El Método Cartesiano: Ideal Matemático de Certeza, Duda Metódica y Criterio de la Verdad Descartes pensaba que solo se podría encontrar la verdad en las matemáticas, porque afirmaba que la única garantía de la verdad es el método y lo que hace que las matemáticas obtengan conocimiento
CONTEXTO FILO En el Siglo XVII cmienza el Racionalismo cn Descartes.El Racionalismo cncede especial importancia a la razón.Es una corriente filosófica q se desarrolla en el cntinente europeo Durante el siglo dl Barroco, x oposición al Empirismo ingles.La caractristica Fndamental es la
El Problema de la Fundamentación del Conocimiento El problema que preocupó a Descartes fue el de la fundamentación del conocimiento: ¿cómo puedo avanzar con seguridad en el camino del conocimiento? Era consciente de los errores que habían sido presentados y defendidos como verdades in
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Intuición y Deducción: Análisis y Síntesis 1. etapa: Encontrar una idea evidente, que no admite lugar a dudas porque la idea es clara. “Pienso, luego existo” se diferencia del resto de las ideas. La idea es distinta y consta de varios sujetos simples. 2. etapa: El análisis. Descompone
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1. Kant Sitúa al autor en su contexto histórico. Kant es un filósofo ilustrado del siglo XVIII. Considerado por muchos como el filósofo más influyente de la filosofía moderna, su obra intenta, desde el criticismo conciliar las posiciones de racionalistas y empiristas dando un giro cop
Descartes 1) Contexto Obras importantes: Discurso del método, Meditaciones metafísicas Tras el Renacimiento, cambios en Europa (políticos, socioeconómicos y culturales). Copérnico, Galileo y Kepler: método hipotético-deductivo. Matemáticas como modelo de enseñanza. Nueva visión del un
Análisis Comparativo de la Filosofía de Kant y Hume Introducción Este análisis explora las ideas centrales de dos figuras prominentes de la filosofía moderna: Immanuel Kant y David Hume. Se examinarán sus perspectivas sobre el conocimiento, la metafísica y la relación entre la razón y
¿Qué es la Investigación? Definición y Propósitos La investigación es un proceso sistemático de observación, examen y descubrimiento que busca obtener un producto final: el conocimiento. Se investiga para: Producir conocimiento por sí mismo. Obtener conocimiento con aplicaciones técni