Portada » Ciencias sociales » Concepto de educación según nassif
Un cambio social indica una modificación en la estructura de una sociedad en relación a sus normas, valores, relaciones, políticas o formas de gobierno.
El cambio social puede presentarse tanto como un proceso social, como una tendencia social o como una modificación coyuntural estructural. Por ejemplo, la globalización es un proceso social, la baja natalidad es una tendencia social y los procesos de modernización son modificaciones coyunturales estructurales.
Las causas de los cambios sociales pueden clasificarse por su dimensión demográfica, cultural, tecnológica o ideológica.
·
Los factores demográficos de un cambio social pueden ser, por ejemplo, los cambios en las tasas de mortalidad, natalidad y migración.
·
Los factores culturales incluyen, por ejemplo, la difusión y calidad de los medios de comunicación y la homogeneidad o heterogeneidad de grupos y clases sociales.
·
Los factores tecnológicos son visibles en la industrialización y en la modernización de los sistemas de información.
·
Los factores ideológicos pueden incluir la introducción de nuevas corrientes de pensamiento, la escolarización, la adaptación a nuevos modelos económicos o políticos.
Los tipos de cambios sociales pueden dividirse según su tiempo de duración: largos, medios o cortos.
Además, existen aquellos que se definen por el tipo de cambio social como:
De una economía agrícola a una sociedad de servicios, por ejemplo.
Deriva de un cambio mayor como, por ejemplo, los cambios debido a las transiciones políticas.
Reajustes estructurales que indican cambios dentro del tipo de sociedad como, por ejemplo, las leyes.
Cambios en la estructura social y el tipo de sociedad como, por ejemplo, del feudalismo al capitalismo.
En sociología, el cambio social es importante, ya que, provoca modificaciones en variables que determinan la desigualdad social en una sociedad, especialmente a lo que se refiere a la movilidad social.
Según el modelo del “logro de status” de Peter Blau y Otis D. Duncan publicado en “La estructura de las ocupaciones americana” de 1967, la movilidad social vertical ascendente y descendente se relaciona con el cambio social. Esto indica el movimiento de las posiciones ocupacionales que pueden alcanzar los individuos en relación con sus orígenes sociales e historiales educacionales.
Esta movilidad social u ocupacional se deben a 5 variables:
·3 endógenas: educación, primera ocupación y ocupación actual del hijo
·2 exógenas: educación del padre y ocupación del padre cuando el hijo cumple 16 años.
Por otro lado, Marx también menciona el cambio social en el socialismo científico, donde el elemento de la lucha de clases es el motor para el cambio social, político y económico.
Los cambios sociales suelen estar ligados a los movimientos sociales. Los movimientos sociales expresan los cambios sociales que el grupo exige de la sociedad, sean estas:
·un cambio en las ideologías tradicionales como, por ejemplo, el feminismo;
·una reestructuración dentro del sistema existente como, por ejemplo, el aumento del salario mínimo; o
·un cambio radical del tipo de sociedad que puede suceder a través, por ejemplo, de un referendo o referéndum..
Un cambio social indica una modificación en la estructura de una sociedad en relación a sus normas, valores, relaciones, políticas o formas de gobierno.
El cambio social puede presentarse tanto como un proceso social, como una tendencia social o como una modificación coyuntural estructural. Por ejemplo, la globalización es un proceso social, la baja natalidad es una tendencia social y los procesos de modernización son modificaciones coyunturales estructurales.
Las causas de los cambios sociales pueden clasificarse por su dimensión demográfica, cultural, tecnológica o ideológica.
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Los factores demográficos de un cambio social pueden ser, por ejemplo, los cambios en las tasas de mortalidad, natalidad y migración.
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Los factores culturales incluyen, por ejemplo, la difusión y calidad de los medios de comunicación y la homogeneidad o heterogeneidad de grupos y clases sociales.
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Los factores tecnológicos son visibles en la industrialización y en la modernización de los sistemas de información.
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Los factores ideológicos pueden incluir la introducción de nuevas corrientes de pensamiento, la escolarización, la adaptación a nuevos modelos económicos o políticos.
Los tipos de cambios sociales pueden dividirse según su tiempo de duración: largos, medios o cortos.
Además, existen aquellos que se definen por el tipo de cambio social como:
De una economía agrícola a una sociedad de servicios, por ejemplo.
Deriva de un cambio mayor como, por ejemplo, los cambios debido a las transiciones políticas.
Reajustes estructurales que indican cambios dentro del tipo de sociedad como, por ejemplo, las leyes.
Cambios en la estructura social y el tipo de sociedad como, por ejemplo, del feudalismo al capitalismo.
En sociología, el cambio social es importante, ya que, provoca modificaciones en variables que determinan la desigualdad social en una sociedad, especialmente a lo que se refiere a la movilidad social.
Según el modelo del “logro de status” de Peter Blau y Otis D. Duncan publicado en “La estructura de las ocupaciones americana” de 1967, la movilidad social vertical ascendente y descendente se relaciona con el cambio social. Esto indica el movimiento de las posiciones ocupacionales que pueden alcanzar los individuos en relación con sus orígenes sociales e historiales educacionales.
Esta movilidad social u ocupacional se deben a 5 variables:
·3 endógenas: educación, primera ocupación y ocupación actual del hijo
·2 exógenas: educación del padre y ocupación del padre cuando el hijo cumple 16 años.
Por otro lado, Marx también menciona el cambio social en el socialismo científico, donde el elemento de la lucha de clases es el motor para el cambio social, político y económico.
Los cambios sociales suelen estar ligados a los movimientos sociales. Los movimientos sociales expresan los cambios sociales que el grupo exige de la sociedad, sean estas:
·un cambio en las ideologías tradicionales como, por ejemplo, el feminismo;
·una reestructuración dentro del sistema existente como, por ejemplo, el aumento del salario mínimo; o
·un cambio radical del tipo de sociedad que puede suceder a través, por ejemplo, de un referendo o referéndum..
Instituciones Sociales
Una institución es un sistema de normas y comportamientos para alcanzar alguna meta o actividad que las personas consideran importante; o más formalmente, un grupo organizado de costumbres y tradiciones centradas en una actividad humana importante. Son procesos estructurados mediante los cuales, las personas llevan a cabo sus actividades. La institución no es un edificio, ni un grupo de personas, es un sistema de comportamiento por medio del cual, los seres humanos llevan a cabo sus actividades.
Las instituciones sociales básicas son: la familia, la institución religiosa, la gubernamental, la económica y la educativa.