos o detalles, lo que
experimenta cuando se expone a estímulo determinado. Para ello, el observador era
cuidadosamente adiestrado para responder a preguntas específicas.

Por ejemplo,
cuando un investigador estructuralista le pregunta sobre la fruta que ve. No es
suficiente para este investigador diga: una manzana. El sujeto debe indicar
otros aspectos como: textura, color, peso, olor, sensación, etc.

Funcionalismo

Se oponían al
estructuralismo porque consideraban impreciso el determinar los procesos
mentales. Planteaban que estos procesos son personales, únicos y en constante cambio.

Se preocupaban,
no tanto por los componentes de la mente, sino en lo que hace la mente, es
decir, sus funciones mentales; buscaban conocer el papel que desempeñan en la
adaptación del hombre o la mujer al medio.

Planteaban como
respuesta al comportamiento humano, que el nombre hace lo que hace con el único
fin de adaptarse a todas las circunstancias del ambiente.

Psicoanalisis

*la mente humana*

Intenta
explicar, tanto la conducta normal como la anormal. Busca esencialmente, evidenciar
la significación inconsciente de las palabras actos y pensamientos.

Su objeto de
estudio está centrado en los procesos mentales; de manera especial, sobre la
experiencia de la primera infancia, la personalidad y las causas inconscientes
de la motivación.

Plantea que el
comportamiento está influenciado por fuerzas internas sobre las que el
individuo no pos e pleno control. Resalta papel que juegan los factores
sexuales en la génesis de los problemas patológicos del individuo, cuando no son
bien canalizados.

En cuanto a su
método de estudio se apoya en la asociación libre de ideas, el estudio de casos
y el análisis de los sueños; estas técnicas ayudan a estudiar el inconsciente,
pensamientos, fantasías, etc.

Psicología
humanista

Surge como
reacción a las visiones reduccionistas y mecanicistas hacia ser humano.

Tienen como meta
humanizar la psicología. Consideran que el hombre es el que forja su vida y su
comportamiento de acuerdo a objetivos y propósitos libremente escogidos.

Es estudiar al
hombre como totalidad y en relación con la naturaleza. Se interesan por la vida
psíquica y sus diversas manifestaciones. Plantean que el hombre está orientado
hacia la autorrealización y para ello cuentan con el libre albedrio (capacidad
de decidir libremente).

PIRAMIDE:

jerarquía de requisitos fundamentales dentro de la cual, cuando las necesidades
básicas se ven satisfechas, los seres humanos van desarrollando necesidades
mayores y deseos más elevados.

Psicología
social:

*La
familia es centro clave de la conducta social*

Estudian el
comportamiento del individuo dentro de la sociedad, comunidad y grupo; de modo
especial, se preocupa del modo en q él influye y es influido en la convivencia
diaria, a través de los agentes de socialización.

Sabemos que
muchos comportamientos (como la moda) se ven fuertemente influenciados por un
grupo social específico.

Los psicólogos
sociales han adoptado el método experimental y se preocupan cómo la ciencia es
aplicada en el campo de las relaciones interpersonales, y el modo cómo se
adapto el individuo al medio. Pueden trabajar en conjunto con los sociólogos,
economistas, trabajadores sociales, etc.

Estudian, de
modo especial, los grupos, el liderazgo, las clases sociales, la comunicación,
la familia, las costumbres, etc.

Psicología
clínica         
El campo de la Psicología clínica incluye la atención de problemas
emocionales, adaptativos y otros que requieren de asistencia psicológica para
una mejor evolución, trata de aprender la particularidad de cada una de las
personas consultantes a modo de modificar los problemas que originan la
desadaptación al medio que les rodea.

Se define como
aquella rama que aplica esencialmente sus principios a la compresión,
diagnostico, tratamiento y prevención de aquellas conductas con problemas o con
trastornos de tipo emocional, intelectual y de adaptación.

En concreto, se
ocupan de problemas como la delincuencia, la drogadicción, trastornos
psicóticos, neuróticos y psicopáticos, retardo mental, problemas sexuales y
otras anormalidades de tipo orgánico, social o psicológico.

Recurren a
pruebas psicológicas, tesis de personalidad, observación directa, entrevistas e
incluso, a la aplicación de fármacos. Todo ello con la finalidad de orientar,
canalizar y solventar los problemas que inquietan a sus pacientes.

Hay que acotar
que el trabajo que lleva adelante el psicólogo clínico, guarda cierta relación con
el psiquiatra; aunque entre ambos hay notables diferencias.

RELACION
DE LA PSICOLOGIA CON LA MEDICINA

Para curar el cuerpo hay que
conocer el alma; la psicología nos guía para aprender todo lo relacionado con
el alma (carácter, memoria, sentimientos, esperanzas, ánimos, etc.). La
medicina nos entrena para aliviar el cuerpo y el alma.

RELACION
DE LA PSICOLOGIA CON LA ANTROPOLOGIA

Se interesa por las formas
culturales de los pueblos, trata de desarrollar un nivel de conciencia adecuado
sobre la relatividad de los valores culturales, los motivos, las aspiraciones
individuales y colectivas. Esto nos obliga a tener presente la importancia que
tiene la comprensión de la influencia  cultural sobre la conducta de los
individuos.  Por lo tanto, los patrones culturales del comportamiento son
diferentes y acordes con el grupo cultural que se estudie.