Texto: unidad* máxima de comunicación emitida por un hablante en una situación concreta y con una

finalidad determinada.

*adecuación en que contexto rodea el acto comunicativo según los elementos ver que podemos sacar de

ellos/ coherencia /cohesión

Según la finalidad utilizamos unos recursos u otros (si quiero convencer)

Propiedades que deben tener todos los textos

Corrección ortográfica y gramatical

Adecuación = estructura comunicativa:

Intención comunicativa que se pretende con ese texto, saber función del lenguaje (Expresiva o emotiva

(emisor expresa “yo”), apelativa (receptor, cambiar la persona de enfrente), poética o estética (mensaje en

cuanto a la forma), representativa o referencial (mensaje en cuanto contenido o situación o contexto), fática

(si el canal funciona, o abrir o cerrar) y metalingüística (código se encarga del lenguaje) *puede ser híbrido

se pueden mezclar, justificar ambas opciones.

A quién se refiere el texto: ver la relación que se estable lenguaje formal/informal

Estructura del texto: no suele ser cerrada, se puede ir explicando cada parte hasta llegar a una conclusión

simplificando puede ser de carácter divulgativo

Vocabulario:
presencia de tecnicismos, es de uso común o hay que explicar continuamente

Canal: vía oral o escrita

Código: registro

Variedad discursiva elegida: por ejemplo aún niño pequeño a través de la narración (cuento) condicionada a

la situación

Coherencia = estructura semántica del sdo

Progresión temática como van avanzando las ideas si lo ya mencionado se va repitiendo o anticipaciones

Como se ordenan y jerarquizan las ideas (ppio de no contradicción, criterio de pertinencia (meter cosas por

rellenar) )

Cohesión = estructura sintáctica, manifestación lingüística de la coherencia, mecanismos

Repeticiones o recurrencias en los distintos planos; léxicas (palabras/de la familia/semánticas/fónicas o

sintácticas en el ámbito poético para fijar ideas)

Sustituciones por medio de los deícticos; palabras para localizarme (pronombres, adverbios, adjetivo

determinativo), palabras comodín o proformasléxicas

Elipsis: eliminación de un elemento que se da por entendido

Marcadores discursivos o conectores: aquellos que establecen el orden y conectar las ideas. Cuadro libro con

distintos tipos

Tipos de texto

Texto humanísticos

Son aquellos que se centran en temas filosóficos, existenciales, preocupaciones de los seres humanos.

❌Subjetivo, ideología o pensamiento del autor ❌ no siempre

Expositivo o argumentativo, o se centra en ambos.

El lenguaje y el estilo, debemos tener presente el rigor intelectual:

La función referencial y la modalidad enunciativa

El modo indicativo que presenta la realidad como algo verdadero

Uso de tecnicismos

Oraciones impersonales y pasivas con “se”

Adjetivación neutra y otros recursos de tipo explicativo

Sin embargo, el enfoque personal impregna también el contenido de subjetividad:

Marca la presencia de la primera persona

Adjetivación valorativa

Interrogaciones y exclamaciones retóricas

Apelaciones al lector con tono exhortativo, con la pretensión de conmoverlo o incitarle a compartir su

pensamiento u opiniones.

Subgéneros abordan el texto humanístico

Periodísticos de opinión (artículos)

Ensayo

Texto científico

Quedan englobados fundamentalmente todos los textos perteneciente a ciencias experimentales, puras o

aplicadas

-Objetividad, hechos y datos,

Presencia de recursos reprensentativo y derivativo

Universalidad, intentan transmitir el conocimiento de una manera admisible al público

Funciones lingüísticas: dado que se pretende llamar la atención sobre el referente mismo y que la intención

comunicativa es transmitir información objetiva, predomina la función representativa, aunque también es

frecuente la función apelativa en los textos instructivas.Y la función meta lingüística en las definiciones o

aclaraciones de contextos.

Léxico: es específico y preciso, su significado es denotativo y unívoco

Subgéneros:

-Según la intención del emisor distinguimos

Textos de investigación: aquellos que presentan nuevos resultados(tesis o conferencias

Textos instructivos: procedimientos método lógico.(prospectos o montaje de algo)

Textos didácticos: mejorar el conocimiento del receptor( libros de texto)

Según el receptor

Dirigidos a gente especializada en la materia

Divulgativos, dirigidos aún público más amplio y menor formación

Modalidad discursiva: uso de la exposición aunque es frecuente que aparezca combinada con otras, como por

ejemplo la descripción

Rasgos lingüísticos: lenguaje estándar con nivel culto y registro formal, monosemico y uniquivoco.

