-La mortalidad dela meningitis llega al 100%  en ausencia del tratamiento.
Las secuelas graves son poco habituales en los sobrevivientes, comparados con las meningitis producidas por Haemophylus y StrePtococcus.

*Diagnóstico

-Clínico, en base  a los signos  y síntomas meníngeos .

– Examen de laboratorio ,Cultivo de líquido cefalorraquídeo y sangre, para identificar el agente etiológico.

– serología, no es útil.

*TRATAMIENTO

La Meningitis bacteriana  es una urgencia medica , y la terapia antibiótica  ( habitualmente  penicilina o ampicilina )  debe instaurarse en cuanto se sospeche el diagnóstico.
El tratamiento precoz salva vidas , aunque puede dificultar el aislamiento de organismos viables en las  muestras.

*Prevención

Los contactos íntimos en la familia ( contactos de besos ) deben recibir quimioprofilaxis  con Rifampicina  durante 2-3 días.
Obsérvese  que la penicilina no se emplea para la profilaxis ,debido a que  no elimina los meningococos  de la nasofaringe .

Los pacientes recibirán un ciclo de rifampicina para eliminar el estado  de portador, una vez que ha pasado la fase aguda de la infección .
Ya no se emplean  las sulfamidas para profilaxis  , debido a que resulta habitual que los meningococos sean resistentes.

RESUMEN  ; Filosofía

LA Ética

La ética: Ethos (griego): Costumbre

—ES LA TEORÍA DE LA CONDUCTA MORAL.: Problemas Y Principios

Estudia:

•Describe, artículos, explica y clasifica los principios valorativos.

•Evalúa las acciones humanas.

•Permite ser auténticos y fieles a nosotros.

•Es una ciencia estricta, exacta se basa en PRINCIPIOS.

OBJETIVO : LA MORAL

—Cumplimiento de las obligaciones de los seres humanos consigo mismo.

LA MORAL

•Mores o mor (griego) Costumbres adquiridas.

•Normas, principios y valores que son en relación a un individuo y comunidad.

•Va hacer aceptada dependiendo: Sociedad Y Historia.

Ética	MORAL
Su objeto de estudio la MORAL	Expresión de la experiencia humana
Principios humanos	Normas impuestas por la política, costumbres, religión e ideología
Reflexión (racional y critica) de conducta humana	Es la normativa practica
Explica normal morales	Utiliza el código moral à Comportamiento que se rige a este.

*Persona Moral :

Ser consiente que voluntariamente realiza actos en concordancia con la sociedad.

*Acción Moral :

Acto voluntario de acuerdo al código moral.

*Moralidad :

Conjunto de acciones morales, que se desenvuelven en su conducta.

*Moralidad Afectiva :

Moral hecha realidad.

*Inmoralidad :

Romper con la norma moral.

VALORES ÉTICOS

lo que aspira el individuo (ejm: Honradez, Lealtad, Caridad, Humildad, Justicia, Prudencia etc.)

ÉTICA PROFESIONAL

*Base de contrato establecido en la sociedad y profesión.

* Garantiza y responde a confianza pública.

*Profesionales

Personas que actúan bajo códigos

*Profesionalismo

Conducta, propósito y cualidad regida por el código moral

*Altruismo :

Esencia del profesionalismo.

RETOS DEL PROFESIONALISMO:

–Abuso del poder

–Ruptura a la confidencia

–Las revelaciones

–Arrogancia

–Codicia

–Manipulación

–Deterioro

–Irresponsabilidad

–Conflictos de interés

PARTE: EL DEBER

*Obligación (no forzada) de realizar lo bueno

* Relacionado con:

Moral
–Jurídico (política)
–Financiero
–Social

*Relación del deber con ético y moral

Refiere a acciones o formas de comportarse apropiadas para no perder el orden y la armónía.

*Deber moral

Presión que la razón ejerce sobre la voluntad.

*Los deberes:

Imperativos morales de conciencia.

DEBERES PROFESIONALES:

–Secreto profesional

–Fidelidad

–Pluriempleo

–Dicotomía

–No soborno

PARTE: VALOR

*Axiología :

Estudia el valor

*VALOR :

cualidad especifica que hace estimable al objeto

◘ Propiedades:

—Objetividad

—Polaridad

–Grado

–Jerarquía

*CLASIFICACIÓN:

No existe una exacta

◘ Max Schelerhizo la siguiente:

–Sensorial

–Vital

–Económico

–Estético

–Ético

–Teórico

–Religioso

*Acto Valorativo:

Atribuir valor a un objeto

*ELEMENTOS DE ACTO VALORATIVO:

–Sujeto que valora

–Objeto que se valora

–Cualidad del objeto

–Actitud del sujeto

–Selección del objeto

–Relación Sujeto – Objeto

*Juicios de ser :

Afirma lo que son los objetos con independencia de apreciación

*Juicios de valor

Lo que atribuimos al objeto

*Concepción Objetivista

Objeto independiente del sujeto

*Concepción Subjetivista

Relativista de los valores ( el aprecio personal hacia el objeto)

CLASE : CIENCIA

*Ciencia :

Conocimiento (racional, sistemática, falible, Verificable, Exacto)

*Mario Bungeen 1996 hizo criterios de Ciencia (las diferencias claves)

	CIANCIAS FORMALES	CIENCIAS FACTICA
OBJETO	Construye su propio objeto	Susceptible a la observación
Método	Lógica, deducción Teórica	Experimental
ENUNCIADO	Relación con signos	Relación con procesos