Definiciones Clave

Epidemia: Es cuando una enfermedad trasciende fronteras, se extiende hacia varios países y afecta a continentes. Ejemplo: el SIDA.

Endemia: Es cuando una enfermedad persiste por largo tiempo en un lugar específico. Ejemplo: el mal de Chagas.

Epidemia: Aparición súbita de una enfermedad que ataca a un gran número de individuos en una región determinada. Ejemplo: el brote de dengue en 1989.

Paludismo o Malaria

Definición: Es una enfermedad causada por un parásito del género Plasmodium.

Ciclo del Plasmodium

Este parásito presenta un ciclo de vida dividido en dos fases:

• Esquizogonico: Se produce en algunos vertebrados como, por ejemplo, el hombre. Este ciclo se divide en dos fases:
  • Exoeritrocítica: (fuera del glóbulo rojo) Comienza cuando un mosquito Anopheles pica a una persona inyectando los esporozoítos, que pasan al hígado, penetran las células hepáticas donde se desarrollan.
  • Eritrocítica: (dentro de los glóbulos rojos) Los merozoítos que han invadido los glóbulos rojos evolucionan dando origen a una forma parasitaria conocida como esquizonte, la cual se divide y multiplica dando origen a otros merozoítos, llamados merozoítos sanguíneos.
• Esporogonico: Este ciclo se produce dentro del mosquito Anopheles. El proceso dura de 7 a 14 días. Los gametocitos que circulan en la sangre de una persona infectada pueden pasar a un mosquito hembra Anopheles en el momento en que pica para alimentarse.

Tipos de Paludismo

El agente etiológico del paludismo es el Plasmodium, del cual hay cuatro especies: vivax, ovale, malariae y falciparum. Todos son transmitidos por dípteros hematófagos hembras del género Anopheles.

Cómo Evitar el Paludismo

1. Usar la ropa adecuada que cubra la superficie corporal.
2. Usar mosquitero.
3. Rociar en la noche con insecticida.

Dengue

Es una enfermedad viral caracterizada por la aparición súbita de fiebre que dura de 3 a 5 días.

Dengue Clásico

• Fiebre alta.
• Dolor de cabeza.
• Dolor de ojos.
• Dolor de músculos.
• Salpullido.

Dengue Hemorrágico

• Fiebre alta durante 5 a 7 días.
• Manifestaciones hemorrágicas de varias intensidades.
• Dificultad al respirar.
• Falta de apetito.
• Pálidez, sudoración, sueño y vómito.

Cómo Evitar el Dengue

1. Mantener bien tapados todos los recipientes donde se almacena agua.
2. Rellenar los huecos de los árboles.
3. Eliminar el agua estancada de recipientes, chorros, etc.

Desastres Naturales

Terremoto

Durante:

1. Protéjase debajo de una mesa, escritorio o pupitre resistente.
2. Si no hay muebles, ubíquese debajo de una viga.
3. No se desespere, mantenga la calma.

Después:

1. Colabore en el rescate y atención de los heridos.
2. Desaloje con prontitud y orden.
3. No encienda fósforos, velas ni yesqueros.

Inundación

Durante:

1. Escuche la radio o televisión para estar informado de la emergencia.
2. Corte la luz, agua y gas y evacue su hogar si la situación así lo amerita o las autoridades así lo indican.
3. Suba a un lugar alto y permanezca allí.
4. Evite caminar por aguas en movimiento. Hasta 15 centímetros de agua en movimiento pueden hacerle caer.

Después:

1. Vuelva a su hogar sólo cuando sea seguro o las autoridades así lo indiquen.
2. No entre a los edificios si todavía hay agua alrededor.
3. Use zapatos gruesos y linterna a pilas.
4. Revise las paredes, suelos, puertas y ventanas para asegurar que el edificio no está en riesgo de colapsar.
5. Tenga cuidado con los animales que puedan haber arrastrado las aguas.

Incendio

Durante:

1. En caso de humo, gatee hasta la salida y tápese la boca y nariz con una toalla mojada.
2. Si al salir sus ropas se prenden, deténgase de inmediato, tírese al suelo y dé vueltas para extinguir el fuego.
3. Toque las puertas antes de abrirlas.
4. Si la puerta está caliente, no la abra y use una salida alternativa.

Después:

1. Llame al servicio de asistencia de su compañía de seguros.
2. Evalúe si es posible hacerlo considerando los daños sufridos.
3. Rescate la documentación importante que pueda.
4. Efectúe una revisión de la luz, agua, gas y teléfono, tomando las precauciones indicadas en la inspección de servicios básicos.

Tipos de Desastres

• Naturales:
  • Topográficos: Se relacionan con el terreno y la variedad de materiales que lo componen. Ejemplo: los aluviones y las avalanchas.
  • Tectónicos: Se originan por fenómenos que tienen lugar en el interior de la corteza de la Tierra, incluyendo terremotos o sismos, maremotos y fenómenos volcánicos.
  • Meteorológicos o Climáticos: Causados por las fluctuaciones de los factores climáticos. Ejemplo: huracanes, inundaciones, etc.
  • Astronómicos: Implica la caída de grandes objetos contra la Tierra.
• Antropogénicos:
  • Incendios Forestales: Un incendio forestal es un tipo de incendio caracterizado por producirse y desarrollarse principalmente en zonas naturales con vegetación abundante, normalmente causado por el hombre.
  • Incendio en Edificios Altos, Derrumbes y Caídas de Puentes: Se originan por fallas en las edificaciones, debido a deficientes normas de protección, elaboración y seguridad en las construcciones.
  • Eventos de Contaminación Ambiental: Estos fenómenos son originados en la actividad industrial, cuyos desechos contaminan el aire, el agua y el suelo.
  • Nucleares: Son producidos por la emanación de gases tóxicos o desechos radiactivos que se originan por fallas en las centrales nucleares.
  • Tecnológicos: Algunas construcciones producto de la tecnología, como las represas, permiten a las comunidades obtener energía hidroeléctrica.
• Desastres Bélicos: Ocasionados por las guerras que provocan daños materiales y pérdidas humanas.

Autoestima y Autoconcepto

Autoestima: Es la valoración que hace cada individuo de sus potencialidades, habilidades, actividades y personalidad, junto con el agrado y respeto que siente por sí mismo.

Autoconcepto: Se refiere a los atributos que una persona utiliza para expresarse de sí misma, para describirse a sí misma, es decir, es un juicio de valor personal.

Elementos de la Autoestima

1. La relación emocional del niño con sus padres.
2. La competencia social con sus compañeros.
3. El proceso intelectual en la escuela.
4. Las actitudes que la sociedad y la comunidad tienen hacia ellos.
5. La imagen corporal.