Portada » Filosofía » Falacia ad populum
cuando decimos u oímos un enunciado
Que aparenta decir algo nuevo/sorprendente pero en realidad está diciendo
Evidencias carentes de toda lógica argumentativa/enunciativa. Por tanto NO es
Un argumento.
Es relleno, no decir nada-Si baja el num de parados habrá más trabajo “no ha dicho nada” es
Evidente (Si se devalúa la moneda entramos en crisisEl equívoco:
se produce cuando nos confundidos
En el empleo de sinónimos, utilizarnos mal las palabras, a veces , por contexto
Se puede entender.
Proceso para alterar el significado real, el eufemismo visto desde la falacia es un concepto
Parecido a lo que denominados “un tabú” evitamos nombrar aquello que puede dar
Lugar a una interpretación NO deseada ,o que puede suponer un peligro para
Nuestros argumentos .”el lenguaje políticamente correcto (En la campaña electoral: llamamos a una
Crisis “desaceleración” económicaUn pequeño ajuste de la empresa… y se va la mitad a la
Calle)
Son errores en la construcción de la
Frase, fundamentalmente gramaticales, construcción incorrecta. Produce el
Llamado doble sentido, lo puedes leer de dos maneras distintas..
aplicamos/enfrentamos dos ideas
Opuestas(ideologías) lo que hacemos es valorar uno para descalificar otro, para
Defender uno descalificamos otrEl mundo libre frente los totalitarismos
Normalmente, son contundentes fáciles de memorizar.
Falacia o argumento contra el hombre.” el
Ataque contra la persona” es decir que algo es falso evitando presentar razones
Adecuadas para rebatir un tema y en su lugar atacamos a la persona que defiende
La posición contraria.Debate de ideas.Hay que debatir entre las ideas. No hay
Que atacar a la persona.ejem: Debate de escuela pública o privada
Y respondes “anda tu callate que llevas a tus hijos a uno privado”Ad Hominen circunstancial y un Ad
Hominen ofensivo:
El circunstancial es el ataque que no va directamente contra la
Persona(insulto /burla) sino que el ataque le desacredita apelando a elementos
O circunstancias que rodean a la persona mencionar su raza, creencias,
Origen..”en el argumento racional que tiene que ver esto” se utiliza por que es
MUY eficaz El ofensivo si va contra la persona, difamando , injuriando,
Incluso se ataca a la persona por su aspecto, el que directamente identificamos
Con una ofensa. “callate barbudo” Muy directos a la propia persona. Es el
Efecto más a corto plazo, no se puede contestar con la misma herramienta,
Táctica de buscar el aplauso. Si el otro le contesta se desacreditan. NO VALE
UTILIZAR ATAQUES CONTRA LA PERSONA.
Variante, en
Vez de ataques contra la persona (se construyen de la misma manera) es un
Ataque contra un colectivo muy grande “ cuando te metes con país entero” cuando
Generalizas.
petición de principio, esta falacia es
Muy utilizada, contiene un aparente razón sobretodo por la contundencia
De sus premisas, es como un gran método inductivo, pto de partida muy
Contundente donde la premisa inicial(falla) es la que contiene algo
Ilógico/falaz pero lo que produce en esta gran inducción es que solo HAY UN
CAMINO no cabe otra idea posible, otra defensa posible.1er premisa “el profesor no miente cuando habla” 2da
“el profesor esta hablando “ 3er “el profesor siempre dice la verdad” el no
Miente no quiere (decir que siempre
Dice.”nunca” “Siempre” El falso dilema:
Mezcla de
Petición de principio y falacia por oposición. Se detecta cuando en la
Argumentación se `presenta 2 opciones(dilema) que aparentemente son
Contrarias/opuestas “ o estas conmigo o estas contra mi” en política todo lo
Que dice es genial, cambian y vuelves a estar de acuerdo. Falta de libertadPresenta un dilema que realmente no tiene por que ser
Contrario, anulan capacidad de opinar
De Francisco umbral mezclaba muy bien la falacia
Hominen con la petición de principio, es atacar en cualquiera de las formas ,
Todo ello con apariencia de razonamiento. Borges a este estilo lo llamaba el
Arte de injuriar. La estructura es: premisa de ataque, elaboramos argumentación
Excusatoria y volvemos a concluir el ataque, “eres imbécil… yo no quiero decir
Con estoo…. Pero eres imbécil”Falacia o argumento por el ejemplo:
ya hemos visto que utilizar de manera aislada un
Ejemplo NO es un argumento y la falacia está en que toda nuestra argumentación
NO se puede basar en el ejemplo. El ejemplo refuerza el argumento pero por si
Solo NO es un argumento.
