Conceptos Generales de la Ciencia

La ciencia es un sistema de conocimientos respaldados por la experimentación y la verificación de hechos, procesos o fenómenos que ocurren en la naturaleza y en la sociedad. También se define como el conocimiento sistematizado en cualquier campo, especialmente en la organización de la experiencia sensorial objetivamente verificable.

Si después de varias verificaciones se obtienen resultados diferentes, es posible que:

• Se hayan omitido pasos del método científico.
• Se haya producido una alteración inesperada en las muestras de estudio.

El Desarrollo de la Ciencia

Los esfuerzos por sistematizar el conocimiento se remontan a la prehistoria, como lo demuestran los dibujos en cuevas, los datos numéricos grabados en huesos o piedras y los objetos fabricados por las civilizaciones neolíticas.

El Desarrollo Tecnológico

La ciencia y la tecnología han evolucionado constantemente. Son evolutivas porque el científico investiga su entorno, experimenta y obtiene resultados, descubrimientos o inventos.

La Revolución Industrial

En la Antigüedad, la industria estaba dispersa en familias, aldeas y pequeños talleres. La producción era limitada y los capitales industriales y la mano de obra se concentraban en las industrias de consumo, especialmente textiles.

La Revolución Industrial surgió con la aparición de factores:

Endógenos

• Técnica y tecnología
• Inventos y creatividad
• Innovaciones en la industria textil
• Invención de la máquina de vapor
• Acumulación de capital e inversiones
• Función de los empresarios

Exógenos

• Revolución agrícola
• Antiguo régimen
• Extensión de las superficies cultivadas
• Individualismo agrario

El Estado apoyó o frenó el despegue industrial, dependiendo de la postura de sus dirigentes hacia los cambios. La revolución del transporte ferroviario facilitó la agricultura y el comercio, permitiendo a las ciudades alimentarse sin crisis de abastecimiento y concentrar empresas.

La Población y su Desarrollo

El ser humano no solo satisface sus necesidades personales, sino que también se relaciona con su entorno ambiental, natural y social. Este entorno incluye lo que fabrica o elabora para obtener un sustento y compartirlo con su familia y sociedad.

Teorías Económicas y Desarrollo Social

El desarrollo de la humanidad ha estado influenciado por factores religiosos, científicos, económicos y tecnológicos. Estos han canalizado o resuelto conflictos sociales, cuyos orígenes se agrupan en el concepto de marginación social, como consecuencia del desempleo, la delincuencia y la pobreza.

Las teorías económicas y el desarrollo social han sido utilizados por los poderosos para:

1. Justificar el dominio y la permanencia en el poder de una clase determinada.
2. Sostener que un sistema económico que favorece a la clase dominante es el mejor o el único.

Castas, Estamentos y Clases Sociales

Castas

• Brahmanes (sacerdotes)
• Chatrias (funcionarios de gobierno y administrativos)
• Voysias (sirvientes y trabajadores manuales)
• Parias (destacados)

Estamentos

• Nobleza (señores de la tierra)
• Clero (obispos, presbíteros y diáconos)
• Tercer estado (burgueses y campesinos)

Clases Sociales

Representan un conjunto de características que las distinguen:

1. Medio socio-geográfico de referencia (urbano y rural)
2. Función de sus miembros
3. Valores económicos
4. Tipo de existencia material
5. Sentimiento de agrupación
6. Educación y profesión de sus miembros
7. Valores espirituales y culturales
8. Prestigio
9. Formación de las clases sociales

Neoliberalismo

El neoliberalismo surgió en Chicago con la publicación de»Capitalismo y Liberta» de Milton Friedman. Su objetivo es propiciar el funcionamiento flexible del mercado, eliminando obstáculos a la libre competencia.

Las reformas neoliberales en América Latina se han orientado hacia:

• Liberación comercial
• Política tributaria
• Desregulación financiera
• Privatización
• Legislación laboral
• Transformación del sistema de pensiones y jubilaciones

Consecuencias

• Las privatizaciones han sido utilizadas para negocios turbios.
• El crecimiento económico está en duda, lo que ha aumentado el desempleo, la pobreza y la violencia.
• Ha moderado el intervencionismo del Estado en asuntos económicos privados.
• Ha debilitado las políticas sociales y el acceso de los grupos pobres a los servicios básicos.
• Ha concentrado los beneficios del mercado en unos pocos grupos.
• Ha contribuido al mejoramiento de la productividad y el cambio técnico.