Desarrollo Puberal

Cambios Físicos Clave

• Telarquia: Desarrollo de las glándulas mamarias. Se usa en las niñas.
• Pubarquia: Desarrollo del vello púbico.
• Gonadas: Desarrollo de las gónadas (ovarios y testículos).

Evaluación del Desarrollo

• Orquidómetro: Se trata de unas bolitas de madera que miden un determinado volumen; por comparación, medimos el volumen de los testículos.

Antropometría y Cineantropometría

Antropometría

Es la sub-rama de la antropología biológica o física que estudia las proporciones y medidas del cuerpo humano. Se refiere al estudio de las dimensiones y medidas humanas con el propósito de comprender los cambios físicos del hombre y las diferencias entre sus razas y sub-razas.

Cineantropometría

Disciplina que estudia el cuerpo humano mediante medidas y evaluaciones de su tamaño, forma, proporcionalidad, composición, maduración biológica y funciones corporales con la finalidad de entender los procesos implicados en el crecimiento, el ejercicio y la nutrición.

Métodos de Evaluación Corporal

Densitometría Hidrostática

Se mete a una persona dentro del agua para pesarla, y luego con ello podemos observar cuál es la densidad de cada uno.

Pletismografía

Son instrumentos que sirven para medir la presión y sacar el volumen del aire que hay. A una presión x, hay un volumen x, le metemos una determinada presión, y de ahí sacamos el aire. Lo que estamos midiendo es el volumen de aire que desplaza una persona, y de esta manera también medimos la densidad de una persona.

Bioimpedancia

Es medir la impedancia de nuestro cuerpo (resistencia que ofrece nuestro cuerpo al ser atravesado por una corriente eléctrica). Se colocan unos electrodos en las piernas, pies, manos, y damos una corriente eléctrica y así podemos ver por dónde pasan los diferentes electrodos del cuerpo y así ver la resistencia que ofrece nuestro cuerpo. Con ello podemos hacer el cálculo de grasa, músculo o incluso el hueso de una persona.

. Reflejos

¿Qué son los Reflejos?

Los reflejos son respuestas musculares involuntarias y específicas a ciertas sensaciones o movimientos.

Reflejos Primitivos

Aparecen precozmente. Son respuestas reflejas primarias por falta de desarrollo; suelen desaparecer con el desarrollo, si bien algunos van a permanecer durante toda la vida.

• Reflejo de prensión palmar o grasping palmar: Consiste en el agarre de un objeto al estimular con este la palma de la mano. Para abrir la mano hay que estimular el dorso de esta. Desaparición: a los 3 meses.
• Reflejo de prensión plantar o grasping plantar: (Lo mismo que el anterior pero en los pies). Desaparición: a los 8 meses.
• Reflejo de los 4 puntos cardinales o rooting réflex: Estimulando la comisura de los labios, tuerce los labios, saca la lengua y mueve la cabeza hasta el lugar estimulado. Desaparición: a los 3 meses.
• Reflejo del moro: Se provoca con ruidos intensos, cambio de temperatura o al hacer el amago de soltarlo. Reacciona gritando, llorando, abriendo brazos y piernas, cerrándolos a continuación (como si se diese un abrazo), reacción de susto.
• Reflejo de succión: Al acercarle un objeto a la boca o al tocarle la comisura de los labios o mejilla succiona (como si estuviese bebiendo un biberón). Desaparece: a los 3 meses.
• Reflejo acústico facial: Se provoca al dar una palmada cerca del oído, reacciona con un parpadeo y no se va nunca.
• Reflejo óptico facial: Se provoca cuando se acerca la mano a la cara, el niño parpadea y no desaparece nunca.
• Reflejo de marcha automática: Sujetándolo por las axilas en bipedestación, hace movimientos de marcha. Desaparece a los 2-3 meses (a veces hasta el primer mes).
• Reflejo del escalón: Suspendido por debajo de las axilas, haciendo rozando el dorso de su extremidad inferior con una mesa, el niño levanta el pie y sucesivamente el otro, como si subiese un escalón. Desaparece a los 3 meses.
• Reflejo de Babkin: Se provoca presionando las palmas de la mano, abriendo la boca. Desaparece a la 4ª semana.
• Reflejo de Galant: El niño en decúbito prono, rozándole un lado de la columna. Reaccionan encorvando la columna y flexiona la cadera y rodilla del lado excitado y desaparece a los 3 meses.
• Reflejo del paracaídas: Se mantiene al niño en suspensión ventral, sujeto por los costados y se le inclina bruscamente hacia delante. El niño realiza un movimiento brusco para protegerse la cabeza, extendiendo y abriendo los brazos. Aparece a los 6 o 9 meses y no desaparece nunca.

Reflejos Tónicos

Nivel de integración: núcleos vestibulares inferiores y núcleo rojo.

Cervicales o de Nuca:

Simétricos:

• Flexor: Con flexión pasiva de cabeza, reacciona con flexión de miembros superiores y extensión de los inferiores.
• Extensor: Con extensión pasiva de cabeza, reacciona con extensión de miembros superiores y flexión de inferiores. Aparece en el 6º y 8º mes.

Asimétricos:

• Del Espadachín: Se produce con un giro pasivo de cabeza hacia un lado (facial o nucal). Extiende las extremidades faciales y flexiona las bucales. Desaparece a los 3 meses.

Laberínticos:

• Flexor: Al flexionar la cabeza, flexiona los miembros superiores e inferiores.
• Extensor: Al extender la cabeza, extiende los miembros superiores e inferiores. Desaparece a los 3 meses.

Otros Reflejos

• Reflejo de triple retirada: Desaparece a los 3 meses.
• Reflejo de extensión cruzada.