LA REVOLUCIÓN AMERICANA QUÉ FUE: Rebelión de los colonos ingleses de Nueva Inglaterra ( trece colonias de la zona este de América del Norte) contra la metrópolis (Gran Bretaña),  CUÁNDO OcurríÓ: Entre 1773 y 1787 ,FASES: a.- antecedentes: -los colonos tenían un sistema económico propio y mucha autonomía. -Existía el Pacto Colonial. En teoría tenían que pagar impuestos pero en realidad no pagaban. -el rey de Inglaterra quiso regular los impuestos, los colonos protestan y boicotean los productos ingleses. B.- en 1773, Inglaterra establece el Tea Acts para monopolizar el comercio del té. Se produce un motín en Boston. Gran Bretaña bloquea el puerto. C.- en 1774, los colonos se reúnen en el Primer Congreso de Filadelfia: redactan la Declaración de Derechos y se inicia la guerra.
D.-en 1776, Tomas Jefferson redactó la Declaración de Virginia que será la base de La declaración de Independencia firmada el 4 de Julio de 1776. E.-en 1778 y 1781 los ingleses son derrotados en Saratoga y Yorktown. En 1783 Gran Bretaña reconoce la independencia de los EEUU. CONSECUENCIAS:a.- nace la primera Constitución del mundo y un nuevo sistema político: La democracia liberal. -se reconoce la Soberanía Nacional. -los tres poderes se separan: -poder ejecutivo. Un presidente elegido por sufragio indirecto -poder legislativo. El Congreso (Cámara de representantes y senado) -poder judicial. Tribunales b.-fue un modelo para la Revolución Francesa. C.-influyó en los movimientos independentistas del resto de América d.-nace la que va a ser la gran potencia económica y política del Siglo XX//// El arte en la época de las revolucioness: en la rpimera mitad del Siglo XIX, se mantuvo el neoclacisismo y apareció un nuevo estilo artístico, el Romanticismo/ mant. Neoclacisismo: 1-arquitectura: arco del triunfo y columnas conmemotrativas 2- canova realizo retratos de Napoleón y su familia, 3: jacques- louis David: fue el pintor oficial de la revolución polla francesa. /el Romanticismo:v las guerras napoleónicas hicieron un contacto con la cultura oriental. Renovó en profundidad las ideas y los modos de vida, dando al Romanticismo, que tuvo las siguientes características: 1 se opuso al neoclasuicismo, rechazando la razón y los gustos clásicos, se revaloriza la expresión de los sentimientos. 2- se busca la inspiración de la Edad Media, y no de la época clásica. 3 se ipuso una nueva visión del y del ser humano, afirmando la supremasia de la imaginación, la fantasía y la creatividad y una mayor libertad. En arquitectura se inspiro en oriento y en la pintura aparecen cuadros de mmuchos movimientos y sentimientos extremos y apasionados y se introducen temas orientales. En literatura destacatron autores como lord byron y en la música Beethoven
LA REVOLUCIÓN FRANCESA 1.-QUÉ FUE Serie de acontecimientos ocurridos en Francia entre 1789 y 1804 que supuso el cambio de sistema político pasando de una monarquía absoluta a un sistema liberal (democrático). 2.-ANTECEDENTES LOS ESTADOS GENERALES Francia era una Gran potencia pero con graves problemas: -Sociedad estamental con privilegiados -crisis económica y rebelión contra clero(diezmo) y nobleza (especular con trigo) -déficit de la Hacienda por gastos en la guerra americana. -El rey perdía apoyos del pueblo y de los privilegiados. En 1787. -El rey convoca a los privilegiados a una Asamblea de notables. -Quería convencer a los privilegiados de que pagaran impuestos: Se negaron. En 1788. – El rey convoca Los Estados Generales. – El ministro Necker había conseguido doblar el número de representantes del Tercer Estado para frenar el poder de los privilegiados. -La nobleza y el clero quería que en las reuniones se votara por estamentos. – Los miembros del tercer estado pretendían el voto por persona. -El rey y los privilegiados expulsan a los miembros de tercer estado y estos se reúnen en el “juego de la Pelota” 3.-FASES LA ASAMBLEA NACIONAL CONSTITUYENTE (1789-1791) – Los miembros del Tercer Estado abandonaron los Estados Generales y se declararon en Asamblea Nacional * El rey amenaza con utilizar la fuerza militar. * Las masas de París tomaron la Bastilla (14 de Julio de 1789). * El rey, asustado, obliga a clérigos y nobles a unirse a la Asamblea Nacional. * Esta Asamblea Nacional Constituyente: a.- aprobó la abolición de los derechos feudales y el diezmo. B.- aprobó la declaración de los derechos del hombre y el ciudadano. + igualdad ante la ley. + defensa de la propiedad privada. + libertad política. + la soberanía reside en la Nacíón. C.- promulgó una Constitución (Septiembre de 1791): + división de poderes ( el rey tendría el poder limitado). – legislativo: una asamblea legislativa.
