SOBRE LA DISTINCIÓN ENTRE ÉTICA Y MORAL Gustavo Ortiz Millán* En este artículo argumento que la distinción entre los términos «ética» y «moral» es estipulativa y que nada nos impone un cierto significado de los términos: ni su etimología ni la tradición filosófica.Argumento específica
1.Crecimiento y desarrollo de los diferentes sistemas corporales -Desarrollo de sistema neuro motor igual es un crecimiento muy rápido aunque el niño tiene el mismo tamaño de cerebro su capacidad es mucho más reducida el bebé solo realiza movimientos reflejos ya que muchos movimientos
1. El Renacimiento 1.1. Concepto y origen del término El termino rinascista fue usado por primera vez en el Siglo XVI por el historiador de arte italiano Giorgio Vasari, para referirse al continuo renacer que experimentaban las artes desde el siglo anterior, aunque no es hasta el Sigl
Nos encontramos ante un Colegio Rural Agrupado en la localidad de Medinaceli. En dicho centro, tenemos la oportunidad de trabajar con un grupo formado por niños y niñas de diversas edades.Por esta razón los recursos utilizados creemos que se pueden adecuar a todos y cada uno de ellos.
1. Introducción: Las raíces de la psicología son la filosofía. Ha tenido varios objetos de estudio:El alma, la mente y la conducta.La palabra psicología proviene de dos términos griegos; psyché y logos, que significa alma y conocimiento. Esto es porque una de las carácterísticas que h
III. ASPECTOS TEMÁTICOS a. El saber Filosófico en la lección «¿Qué es Filosofía?» (1929) La Filosofía es un saber sin supuestos que por eso tiene que comenzar preguntando Por sí misma. Este obligado punto de partida, en el que la filosofía se Cuestiona a sí misma, recibe el nombre de
•INTELECTUALISMO Y APRIORISMO: El intelectualismo fue defendido por Aristóteles, como discípulo de Platón. Considero que solo puede haber un conocimiento de lo eterno e inmutable. Dice que el mundo material es el único mundo real, pero al ser múltiple y cambiante, no podría ser cognos
EL TEATRO DE GROTOWSKI Jerzy Grotowski (Polonia, 1933-Italia, 1999) elaboró el concepto de teatro pobre para designar un teatro que prescinde de todo lo accesorio: vestuario, escenografía, música, luces…, en favor de la interpretación del actor como elemento clave de la representación
SOBRE LA POÉTICA – ARISTÓTELES Situamos Aristóteles en el siglo IV a. C., y esta obra, Aunque es difícil de datar con exactitud, es de mediados del mismo siglo. Este Filósofo, discípulo de Platón (a su vez discípulo de Sócrates) no es un teórico De la literatura, pero es recept
3. LA SOCIEDAD COMO REALIDAD SUBJETIVA 3.1.LA INTERNALIZACIÓN DE LA REALIDAD Esta dividido por tres momentos: Externalización, objetivación e internalización. Caracterizan simultáneamente La sociedad.El proceso d’internalització se lleva a cabo mediante la Socialización primaria