CARACT. DEL TEXTO: modalidad
textual(narrativo, descriptivo, expositivo…) y la tipología (literario,
periodístico, humanístico) Según este criterio de la modalidad textual, los
textos se clasifican en: a) narrativos, b) descriptivos, c) diálogos, d) expositivos,
e) argumentativos y f) ensayísticos 1. MODALIDAD TEXTUAL TEXTO NARRATIVO. RelataONarra1
HechoReal(DecirCuálEs)OFicticioQLeSucedeA1osPersonajes (decirCuálesSon,ProtasOSecundEnCasoDQSea1Narración
Literaria)En1EspacioYTiempoDeterminados (especificar en qué espacio se produce:
si es abierto o cerrado y a qué momento temporal se refiere). En caso de que el
texto sea literario, especificaremos qué tipo de narrador hay:- El narrador:
(hay que decir quién es el narrador y qué tipo de narrador es):a) NARRADOR QUE
CUENTA UNA HISTORIA AJENA:Narrador omnisciente: tiene una visión total
del relato; lo sabe todo: no sólo lo que dicen los personajes, sino también lo
que piensan. Utiliza la 3ª persona.Narrador observador externo: el
narrador cuenta lo que hacen los personajes, pero se limita a contar solamente
aquello que se percibe por los sentidos.b) NARRADOR QUE CUENTA UNA HISTORIA
PROPIA: Narrador protagonista: Cuenta en 1ª persona los hechos que él
protagoniza..Narrador testigo y narrador personaje secundario y Narrador en segunda persona: el
narrador sigue siendo un personaje que se desdobla (como si se hablara ante un
espejo), convirtiéndose en el destinatario de la narración.-La narración
presenta los siguientes rasgos lingüísticos (este comentario habrá que
aplicarlo al texto que estéis comentando):

* A nivel
morfológico: Uso del pretérito perfecto simple para relatar hechos y del
pretérito imperfecto de indicativo para presentar el desarrollo de acciones.
También se utiliza el presente de indicativo con un valor histórico o actual.*
A nivel sintáctico: Predominio de las oraciones enunciativas: oración que
transmite una información objetiva, pudiendo ser afirmativas o negativas.
Contienen complementos circunstanciales de tiempo, de lugar y se suelen utilizar
con frecuencia las oraciones subordinadas adverbiales. Destaca la presencia del
estilo directo e indirecto.+ A nivel semántico: Destaca el uso de los verbos de
movimiento y de acción, así como el empleo de adverbios de lugar y de
tiempoy de los deícticos
(demostrativos: eso, aquello…)

2. TEXTOS DESCRIPTIVOS: Es un texto descriptivo porque en él se da la
representación lingüística de (especificar qué se describe: objetos, paisajes,
personas, etc, tanto reales como ficticios). Su finalidad es representar con
palabras las características que mejor definen un objeto, un ambiente, una
persona… Hay dos tipos de descripción:

LITERARIA:
Predomina la subjetividad.No se sigue un orden lógico.Predomina la función
poética. Emplea un lenguaje literario.Se utilizan adjetivos cargados de
significación por lo que sugieren.Se emplean recursos literarios.

CIENTÍFICA:Predomina
la objetividad.Se sigue un orden lógico.Se emplea un vocabulario específico.Se
utilizan adjetivos descriptivos referidos a la forma, al color, la composición…Aparecen
verbos en indicativo.

Rasgos
lingüísticos propios:

+ A nivel
morfológico: uso del presente y del pretérito imperfecto de indicativo.
Predomina el uso de la 3ª persona y abundan los sufijos apreciativos o
despectivos.+ A nivel sintáctico: predominan las oraciones atributivas y
enunciativas + A nivel semántico: verbos de situación y estado, y presencia de
adverbios y construcciones adverbiales. . Cabe destacar la importancia del
sustantivo para nombrar lo descrito y de la adjetivación para caracterizar la
descripción. Estos pueden ser adjetivos descriptivos y/o valorativos

3. EL DIÁLOGO: Es un género propiamente oral y, como tal,
presenta características propias de la oralidad: Consiste en un intercambio de
información entre dos o más interlocutores. Las personas que intervienen en el
diálogo alternan las funciones de emisor-receptor.Son fundamentales la
espontaneidad y la capacidad de improvisación.Se caracteriza por su agilidad y
un léxico sencillo.

El diálogo
también puede reproducirse por escrito. Es el caso del teatro o la narrativa.
Existen diferentes maneras de introducir el diálogo:Estilo directo. Reproduce
literalmente las palabras de los personajes, que aparecen normalmente
introducidas por rayas o dos puntos y comillas.-Estilo indirecto. El narrador
emplea sus propias palabras para reproducir lo que dicen los
personajesComentario lingüístico: A nivel morfológico. Uso de la 1ª y 2ª
personaA nivel sintáctico: Se emplean estructuras sintácticas cortas y
numerosos vocativosA nivel léxico: léxico, normalmente, sencillo.