Una parábola breve/ sirve para reforzar la adhesión de
Un argumento una regla. Para aclarar una idea un término (ilustramos) tiene la
Función de explicar la conclusión , es como un añadido que trata de explicar
Esa conclusión con otras palabras.- “los políticos son xra los columnistas como los toros para el
Torero , no siempre se les hace faena y a veces enfaenan empitonan y mandan a
La enfermería”
Cuando hablamos de conductas o
Comportamientos de personas, instituciones o colectivos. Para establecer un
Argumento una consecuencia, utilizamos estos comportamiento para incitar a la
Acción. “
Cuando un cantante sirve de modelo de campaña de manos unidas, contra el
Hambre” en si mismo que ayude al 3er mundo para una campañita no sirve por si
Solo como un argumento consistente , ese solo hecho no es un argumento
Puramente racional, incitar a la acción. SOLO ESO NO ES UN ARGUMENTOEl antimodelo, una conducta inapropiada no se defina un argumento que defina a la
Persona, si puede ser que esa conducta refuerce que cosas no se pueden hacer en
El campo “cuando pepe piso la cabeza a un jugador” Falsa analogía:
Una analogía mal utilizada mal empleada, un analogía es establecer relaciones
Entre dos ideas /dos campos, para diferenciar dos realidades y buscar en esa
Comparación conclusiones. Comparamos realidades que realmente no tienen que ser
Comparadas“comparar países , sociedades””surgimiento de la extrema derecha”Como identificar la falsa analogía de la metáfora, cuando utilizamos una u otra.Cuando el razonamiento quiere ser lógico pragmático(mas distanciamiento
Emocional) se utiliza mas la analogía .Cuando metemos carga emocional/ideológica la metáfora tiene más sentido.
Es
Una contradicción, cuando atacamos o defendemos una idea, es incompatible con
El principio que sostiene esa defensa o ese apatio. ejemplo: principio(defensa de la vida)
Pena de muerta, podría estar a favor de la pena de muerte. Esa contradicción es
Un argumento fácil de identificarFalacia
Ad populum:
Falacia que apela a las emociones, es irracional,
Argumentos con altas dosis de exaltación, en si la construcción no es concreta
A veces se sirve de generalizaciones, de ideología. Para identificarlo
Observamos la ausencia de un razonamiento lógico.
Consiste en evitar la polisemia de cualquier término, evitar los varios
Significados de una palabra y solo aplicarle el significado etimológico. ejemplo:
Estar en la innopia , aplicar el sentido etimológico que es escasez,evolución a
Acabado en estar ausente, la falacia está en darle un significado que ya no le
Corresponde.
falacia que apela a la fuerza. La razón que se plantea en los
Argumento es la fórmula de la amenaza, o el establecimiento de unas consecuencias
No deseables is no piensas lo que digo.Ejemplo: “elena no comas en clase,
Recuerda que el que pone las normas soy yo”
falacia
Que apela a la ignorancia,es el argumento útil cuando queremos demostrar la
Verdad de algo argumentando que lo que no se puede probar es su falsedad.
Falacia importante es como muy impositiva, como no se puede demostrar la
Falsedad de algo estas en la ignorancia, porque no lo puedes saber.ejemplo:
No se puede demostrar que haya vida en otros planetas, x lo tanto es falso que
Haya vida en otros planetas. Si no se puede demostrar no es ni si ni noFalacia
Falsa oposición:
Parecida a la falsa analogía, se trata de un engaño
Para imponer una opinión , en el fondo reducimos el hecho/la realidad a una
Sola alternativa con 2 opciones. Suele aplicarse con la petición de principio.
Hay que elegir entre dos opciones , te está limitando en un solo camino.
Existe mala intención por parte de quién formula las preguntas. Uno antes
De escuchar la respuesta ya veo una intencionalidad negativa, el entrevistado
Con este tipo de preguntas está obligado a responder asumiendo parte de la
Culpa de la responsabilidad que contiene la pregunta. En sí no generan opinión,
Intentan que el entrevistado caiga en una contradicción