Ficha Técnica del Test de Matrices Progresivas de Raven (K-BIT) Objetivo: Medir la inteligencia verbal (inteligencia cristalizada) y no verbal (inteligencia fluida). Obtener el Cociente Intelectual (C.I.). Edades: De 4 a 90 años. Tiempo: Entre 15 a 30 minutos aproximadamente (en una o

Alfabetización Digital: Clave en la Sociedad del Conocimiento La alfabetización digital emerge a finales del siglo XX con la expansión de Internet y la digitalización, transformando el concepto tradicional de alfabetización. Esta nueva forma de alfabetización desarrolla las capacidade

Campos de la Psicología y el Aprendizaje La psicología se divide en varios campos que estudian la conducta humana y los procesos mentales. A continuación, se describen los principales: Psicología General Estudia los principios fundamentales de la conducta humana. Psicología Especial I

Psicología Educativa: Claves para Optimizar el Aprendizaje ¿Qué es la Psicología Educativa? La Psicología Educativa se sitúa en la intersección entre la Psicología y la Educación. Se dedica al estudio de cómo las personas aprenden y se desarrollan, especialmente en contextos educativo

Estructuras y procesos cognitivos en el aprendizaje Memoria sensorial Con lo descrito anteriormente, se puede mencionar que existen diferentes tipos de memoria. Uno de los primeros tipos es el de la memoria sensorial, la cual consiste en la breve retención de información sensorial vis

Procesos Cognitivos Superiores El aprendizaje es una modificación estable de la conducta adquirida a lo largo de la vida. También podemos considerar como aprendizaje el proceso mediante el cual interiorizamos una serie de conocimientos y habilidades. Se distinguen conductas innatas y

Fragmentación, Caos y Educación Posmoderna Los excesos de la modernidad desembocaron en una racionalidad fundamentalista. Esto ha hecho que la posmodernidad desconfíe de que la razón pueda legitimar una única visión o interpretación de la realidad. La heterogeneidad y cantidad de plan

Teoría de Piaget Enviado por RICARTE TAPIA VITÓN 1. Conceptos claves 2. Síntesis y conclusión final El siguiente trabajo trata sobre las etapas del desarrollo humano según el científico Piaget. 1er periodo; (2 primeros años de vida) 2do periodo; (2 a 6 años) 3er periodo; (de 7 a 11 añ

Teorías y Paradigmas del Aprendizaje Conductismo Condicionamiento operante. Reduce el proceso educativo a factores observables y externos. Se subestiman las motivaciones, actitudes y el pensamiento. Paradigma E – R Leyes de Thorndike: Ley de efecto Ley de la repetición La motivación s

Programas de Refuerzo Razón variable: En este caso, el número de respuestas para conseguir el reforzador varía aleatoriamente, aunque siempre dentro de un promedio determinado. Un ejemplo son las máquinas tragamonedas. Intervalo fijo: El refuerzo aparece cada vez que trascurre una det