4.TEXTO EXPOSITIVO:Es un texto expositivo porque desarrollaun temade una manera rigurosa, objetiva . La calidad de un texto expositivo
exige que los elementos estén perfectamente contrastados con fuentes
autorizadas y fiables.

Rasgos
lingüísticos: A nivel morfológico: predomina la 3ª persona como signo de objetividad,
aunque a veces se recurre al plural de modestia como forma de incluir al
receptor.- A nivel sintáctico: oraciones enunciativas y subordinadas de todo
tipo.- A nivel semántico: léxico denotativo. Presencia de tecnicismos y de
adjetivos especificativos (restringen el significado del sustantivo al que
acompañan).

5 TEXTOS ARGUMENTATIVOS:Es un
texto argumentativo porquetiene como
finalidad principal persuadir o convencer al receptor de una idea. A veces,
simplemente pretender defender una tesis.La argumentación, por lo tanto, es un
discurso dialéctico abierto a la polémica.En toda argumentación debemos
identificar cuál es la tesis: Es la posturaque tiene el argumentadorcon
respecto al tema. La idea que defiende el argumentador. Suele estar explicado
de forma breve y clara al principio o al final. Por otra parte, debemos señalar
cuáles son los argumentos y decir de qué tipo son:Argumentos racionales: son
aquellos basados en ideas, verdades admitidas y aceptadas por toda la sociedad.
(El mar es una fuente de vida)Argumentos de hecho: se basan en datos o pruebas
observables. (Los pantanos están a la mitad de su capacidad)Argumentos de
ejemplificación: se basan en ejemplos concretos y contrastados.(Alemania tiene
un plan de reciclaje desde hace treinta años)-Argumentos de autoridad: se basa
en la opinión de una persona de reconocido prestigio. (“en el ámbito científico
utilizar como argumento las opiniones de Darwin, por ejemplo) -La argumentación
presenta los siguientes RASGOS LINGÜÍSTICOS:A) A nivel morfológico: uso de la
1ª y 3ª persona en función del grado de subjetividad que se le quiera dar al
texto. 1ª, más subjetivo.B) A nivel sintáctico: utilización de oraciones
extensas. Presencia de subordinadas de todo tipo.C) A nivel semántico:
presencia de sustantivos abstractos y adjetivos valorativos.

6 TEXTOS ENSAYÍSTICOS:Es un género literario escrito en prosa, de
extensión variable, en le que se pueden tratar los más diversos temas:
históricos, filosóficos, científicos, literarios, etc.Estas son sus
características principales:A) El rigor intelectual y la precisión en el
análisis de las ideas. Por ello, se emplearán tecnicismos, términos abstractos,
tono enunciativo…B) Un enfoque personal, que impregna el contenido ideológico
de subjetividad y de tonos amables, con la intención de acercarse al lector.C)
El afán de originalidad y el cuidado del lenguaje y el estilo, que lo
convierten en un género literario bien definido: riqueza léxica y abundante
utilización de recursos retóricos. En estos textos la modalidad, a su vez
serápude ser argumentativa o
expositiva.

RASGOS
LINGÜÍSTICOS:A) A nivel morfológico: utilización frecuente de la primera
persona, presencia de apelaciones al lector. Predominio del modo indicativo,
uso del presente de indicativo, utilización del imperativo y de las perífrasis
obligativas.B) A nivel sintáctico: utilización de interrogaciones y
exclamaciones retóricas. Uso de oraciones impersonales y pasivas con se;
aposiciones y oraciones subordinadas adjetivas; presencia de oraciones
subordinadas causales, consecutivas y condicionales.C) A nivel semántico: uso
de tecnicismos; predominio de un léxico abstracto; en la adjetivación alternan
los adjetivos de carácter neutro con los adjetivos valorativos.