Presencia de tecnicismos, recurrencia léxica es habitual es un uso de repeticiones léxicas

Objetividad. Limita el uso de figuras retóricas. Formas verbales. Son más frecuentes aquellas que implican

impersonalidad, hay un predominio de la tercera persona gramatical, hay preferencia por el indicativo(

destaca el presente con valor atemporal)

Marcada la presencia de voz pasiva

Abundan las oraciones enunciativas.

Textos periodísticos:

la finalidad de estos textos, es informar, explicar o interpretar acontecimientos recientes y de interés para la

sociedad

La caracterisca principal de la comunicación periodística es la unilateralidad

Todos los textos periodísticos no van a presentar las mismas carácterísticas dado que estas están

determinadas por el subgénero escogido y por el tema tratado, no obstante, las más destacables son:

Claridad y precisión:

Actualidad y periodicidad

Intención comunicativa: ( noticia, objetividad y periodicidad)

Subgéneros

Géneros informativos destacamos la objetividad, la veracidad y el predominio de la función referencial. Todo

esto se va a manifestar a través de un discurso impersonal de un lenguaje denotativo y de un lenguaje culto

aunque comprensible para cualquier lector o receptor

Noticia, reportajes y algunos tipos de entrevistas

De los géneros de opinión el emisor intenta enjuiciar hechos de actualidad, las funciones predominantes son

la apelativa y expresiva, prevalece la subjetividad

Editorial, articulo, cartas al director, columna

Textos jurídicos y administrativos:

Escritos que regulan las relaciones entre los ciudadanos y la administración pública. Jurídicos a su vez

pueden ser legales(leyes, decretos…) o judiciales ( citaciones, sentencias…)

Administrativos son los que elabora la administración pública para gestionar las relaciones sociales(

instancias, ayuntamientos, solicitudes…)

Carácterísticas:

– Objetividad, generar una comunicación sin ambigüedades. Pero impera el lenguaje burocrático

caracterizado por el conservadurismo que conserva un estilo arcaico y complejo, y la utilización de una

jerga especializada cargada de fórmulas estereotipadas

– Intención comunicativa, tienen un carácter normativo regulador y preescriptivo.

– Funciones lingüísticas, destacamos las funciones representativas, aunque también puede estar presente la

apelativa y la metalingüística

– La modalidad textual es la exposición

– Formas latinas, tecnicismos, términos del inglés, siglas y abreviaturas, prestamos, formulismos, e incluso

eufemismos. (Rasgos lingüísticos)

– Morfológicamente y sintácticamente.Carácter personal. Impersonal, 3 persona,. Futuro imperfecto del

subjuntivo e indicativo de voz pasiva, y de construcciones absolutas de participio. Es frecuente la

acumulación de adjetivos abstractos y de sintagma nominales extensos, acompañados de adjetivos

antepuestos

Textos publicitarios

Su finalidad es persuadir a un receptor, para que consuma un producto o modifique su actitud.

Finalidad es informar y persuasiva por la otra. Y por ello se usa la exposición como la argumentación.

– Según la intención del emisor, la publicidad puede ser de 3 tipos

– La comercial

– La institucional: se mantiene la intención comunicativa, pero es más de carácter persuasivo con

presencia de informativo

– Propagandístico: la intención es ideológica, el receptor adopte esa actitud

Caracteriscas

Todo anuncio debe seguir 3 cosas

– Economía, eficacia y libertad( se suele condensar en una frase (eslogan))

– El texto publicitario pretende transmitir mucha información con pocos datos y por ellos muchas veces

se alejan de la norma lingüística en busca de la expresividad

– Es muy importante la Connotación, no solo el orden recto de las palabras si no, cualquiera.

– En el texto publicitario muchas veces se va a complementar con otro tipo de soporte, por ejemplo el

visual, vendrá acompañado por una imagen.

– Será muy importante la función poética, la expresiva también se utiliza la representativa.

– En cuanto rasgos léxicos y semánticos: utilización de palabras polisemicas, frases hechas y juegos de

palabras, recurrencias, neologismos y las figuras literarias

– Nivel morfológico y sintáctico: comunicación rápida y directa, así que a nivel estructural, frases

expresivas como la imperativa, exclamativa e interrogativas.

– Elipsis, utilización de paralelismos, utilización de la segunda persona y del infinitivo.