– ejecutivo: el rey. – judicial: jueces elegidos por los ciudadanos. +constitución civil del clero: debía jurar fidelidad a la Constitución. + ciudadanos activos: mayores de 21 años que pudieran pagar una renta. 2 LA SAMBLEA LEGISLATIVA (Octubre 1791-Agosto 1792) -Varios problemas impidieron que se consolidara la monarquía constitucional burguesa: * El rey buscaba la intervención extranjera para atajar la Revolución. * Los nobles se sublevaron en algunas regiones. * En la Asamblea legislativa había partidarios de la monarquía constitucional pero muchos eran partidarios de una República. * Las potencias europeas ( Austria y Prusia) ayudaban a los emigrados franceses (aristócratas) y amenazaban con atacar Francia. – La Asamblea Legislativa declara la guerra a Austria y Prusia. – La guerra agravó el descontento interior de campesinos y obreros. – El 10 de Agosto de 1792 estalla en París una insurrección popular y apresaron al rey acusándolo de traidor. – La Asamblea Legislativa se disuelve, hay elecciones por sufragio universal para elegir una nueva asamblea: la Convencíón. LA ConvencíÓN (1792-1795) – Abolíó la monarquía y proclamó la República. – Luis XVI fue ejecutado en Enero de 1793. – Se formó una coalición internacional contra Francia. – El poder ejecutivo lo tenían los Comités que eran elegidos por la Convencíón. – La Revolución se fue radicalizando y se buscó: * La eliminación física de los antirrevolucionarios. ( murieron guillotinadoas 40.000 personas. * Dar satisfacción a las necesidades económicas de las masas populares. * Ganar la guerra. – Se entró en la época del Terror (1793-1794). Máximo líder Robespierre. – Los ejércitos franceses empezaron a triunfar fuera de Francia.

EL DIRECTORIO (1795-1799) – Los diputados moderados de la Convencíón eliminaron a Robespierre. – Elaboraron una nueva Constitución estableciendo de nuevo el sufragio censitario (triunfo de la burguésía). – El gobierno se confió a un Directorio ( cinco miembros) que recurríó constantemente al ejército para sofocar sublevaciones. Éste cada vez era más influyente. – El temor de los burgueses moderados a los monárquicos y a los extremistas revolucionarios favorecíó un Golpe de Estado protagonizado por un general llamado Napoleón
Bonaparte, dando lugar al CONSULADO. EL CONSULADO (1799-1804) – Una nueva Constitución en 1800 implanto un nuevo sistema político: Consulado. – El poder legislativo estaba muy controlado por Bonaparte. – la Nueva república tenía tres presidentes –los cónsules- pero el Primer cónsul ( Napoleón tenía casi todo el poder. – En 1802, Napoleón se hizo nombrar Cónsul vitalicio y en 1804 se hizo nombrar emperador. Con esto la Revolución termina en una “monarquía sin reino encarnada en Napoleón Bonaparte. EL Imperio NAPOLEÓNICO (1804-1815) Napoleón Bonaparte (1769-1821) Militar y político francés que ha pasado a la historia por: 1.- ser un genio militar -gran estratega -grandes dotes de mando. -gran prestigio entre sus soldados. 2.-convertirse en EMPERADOR DE Francia tras un Golpe de Estado y -poner en práctica muchas ideas de la Revolución Francesa: +modernizó las leyes y elaboró un código civil y un código de Comercio. +reformó la economía y creó el Banco de Francia. +promovíó la educación pública. +establecíó una nueva nobleza basada en los méritos civiles y Militares. -gobernar de forma absolutista. 3.-extender por Europa, con sus conquistas, las ideas de la Revolución Francesa. 4.-provocar, al conquistar por la fuerza de las armas extensos territorios en Europa, el surgimiento de movimientos nacionales. LA RESTAURACIÓN Tras la derrota de Napoleón por la potencias europeas (Austria, Prusia, Rusia, Inglaterra), tuvo lugar el Congreso de Viena en 1815. Allí se acordó: -establecer un nuevo mapa de Europa y evitar la hegemonía de ningún Estado. -Restablecer el Absolutismo. LAS OLEADAS REVOLUCIONARIAS DEL Siglo XIX 1820 España: establecimiento del liberalismo contra el absolutismo de Fernando VII. Grecia: consigue la independencia de los Turcos. 1830 Francia: Carlos X quiso suprimir la “Carta Otorgada” e imponer el absolutismo. Fue depuesto y sustituido por Luis Felipe de Orleans. Bélgica: se independizó de Holanda 1848 Francia:Luis Felipe fue depuesto y se establecíó la II República. Luis Napoleón Bonaparte fue elegido Presidente, pero impuso un sistema autoritario. En Polonia, Prusia e Imperio austriaco hubo intentos revolucionarios que Aunque fracasaron constituyeron el avance de la democracia y origen De la unificación de Italia y Alemania