Tema 8 ( La crisis económica y la sociedad del siglo xviii)D. El inicio de la recuperación a finales de siglo Desde 1680 se observa un cambio de tendencia económica, junto a una recuperación demográfica. La devaluación del Valor de las monedas fue muy positiva, frenó la inflación aproximando a su valor real. La recuperación continuaría durante buena parte del Siglo XVIII.E. Las repercusiones sociales de la crisis.Aumentaron las diferencias entre los privilegiados y la masa de población pobre. La aristocracia, seguía constituyendo el grupo más poderoso y con más prestigio social. Se trasladaron a la corte en busca del favor real. La venta de títulos nobiliarios se convierte en un ingreso ordinario de la corona esto lleva a que muchos nobles se endeudan para mantener su vida. El clero, crecido desmesuradamente, se debíó a duras condiciones de vida y al fuerte espíritu religioso que es impregnaba a la sociedad. Los grupos urbanos productivos, artesanos y comerciantes, afectados por la crisis económica. Algunos burgueses con negocios se integraron en la nobleza, comprando títulos nobiliarios y abandonando sus actividades artesanales y comerciales. Debido a la crisis aumentó el número de mendigos, pícaros y criados. Los campesinos, principales víctimas de la crisis, aumentó o el número de jornaleros y arrendatarios progresando en latifundio debido a la despoblación. La mala situación del campesinado llevara al resurgimiento del bandolerismo.6. La cultura en el Siglo XVII. El siglo de oro.El Barroco es una de las etapas de la cultura occidental con más interés que abarcar de este final del Renacimiento hasta el triunfo del neoclasicismo El Barroco es el resultado de la evolución de las formas estéticas del Renacimiento que mantiene algunos elementos carácterísticos con una profunda transformación. Paúl Valery opina que es una oposición entre la estética del Renacimiento caracterizada por el equilibrio y la perfección, y la del Barroco en la que predomina el movimiento, el dinamismo… Es un movimiento de una época de crisis en la que el ser humano reacciona a través de la introspección y a través de una huida. España ha sido considerado uno de los países barrocos por antonomasia. El sentimiento de derrota y decadencia aparece en la literatura de la época desde el Quijote hasta el buscón. El teatro Barroco español, se caracteriza por una orientación popular y conservadora, destaca el teatro de Lope de Vega en el que mantiene valores tradicionales y tierras o de Molina que divulga los grandes dogmas teológicos. La poesía tiene gran interés, con Góngora y Quevedo también destacó Gracián, aunque escribíó prosa. La arquitectura barroca se apartaron poco del Renacimiento, Juan Gómez de mora inicia una complicación decorativa del estilo herreriano (F Fachada del obradoiro de la catedral de Santiago, obra de casas Novoa ) en la escultura podemos destacar la imaginería de madera policromada en los pasos de semana Santa (dos grandes escuelas: Gregorio Fernández y Pedro de mena) en la pintura nos encontramos con un gran número de artistas, predominan el Naturalismo los temas religiosos y populares son frecuentes los temas mitológicos tan abundantes. Destacan Velázquez, Murillo, Zurbarán … TEMA 9 11. Las nuevas ideas ilustradas, la ilustración en España. La ilustración fue una corriente de pensamiento surgida en Francia en el Siglo XVIII que se expandíó por Europa y América. Fue reconocido por el siglo de las luces. Los principios de la ilustración fueron: 1La defensa de la razón, creían que el ser humano a partir de inteligencia podía alcanzar el conocimiento, creían que todo tiene explicación racional y defienden la observación de la naturaleza siguiendo los principios del método científico que es una fuente primordial de conocimientos. 2La razón aplicada a la sociedad humana debería llevar la creación de las sociedades justas que favorecieran el desarrollo y la felicidad del ser humano. Para lograr el triunfo de la razón:2.1 Potenciaron la educación, la formación de las personas que hace posible su desarrollo personal. 2.2 Desarrollo de la ciencia y la técnica como factores del progreso. 2.3 Fomentaron la cultura con la fundación de bibliotecas, museos, horma de perfeccionamiento del ser humano. La ilustración se opondrá a los que considera enemigos del progreso:1La superstición y la censura intelectual llevada a cabo por las instituciones religiosas. 2 La tiranía y las desigualdades sociales. Los principales ilustrados fueron: -Diderot y D’alembert: son los dictadores de la enciclopedia, compendio de todos los conocimientos de historia. –

Montesquieu

’El espíritu de las leyes’ Establecíó la división de los poderes. En ‘las cartas persas’ Criticó la sociedad europea. -Rousseau: autor del ‘contrato social’ Defiende la defensa de la voluntad General que debe primar sobre los intereses individuales y el Emilio donde defiende la educación en la naturaleza. -Voltaire: defensor del hombre sencillo frente a las injusticias en libros como el ingenuo o el cándido. En sus cartas filosóficas, defendíó la existencia de juicios justos, leyes claras e igualdad ante la ley. Luchó contra la superstición. En Introducción a la ilustración en España fue lenta y difícil y llegó con retraso. Se debíó al gran poder de la iglesia, la escasa importancia de la burguésía intelectual, … Se trata de un movimiento minoritario, restringido a grupos concretos dentro de las élites y alejado del pueblo. Estos grupos ilustrados eran conscientes de la actividad de reformar el país. Podemos establecer en líneas generales cuatro etapas de la ilustración española:1A finales del Siglo XVII surgen los novatores, cuyo objetivo era liberar a España de su retraso un típico, destaca el matemático Tomás Vicente tosca.2Destacan las figuras de Gregorio Mayans, bibliotecario real y biógrafo de Cervantes y Fray Benito Feijoo gran divulgador en su teatro crítico universal y enemigo de todas las supersticiones y falsas creencias. 3Con Carlos III, aparece la generación de ilustrados reformistas que con el apoyo real intentan modernizar el país a través del fomento de la economía, el desarrollo científico y la educación. Destacan los proyectistas que consideraban que la base de la riqueza de la nacíón era el aumento de la población y el desarrollo de la industria y la agricultura, destaca el gijonés Jovellanos. El proyectismo criticó la ociosidad, el mayorazgo y los censos, consideraban esencial el cambio de mentalidad de los españoles con respecto al trabajo.  4A finales del siglo la ilustración entra en crisis. Se extiende el miedo a la revolución. Jovellanos es apartado del poder y Cabarrús es procesado. No obstante, encontramos importantes figuras como Moratín hijo.