Literatura del Siglo XIX: Romanticismo, Realismo y Naturalismo

En el siglo XIX destacan tres grandes corrientes: el Romanticismo (primera mitad del siglo), el Realismo y el Naturalismo (segunda mitad del siglo). El Romanticismo surgió en las últimas décadas del siglo XVIII en Alemania e Inglaterra y se desarrolló en la primera mitad del siglo XIX. El escritor romántico rechaza la realidad que le rodea, se opone al racionalismo del siglo anterior y no acepta ninguna norma que limite su capacidad creadora. Por el contrario, defiende el derecho a expresar los sentimientos más íntimos, las emociones, la fantasía, etc.; y todo ello con total libertad, que es la bandera del artista romántico.

Principales Características del Romanticismo

• Subjetivismo y culto al yo: Expresión del mundo interior; defensa de la imaginación, de los sueños, etc.
• Libertad: Oposición a normas que limiten la capacidad creadora.
• Huida del mundo: La obra se ambienta en lugares exóticos, otras épocas…
• Exaltación de lo nacional.
• Paisaje: El paisaje se tiñe de la subjetividad del artista.

Autores y Obras Destacadas del Romanticismo

Lírica

• José de Espronceda
• Gustavo Adolfo Bécquer (Rimas y Leyendas)
• Rosalía de Castro (Cantares gallegos, Follas novas)

Narrativa

• Poesía narrativa: José de Espronceda (Canción del pirata, El Mendigo, El verdugo)
• Prosa narrativa: Gustavo Adolfo Bécquer

Teatro

• Duque de Rivas (Don Álvaro o la fuerza del sino)

Artículo Periodístico

• Mariano José de Larra (Vuelva usted mañana)

Claves de Gramática y Ortografía

Adverbios

Los adverbios se clasifican en: afirmación (sí), negación (no), lugar (cerca), manera (así), tiempo (mañana), cantidad (poco), aspecto (aún) y duda (quizá). Los adverbios adjetivales presentan la misma forma que un adjetivo masculino singular. Ejemplo: Estudiaron duro para el examen; La leche sabe raro. Estas palabras funcionan como adverbios y no como adjetivos, pues no tienen flexión de género ni de número.

Preposiciones

Las preposiciones son: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, so, sobre, tras, versus y vía. Cumplen una función gramatical de relación entre dos elementos: un elemento principal y el término de la preposición. Ejemplo: la motocicleta de mi tío (mi tío es el término de preposición = SN).

Interjecciones

Entre signos de exclamación, comunican impresiones y sentimientos. Pueden ser propias (¡eh!, ¡epa!, ¡olé!, ¡oh!, ¡ay!, ¡uf!…) e impropias, formadas a partir de nombres (¡cielos!, ¡hombre!), verbos (¡arrea!, ¡venga!), adjetivos (¡bravo!, ¡bueno!) o adverbios (¡fuera!, ¡adelante!).

Conjunciones

Es invariable y relaciona palabras, sintagmas u oraciones. Hay dos tipos:

• Coordinantes: relacionan elementos de la misma categoría gramatical o que desempeñan la misma función. Pueden ser copulativas (y, ni, tanto… como), disyuntivas (o, u, bien… bien, ya… ya) o adversativas (pero, mas, sino).
• Subordinantes: establecen una relación de dependencia de un elemento respecto a otro, que es el principal. Pueden ser completivas (que, si), condicionales (si, como…), causales (porque, como), concesivas (aunque), ilativas (luego, conque…), comparativas (que, como), finales (que) o consecutivas (de modo que).

Prefijos

Se unen directamente a la base cuando esta es una sola palabra: preacuerdo, antigubernamental… Si la base es más de una palabra, se escribe separado: ex gobernador civil, pro derechos humanos. Si el prefijo precede a una sigla o a una palabra en mayúscula, se escribe con guion: pro-ONG, anti-Mussolini.

Acento Diacrítico

Se utiliza en los monosílabos para distinguir palabras que se escriben igual pero tienen diferentes significados y categorías gramaticales. Por ejemplo, «tú» es un pronombre personal, mientras que «tu» es un determinante posesivo; «el» es un artículo definido, pero «él» es un pronombre personal. Ocurre lo mismo con «té» (sustantivo) y «te» (pronombre), o «mí» (pronombre personal) y «mi» (determinante posesivo). También se usa para diferenciar «de» (preposición) de «dé» (verbo dar) y «sí» (adverbio o pronombre personal) de «si» (conjunción condicional o sustantivo). Todos los interrogativos y exclamativos llevan tilde: «qué«, «quién«, «cuándo«, «cómo«, entre otros.

Uso de «Por Qué», «Porque», «Porqué» y «Por Que»

«Por qué» se usa en preguntas o exclamaciones: «¿Por qué te ríes?«. «Porqué» es un sustantivo que significa motivo o razón: «El porqué de su enfado«. «Por que» equivale a por el cual/por la cual: «El asunto por que discuten«. «Porque» es una conjunción causal o de respuesta: «He venido porque me lo habéis pedido«.

Locuciones

Son grupos de palabras que funcionan como una sola. Se clasifican en: locuciones nominales (carne de cañón), verbales (meter la pata), adverbiales (de antemano), adjetivales (de cuidado), preposicionales (a causa de, rumbo a), conjuntivas (puesto que) e interjectivas (¡Ahí va!).

Sintagmas

Son unidades que desempeñan funciones sintácticas y se estructuran en torno a un núcleo, que puede ir acompañado de modificadores (determinantes) o complementos. Los tipos de sintagmas incluyen: nominal (núcleo = nombre, como «este pequeño ratón«), verbal (núcleo = verbo, como «luce el sol por la mañana«), adverbial (núcleo = adverbio, como «bastante pronto«), adjetival (núcleo = adjetivo, como «muy agradable«) y preposicional (núcleo = preposición, como «en la ciudad«).