LA LENGUA COMO SISTEMA: LENGUAJE, LENGUA Y HABLA

* Lenguaje: capacidad de los seres humanos para
Comunicarse a través de la lengua.
* Lengua: conjunto de signos que cuentan con
Una serie de reglas Que señalán la función de los signos que utilizamos, la
Relación entre ellos… Habla: manifestación de la lengua en el momento dado NIVEL Fónico:
Nivel que se ocupa del
Sonido y del fonema lo integran tres disciplinas: 1. Fonética: se ocupa de los
Aspectos materiales del sonido de su articulación, transmisión y perfección. -fonología,
Se ocupa del fonema como unidad mínima sin significado pero capaz de
Diferenciar significados. Cuando se juntan los fonemas salen las silabas. 2

. NIVEL GRAMATICAL

Se ocupa de las
Clases de palabras, las combinaciones posibles entre ellas, las relaciones
Entre esas expresiones y los significados que se les puede atribuir. Es decir,
Estudia las clases de palabras y los enunciados, oraciones y grupos
Oracionales. Lo integran:

Morfología

Estudia la forma y las combinaciones de los componentes internos de las
Palabras (lexemas, temas, desinencias…) SINTAXIS: analiza la combinación de las
Palabras en grupos sintácticos, oraciones o grupos oracionales.3

. NIVEL Semántico

Se ocupa de los
Significados. Anula todos los niveles y repercute en la gramática. Se centra en
Los elementos significativos desde el morfema al texto.

SEMÁNTICA

Es la
Disciplina lingüística que estudia el significado de las figuras lingüísticas
(palabras y oraciones)El signo lingüístico tiene dos planos. * Significante: la
Realidad física del signo. Es la sucesión de fonemas o de letras que forman las
Palabras* Significado: concepto o imagen mental al que asociamos el
Significante. Además el signo lingüístico remite a su referente, la realidad
Concreta a la que se alude. EJEMPLO↓ ISLA: Significado: porción de tema rodeada
Por agua… Significante: i-s-l-a Referente (las islas): Islas Canarias SEMAS:
Son las unidades o rasgos
Semánticos en las que se puede descomponer el significado de luna palabra. Las
Palabras con el mismo campo semántico comparten una serie de carácterísticas y
Presentan otros rasgos específicos que las distinguen. EJEMPLO↓ Vaso:
Recipiente para beber, forma cóncava, sin asa Copa: Recipiente para beber,
Forma cóncava, con pie Jara: Recipiente para beber, forma cóncava,con asa TIPOS DE SIGNIFICADO DE UNA PALABRA:
1.

DONATIVO:

En el significado que aparece
En el diccionario, que comparten todos los hablantes de una lengua. 2.

CONNOTATIVO:

Cualquier significado
Añadido que los hablantes asocian una palabra.

LAS RELACIONES Semánticas

Son procesos por los cuales se
Relacionan los significados de las palabras

.
> MONOSEMIA:

cuando una palabra tiene un único significada. Es propio de
Términos específicos en un ámbito: corchea, barómetro> POLISEMIA:
Se produce cuando una palabra presenta varios
Significados con relación entre ellas. La mayoría de las palabras lo son. Cuello:
Parte del cuerpo que une la cabeza con el tronco. Cuello: parte superior y más
Estrecha de una> SINONIMIA:
Relación semántica que se da entre dos palabras que tienen el mismo
Significado. EJEMPLO→ Rápido, veloz…Pueden ser:* Sinónimos conventuales: son
Palabras con el mismo contenido semántico: pájaro, ave* Sinónimos
Referenciales: palabras que aluden al mismo referente pero no tienen el mismo
Contenido semántico: petróleo, y oro negro.* Sinónimos contextuales: palabras
Que pueden intercambiarse solo en un determinado contexto: la tarea es
Pesada/dura> ANTONIMIA:
Relación
Entre dos palabras con significados opuestos. Distinguimos tres clases de
Autónomas:* Antónimos graduales: representan los extremos de una graduación de
Términos intermedios. Ej: frio/caliente* Antónimos complementarios: son
Palabras opuestas que se excluyen la una a la otra. Ej: Hombre/ mujer* Antónimos
Recíprocos

:> HIPERONIMIA Y LA
HIPONIMIA

* Cuando el significado de una palabra abarca el de otros se
Denomina Hiperónimo
. Ej: Flor,
Los términos incluidos en la palabra son los hiperónimos (rosa, lirio,
Azucena…)> HOMONIMIA :
Relación
Que se establece entre dos palabras distintas que se escriben o pronuncian
Igual, como resultado de una evolución etimológica .Hojear: novel o pasar
Ligeramente las hojas de un libro* Ojear: mirar a alguna parte Si las palabras
Se escriben igual se denominan HOMÓGRAFAS*
Si solo coinciden en su pronunciación se denominan HOMÓFONASEL LEICO CASTELLANO.
El castellano es una lengua que
Deriva del latín, por eso le lamamos lengua romana. Buena parte del léxico
Castellano es la evolución del latín hablado que dio paso a una lengua
Distinta.*

PALABRAS PATRIMONIALES

Que
Experimentaron los cambios lingüísticos y la evolución fonética desde el latín
Vulgar. Ej: speculum (espejo
)* CULTISMOS
En la península, el latín se siguió manteniendo como lengua cultural en los
Textos escritos hasta el S XVIII por lo que se formaban de esos escritos
Algunas palabras latinas con su forma clásica. Se asemejan mucho más a la forma
De lo que provienen. Ej: sentiré (sentir)*

DOBLETES

Se han originado palabras patrimoniales y cultismo

LOS PRESTAMOS Léxico

Los préstamos son
Palabras que muestra que la lengua ha ido incorporando de otras lenguas. Son:*
Los generalismos: Surgen del contrato con culturas genéricas. (suevos y
Vándalos, y visigodos después) Son generalismos: blanco, guerra, rico…* Los
Arabismos: son muchas en castellano, especialmente los que hacen referencia a
La agricultura, como berenjena, acequia…