Concepto de texto. Propiedades.

1. Definición

Unidad lingüística intencionadamente producida por un hablante de una situación comunicativa concreta y con una finalidad o propósito determinados. Tienen una extensión muy variable, desde un conjunto estructurado y relativamente amplio de enunciados hasta un enunciado que contenga una sola palabra. Lo importante para considerar una producción lingüística como texto es que responda a una intención comunicativa de quien lo emite, independientemente de si es oral o por escrito.

2. Propiedades básicas:

• Coherencia pragmática: llamada también adecuación, tiene que ver con la relación que el texto mantiene con su contexto.
• Coherencia semántica: se relaciona con la unidad que el texto ha de mostrar en cuanto a sus contenidos.
• Coherencia sintáctica: se manifiesta a través de la unión entre las diferentes partes que componen un texto. Todo texto posee una estructura sintáctica que se produce gracias a las relaciones entre los enunciados que componen un texto.

2.1 Coherencia pragmática o adecuación

Para producir un texto pragmáticamente coherente, el hablante selecciona un registro (conjunto de particularidades lingüísticas que el hablante elige para adaptarse a la situación).

Los diferentes registros pueden agruparse en dos grupos:

• Registros formales: son los utilizados en los textos en los que se observa un cierto grado de planificación y un cuidado por la forma y la estructura.
• Registros informales: son propios de los textos creados de forma espontánea y no planificada.

La elección del registro está condicionada por factores como estos:

• Tipo de relación entre los interlocutores.
• Propósito o finalidad que se persigue.
• El medio utilizado para la difusión del texto (oral o escrito).
• El tema.
• El género o tipo de texto.

2.2 Coherencia semántica.

Para considerar que un texto es coherente, tiene que poseer un núcleo informativo fundamental que actúa como unidad de sentido a la que se subordinan los diferentes enunciados que forman el texto.

La coherencia semántica de un texto se manifiesta sobre todo a través de la presencia en el texto de términos pertenecientes a unos mismos campos semánticos, que deben mantener cierta relación con el contenido fundamental del texto.

2.3 Cohesión sintáctica o cohesión textual.

Se trata de la unión necesaria entre las diferentes partes que componen un texto de cierta longitud y complejidad. Se consigue a través de la utilización de varios procedimientos:

Marcadores:

Son unidades lingüísticas a disposición de los hablantes que cumplen la función de guiar inferencias o interpretaciones que permiten comprender a los participantes de un acto comunicativo lo que quiere decir su interlocutor. No cumplen ninguna función sintáctica, sino que constituyen elementos del discurso que actúan como:

• Estructuradores de la información.
• Reformuladores, para presentar una parte del texto como una expresión más adecuada de lo que se quería decir en otra parte anterior.
• Argumentativos.
• De actitud del hablante, también llamados conversacionales.

Conectores:

Son un tipo de marcadores que vinculan las partes del texto, de forma que guían las inferencias o la interpretación que debe realizar el receptor del conjunto de las dos partes conectadas.

Anáfora:

Consiste en la recuperación, a través de diferentes procedimientos de sustitución, de informaciones previamente aparecidas en un texto.

Catáfora:

Consiste en adelantar informaciones que van a aparecer con mayor detalle en partes posteriores del texto.

Se trata, en ambos casos, de procedimientos de sustitución de contenidos o informaciones, que se pueden conseguir a través de diferentes medios:

Medios léxicos:

Se basan en las relaciones de identificación semántica que las palabras pueden contraer en el discurso.

• Repetición léxica, que consiste en recuperar información mediante la repetición del término con el que esa misma información aparece en partes anteriores del texto.
• Sustitución léxica, consiste en recuperar información mediante la sustitución del término con el que esa misma información ha aparecido con anterioridad por otro término equivalente.
• Pro-adverbios, adverbios con antecedente, no sólo expresan circunstancias de tiempo, lugar, modo, sino que al mismo tiempo sustituyen informaciones o contenidos.
• Nominalización, sustitución de una información suministrada por unidades lingüísticas superiores a la palabra mediante un nombre que resume esa información.

Procedimientos gramaticales:

Deixis o mecanismo de señalamiento del quién, el cuándo y el dónde de un enunciado, y puede ser contextual o fórica. La proporcionan los determinantes, los pronombres y la elipsis.

3. Conclusión

Se entiende por texto cualquier emisión hablada o escrita, de cualquier longitud, que responda a las características arriba mencionadas y tenga una unidad.