Discapacidad Motora

Definición

Disminución de la capacidad de movimiento de una o varias partes del cuerpo.

Causas

Prenatales (antes del nacimiento):

• Enfermedades infecciosas o metabólicas
• Deficiente desarrollo de las células cerebrales
• Trastornos patológicos en la madre (rubeola, fumar, alcohol, drogas, etc.)

Perinatales (durante el nacimiento):

• Falta de oxígeno prolongada o obstrucción de vías respiratorias
• Dificultad del parto o parto prematuro

Posnatales (después del nacimiento):

• Infecciones de la infancia con temperaturas altas
• Falta de oxigenación
• Traumatismo craneoencefálico
• Maltrato infantil

Clasificación

Disminución del Movimiento:

• Según el grado de movilidad:
  • Parálisis: Incapacidad para mover el miembro afectado (generalmente parcial).
  • Paresia: Movimiento con dificultad.
• Según la parte afectada:
  • Monoplejia: Afecta a un miembro.
  • Paraplejia: Afecta a miembros inferiores.
  • Tetraplejia: Afecta a las cuatro extremidades.
  • Hemiplejia: Pérdida de sensibilidad en algunas extremidades.

Falta de Coordinación:

• Ataxia: Falta de coordinación de movimientos.

Trastorno del Tono Muscular:

• Hipotonía: Disminución de la tensión muscular.
• Hipertonía: Aumento de la tensión muscular y resistencia al estiramiento.

Trastorno del Equilibrio

Trastorno de la Sensibilidad:

• Alteraciones en la percepción de calor y frío.
• Parestesias: Sensaciones erróneas y desagradables (hormigueo, escozor, picor).
• Hiperestesias: Sensaciones intensificadas.
• Hipoestesias: Sensaciones debilitadas.
• Anestesias: Sensaciones anuladas por completo (entumecimiento).

Enfermedades

Poliomielitis

• Afecta a grupos musculares coordinados, sobre todo del miembro inferior.
• Causada por un virus que aparece normalmente en la infancia.
• Generalmente no incapacita gravemente.

Espina Bífida

• Provoca parálisis del miembro inferior.
• Se manifiesta durante el embarazo.
• Debido a una alteración en las vértebras, la médula espinal queda fuera de la columna vertebral.
• Generalmente requiere el uso de silla de ruedas con cojines para evitar úlceras.

Distrofias Musculares

• Enfermedad degenerativa que provoca pérdida de potencia muscular progresiva.
• Conduce a grandes limitaciones y problemas respiratorios.
• Suele ser hereditaria, excepto la que se manifiesta tardíamente.
• Termina provocando invalidez.
• Requiere cuidados especiales al mover a la persona en silla de ruedas, protección solar y posicionamiento cómodo para dormir.

Esclerosis Múltiple

• Enfermedad neurológica que afecta a la sustancia blanca del Sistema Nervioso Central.
• Provoca parálisis, paresia, problemas de coordinación y habla.
• Se produce por el endurecimiento de las vainas de mielina, dificultando la transmisión de impulsos nerviosos.
• Afecta también al cerebro, la columna y los nervios ópticos.
• Requiere atención a la fatiga, hidratación constante y ejercicio bajo supervisión médica.

Parálisis Cerebral

• Producida por lesiones anatómicas del cerebro.
• Causa trastornos en el movimiento, equilibrio, habla y masticación.
• Suele estar asociada a discapacidad intelectual.
• Requiere cuidado con los movimientos y adaptación en la silla de ruedas.

Lesiones Medulares

• Producidas por cortes o aplastamientos en la médula espinal.
• Causa parálisis de piernas y/o brazos, insensibilidad, dolores y problemas de control de esfínteres.
• Requiere el uso de cojines antiescaras, protección del frío, del sol y de fuentes de calor.