LAS TIPOLOGÍAS
TEXTUALES

1. EL TEXTO LITERARIOEs un texto literario en el que su emisor es (decir cuál es el autor
literario y ubicarlo en su respectiva época y movimiento literario); los
receptores: serán lectores desconocidos por el autor, esun destinatario múltiple (comentar si se sabe
a qué tipo de público va dirigido): puede ser minoritario, o bien dirigirse a
«la inmensa mayoría» dependiendo de su concepción estética. El canal
es el libro. En cuanto al código: es la lengua estándar común escrita y culta,
pero manipulada especialmente por el autor para causar extrañeza, actuando con
una voluntad de forma. Por ello predomina la función poética de la lengua ya
que se pretende crear belleza mediante un uso especial del lenguaje. ( aquí
conviene citar algunos ejemplos de figuras retóricas presentes en el texto.
Mirar apéndice del libro de 1º de BAC) El mensaje: es unidireccional; no puede
ser modificado por el autor en función del receptor, una vez emitido. De ahí
proviene su inmutabilidad y la plurisignificación:

(lo
siguiente que debes hacer es especificar a qué género literario pertenece)

Lírica: El autor está totalmente
presente, manifiesta su subjetividad, su mundo interior. (Si el texto pertenece
a la lírica, conviene comentar la rima, métrica, tipo de poema o estrofa que
tenemos. Sólo si lo vemos claro) Drama o Teatro: El autor está
totalmente ausente, sólo oímos a los personajes.
Narración o novela:El autor se
manifiesta a través de un narrador, con el que puede, o no estar identificado,
y, además, puede que deje la voz a sus personajes

2. TEXTOS PERIODÍSTICOS:Es un texto periodístico porque es un texto
extraído de los medios de comunicaciónde masas, como la prensa, la radio o la televisión. La finalidad de los
medios de comunicación es la información, por lo que suele predominar la
función referencial o representativa.El texto periodístico es un discurso o
lenguaje específico que engloba otros discursos: el literario, el científico,
el administrativo y judicial… aunque rebajando en todos ellos lo especializado
en atención al lector medio.Este proceso de comunicaciónunidireccional, emisor y receptor no
intercambian sus papeles en una relación de igualdad. El mensaje puede
consistir en una información objetiva o subjetiva sobre la realidad. Además del
código lingüístico (oral y escrito), se utilizan Los textos periodísticos
emplean la lengua de forma variada. Los textos periodísticos suelen utilizar un
registro estándar que aspira al ideal de corrección, concisión y claridad.

(Lo
siguiente que debemos hacer es especificar qué GÉNEROS INFORMATIVO es:

1.La
noticia: Es el género más característico de los medios de comunicación. Es un
relato de acontecimientos de interés y actualidad.La noticia debe dar respuesta
a : qué, quién, cómo, dónde y por qué.Se estructura en dos partes: la entrada
que es el relato claro y escueto de la noticia que ocupa el primer párrafo y el
cuerpo de la noticia, la información va de mayor a menor interés, y se redacta en
párrafos con autonomía significativa para que, si es necesario suprimir alguno,
se mantenga la coherencia del texto.La noticia es sólo información y se redacta
de forma objetiva.

2. El
reportaje es un relato que desarrolla una noticia dándole mayor amplitud y
profundidad. Se aportan otras fuentes para complementar la información:
testimonios, declaraciones.Su estructura es básicamente como la de la noticia:
entrada y cuerpo.Va siempre firmado y en él predominan la modalidad narrativa y
descriptiva y, aunque su intención es la información objetiva, tiene un estilo
más personal.

3. La
entrevista reproduce una conversación que alterna intervenciones del
entrevistador y del entrevistado. El tipo de texto es dialogado y se estructura
en dos apartados: la presentación y el motivo de la entrevista.

4. La
crónica comparte elementos informativos e interpretativos. Se diferencia de la
noticia porque incluye una visión personal, y del reportaje porque el tema es
un acontecimiento de rigurosa actualidad. Predominan las modalidadesnarrativa y descriptiva. La estructura suele
ser muy libre.

5. La
crítica cultural es un género que informa de un acontecimiento cultural de
actualidad (una obra de teatro, un concierto…) y lo valora. Es pues,
informativo y de opinión. Las modalidades quepredominan son descriptiva y expositiva-argumentativa. La estructura y
el estilo son libres.

6. El
editorial es un artículo en el que se expresa la opinión del periódico sobre
acontecimientos o temas de actualidad. El emisor es el periódico, por eso
parece sin firma y siempre en un lugar fijo. Es un texto que combina exposición
y argumentación. La estructura suele ser de encuadre. El estilo es culto y
atractivo y predomina lo subjetivo.

7. El
artículo de opinión es un artículo en el que se analiza un tema de interés por
su actualidad o por su trascendencia. Aparece firmado por el autor/a, con
frecuencia escritores de prestigio que colaboran como fijos y suelen ser
especialistas en los temas que abordan, que son variados. Los enfoques suelen ser
subjetivos y los textos son argumentativos.

8. Cartas
al director es un escrito de opinión sobre cualquier tema que los lectores
envían al director del periódico. Debe ir firmado y acompañado del número del
D.N.I. Los temas son variadísimos y el estilo debe ser claro, preciso y
correcto.