Desarrollo Cognitivo. •-habilidad cognitiva: “teoría de la mente”, o Comprensión de los procesos mentales humanos. • 4: procesos mentales distintos a los suyos • otras de las cap. Cognitivas: razonamiento probabilística y aritmético y el uso de las normas. • Enfoque piagetiano: el niñ

INTRODUCCIÓN: Durante la Edad Moderna, la filosofía se centró en el conocimiento y se produjo un giro epistemológico. Surgieron dos escuelas antagónicas: el Racionalismo, representado por Descartes o Wolff, y el Empirismo, presente en Bacón o Hume. Estas escuelas debatieron sobre el o

Eficiencia débil: (Info histórica) La hipótesis dice que los precios de las acciones ya reflejan toda la información histórica pasada. No es posible obtener retornos anormales por la mera identificación de tendencias en los precios. Hay consenso en que el mercado es eficiente en su fo

enfatizando los procesos de memoria de Corto plazo. Los paradigmas del fonocentrismo se encuadran en el modelo Lineal ya que se enfatiza la lectura letra a letra, sílaba a sílaba, palabra A palabra y se posterga la integración semántica de los significados textuales. El énfasis se pon