El neoclasicismo: (Siglo XVIII)–> También llamado la ilustración o el siglo de las luces  Carácterísticas generales:  Origen: Francia, Siglo XVIII. Francia → modelo que imitan los demás países. Llega a España canalizada por la Corte Real: los monarcas se convierten en protect

¿Qué es la economía ? Los seres humanos sentimos necesidades que precisan ser satisfechas a través de los recursos que tenemos a nuestra disposición. El problema al que nos enfrentamos es que los recursos de los que disponemos para satisfacer nuestras necesidades son limitados. Es dec

Contexto Cultural El pensamiento de Platón se desarrolla, como el  de Aristóteles  , a lo largo del siglo IV a.C, que estuvo Marcado por el enfrentamiento de Esparta y Atenas a lo largo de treinta Años(guerra de Peloponeso). Ambas representaban dos modelos opuestos. Atenas  era una de

EL Romanticismo:El Romanticismo es un movimiento cultural y artístico que se desarrolló en Europa y América durante el siglo XIX sus carácterísticas son:•El sentimiento la fantasía y la libertad •El hombre ROMántico y rebelde  sufre debido al mundo y la sociedad en la que vive  •La ex

Los animales: Son seres… Cerrados biológicamente determinados. Su conducta… Está previamente condicionada (por el nicho ecológico en el que   nacen- Forman una unidad… Con el entorno en el que viven. – Responden a…Una conducta ya esperada.- Nunca cuestion

Eficiencia débil: (Info histórica) La hipótesis dice que los precios de las acciones ya reflejan toda la información histórica pasada. No es posible obtener retornos anormales por la mera identificación de tendencias en los precios. Hay consenso en que el mercado es eficiente en su fo

1.1CONTEXTO HISTÓRICO Durante el siglo XVII se generalizaron en Occidente los cambios sociales, políticos y culturales. La primera transformación fue la consolidación de la burguésía en sustitución de la nobleza. No será, hasta este siglo cuando se adviertan sus consecuencias evidente

Marc explica la realidad a partir de lo concreto, la esencia de los seres humanos es el trabajo, El ser social determina la conciencia, no al revés. (la infraestructura domina la superestructura) sistema productivo- a las ideas  ejemplo 1: Las personas sin ninguna  educación no tiene

En el S.XVII en Europa se producen grandes cambios económicos, sociales y políticos, que llevan a la crisis del antiguo régimen. Esas transformaciones están propiciadas por la ilustración qué es un movimiento cultural que comparte valores como: –El Racionalismo, el hombre debe g

Funciones recursos: Proporcionan información: facilitan el proceso de aprendizaje del estudiante, pues este siente mayor acercamiento con el tema o los personajes involucrados. Guían los aprendizajes: ofrecen una forma de organización docente.Ejercitan y desarrollan habilidades: permi