Cohesión Textual

La cohesión se refiere a la conexión gramatical entre las partes de un texto. Varios mecanismos contribuyen a la cohesión:

1. Referencia

Es la alusión a un elemento mencionado previamente o presente en la situación comunicativa.

• Referencia situacional: Un elemento del texto se refiere a algo presente en la situación comunicativa, pero no explícitamente mencionado en el texto. Ejemplo: Quiero eso (señalando un objeto).
• Referencia textual: Un elemento del texto alude a algo ya mencionado (anáfora) o que se mencionará después (catáfora). Ejemplo: Pepe llegó tarde. Él había perdido el autobús (anáfora). Ya estaban todos allí: Pepe, María, Juan y Eva (catáfora).

2. Deixis

Mecanismo que indica quién (deixis personal), dónde (deixis espacial) y cuándo (deixis temporal). Su significado depende del contexto.

• Deixis personal: Indica quién participa en la comunicación mediante pronombres personales, posesivos, demostrativos, etc. Ejemplo: María es mi tía; ella es la que me lo dijo.
• Deixis espacial: Señala el lugar mediante demostrativos y adverbios de lugar. Ejemplo: Fuimos al cine; allí es donde nos conocimos.
• Deixis temporal: Indica el tiempo mediante demostrativos y adverbios de tiempo. Ejemplo: Mañana iré a tu casa, entonces te explicaré el problema.

3. Sustitución

Reemplazo de un elemento por otro.

• Deícticos: Ejemplo: En París, allí estaba María; la vieron feliz; su cara enrojeció cuando te vio a ti.
• Sinónimos: Ejemplo: Me he comprado un jersey; el suéter es de color azul.
• Hiperónimos e hipónimos: Ejemplo: Compré esta mesa; el mueble me resultó barato con el descuento.
• Metáforas: Ejemplo: Me gustan tus dientes; las perlas de tu boca.

4. Elipsis

Omisión de un elemento sobreentendido. Ejemplo: Juan dibujó una casa y Pedro, una oveja (se omite «dibujó»).

5. Isotopía

Repetición de unidades lingüísticas relacionadas por forma o significado.

• Gramatical: Repetición de elementos de la misma categoría gramatical. Común en enumeraciones.
• Semántica y léxica: Repetición de palabras de un mismo campo semántico, o de la misma palabra o sinónimos.
• Fónica: Repetición de sonidos (rima, aliteraciones, onomatopeyas).
• Sintáctica (paralelismos): Ejemplo: Unos fueron al cine; otros fueron al teatro.

Coherencia Textual

La coherencia indica la información pertinente y cómo presentarla (orden, detalle, estructura).

1. Cantidad de información

Información necesaria, sin exceso (repetición, redundancia) ni defecto (lagunas, presuposiciones excesivas).

2. Calidad de información

Ideas claras, comprensibles, completas, progresivas, ordenadas, con ejemplos apropiados.

Mecanismos para la coherencia

• Objeto o tema: El asunto principal al que se subordinan los enunciados.
• Presuposiciones: Información que el emisor asume que el receptor conoce. Ejemplo: Baroja es un autor de la generación del 98.
• Implicaciones: Informaciones adicionales en un enunciado. Ejemplo: Cierra la puerta (implica que hay una puerta, está abierta, y el receptor puede cerrarla).
• Conocimiento del mundo: Conocimiento compartido por emisor y receptor. Ejemplo: Los pájaros visitan al psiquiatra (contradice el conocimiento común).
• Marco: Tipo de texto, finalidad y situación comunicativa. Un enunciado puede ser coherente en un marco específico aunque choque con el conocimiento general. Ejemplo: Los pájaros visitan al psiquiatra (en un contexto literario).