Otras Enfermedades y Problemas

• Problemas de crecimiento (enanismo)
• Amputaciones
• Malformaciones (escoliosis, lordosis, cifosis importantes)
• Hipotonías

Características de las Personas con Discapacidad Motora

Es importante diferenciar entre discapacidad congénita (de nacimiento) y adquirida (por enfermedad o accidente). La relación emocional con la discapacidad, tanto del afectado como de la sociedad, es crucial. Las personas que han sufrido una enfermedad o accidente pasan por varias etapas:

1. Negación
2. Desesperación y depresión
3. Aceptación

Es fundamental facilitar el descubrimiento de sus capacidades, ayudarles a reconocer su valía, potenciar sus aspectos positivos y evitar la sobreprotección, fomentando su autonomía.

Consideraciones con el Alumnado

• Naturalidad y respeto
• Evitar tonos de voz lastimeros
• Pedir que repitan las cosas si no se entienden
• Adaptar el paso al suyo
• Integrar la silla de ruedas como un elemento necesario y positivo
• Hablar a su misma altura
• Valorar los progresos
• Ayudar siempre que lo necesiten, fomentando su iniciativa

Regla de Oro para la Adaptación de Actividades

• Adaptar la actividad principal
• Formar equipos homogéneos
• Diseñar juegos que desarrollen la observación, memoria, percepción, expresividad, razonamiento, deducción y creatividad
• Utilizar el contacto físico con los demás
• Diseñar actividades variadas con recursos y ayudas técnicas
• Facilitar el movimiento del cuerpo con utensilios adaptados
• Proporcionar ayudas técnicas para el vestido
• Eliminar barreras arquitectónicas
• Utilizar recursos que faciliten la comunicación
• Proporcionar material lúdico y de tiempo libre

Clasificaciones para el Deporte Adaptado

La IPC (Comité Paralímpico Internacional) se encarga del deporte de competencia para atletas con discapacidad. Bajo la IPC existen los IOSDs (Organizaciones Deportivas Internacionales), que son:

• CPISRA: Asociación Internacional de Deporte y Recreación para la Parálisis Cerebral
• IBSA: Asociación Internacional de Deportes para Ciegos
• INAS-FID: Asociación Deportiva Internacional para Personas con Discapacidades Intelectuales
• ISMWSF: Federación Internacional de Deportes en Silla de Ruedas
• ISOD: Organización Deportiva para Discapacitados (Les Autres)

Deportes según la Discapacidad

Dentro de la CPISRA:

• Boccia
• Fútbol 7
• Atletismo y Slalom
• Natación
• Ciclismo
• Balonmano
• Arquería
• Equitación

La clasificación específica de la CPISRA incluye las categorías CP1, CP2, CP3, CP4 (en silla de ruedas), CP5, CP6, CP7 y CP8.

Dentro de ISOD:

Incluye los deportes de la CPISRA e ISMWSF, en los cuales pueden participar Les Autres (deportistas con lesiones como artrogriposis, distrofia muscular, esclerosis múltiple, artritis reumatoide, enfermedad de Charcot-Marie-Tooth, osteogénesis imperfecta, y amputaciones). Se clasifican en 9 clases, de A1 a A9.

Boccia

• Deporte de origen griego.
• Se practica individualmente, por parejas o en equipos sobre una pista rectangular.
• Los jugadores lanzan sus bolas lo más cerca posible de una bola blanca (objetivo), mientras alejan las de sus rivales.
• Cada jugador, pareja o equipo dispone de seis bolas por manga.
• Gana quien tenga la bola más cerca de la blanca.
• Deporte mixto de cuatro mangas (individual y parejas) o seis mangas (equipos).
• Clases de discapacidad:
  • BC1: Lanzan con manos o pies y pueden tener un asistente.
  • BC2: Lanzan sin ayuda.
  • BC3: Usan una canaleta para lanzar y pueden tener un asistente.
  • BC4: Discapacidad física grave.
• Deporte paralímpico desde Nueva York 1984.

Tenis de Mesa

• Similar al tenis de mesa convencional, con cambios en el sistema de puntuación.
• Partidos a 5 sets de 11 puntos (o diferencia de dos puntos si se superan los 11).
• Deporte paralímpico desde Roma 1960.