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EL TS
Nace en EEUU y viaja se conecta y se
Enriquece a ambos lados del Atlántico. Lo ponen en pie figuras solidarias que
Se comprometen y trabajan con la posibilidad de lograr la transformación
social.
Las mujeres de estos momentos han construido conscientemente la
Historia. El mundo público sigue siendo masculino pero las circunstancias
Hicieron que las mujeres abrieran una brecha profunda y fundamental en la
Intervención política, a través de esta novedosa forma profesional que se
Perfila como TS.Las reformadoras sociales inglesas y norteamericanas están en
El inicio de la creación del EB, poniendo las bases y siendo reconocidas por
Ello.
1. Nace en 1838.1.1. Su padre fue
Comerciante, banquero y promotor de un periódico difusor de las ideas socialistas,
Y su segunda esposa nieta de un pionero de la reforma sanitaria inglesa. De
Esta forma pudo ser instruida en el método pertalozzi, que incluía la posibilidad
De educación para adultos.1.2. Ayudó a su madre en una cooperativa humanitaria
Y de inspiración socialista cristiana.1.3. Trabajo de ayudante de carpintera
Pero estaba más interesada en escuchar a los pensadores sociales del momento.1.4.
El predicador D. Maurice le inculcó el interés por los jóvenes y sus
Circunstancias, por el papel de las mujeres en esa sociedad que se empezaba a
Perfilar ya muy diferente.2. Al
Morir su padre hereda una fortuna que le permitirá poner en marcha sus ideas:2.1.
Compra las primeras propiedades e inicia un plan de viviendas para familias
Obreras, casas con jardines y servicios con alquileres bajos.2.2.Se mantuvo
Atenta a la necesidad más importante de la industrialización, la vivienda.2.3.
Llegó a ser el alma de la COS e impulso legislación como la Ley de Pobres de
1905.2.4. Fomentó la perfectibidad y la autorealización como principios básicos
Del TS.3. A los 40 años
Tuvo que cortar su actividad profesional agotada, e influida por la muerte de
Su mejor amiga. Desde entonces vivíó en una casa de campo.4. De carácter fuerte y persistente
Fue siempre exigente con ella misma y con los demás.5. Murió en Agosto de 1912.
1. Nace en 1861, Illinois.1.1. Se queda huérfana y vivirá con su
Abuela y sus tías.1.2. De clase media y de ética protestante.2. Figura central de la COS.2.1. Reflexiona
Sobre las necesidades individuales y ambientales de los sujetos.2.2. Para
Paliar la situación propone un conocimiento exhaustivo de los individuos y
Trabajar metodológicamente desde los valores morales de la COS.3. Según ella, el TS es una profesión
Educativa y curativa que interviene desde el conocimiento de la psicología
Humana y resulta cercana a la religión por su carácter vocacional y respetuosos
Con la dignidad de los seres humanos.4. Obras:4.1.
El diagnóstico social, 1917: concreta las actitudes y aptitudes del TS y
Sintetiza por primeravez los métodos y técnicas del mismo.4.2. El caso social
Individual, 1922: Expone un tipo de metodología en la relación social de ayuda
Desde el TS que se convertirá en una gran aportación del TS a las ciencias
Sociales.5. En 1922el Smith College le
Concede el doctorado honoris causa por “haber establecido las bases científicas
De una nueva profesión” 6.1. Sus intervenciones se dirigen a los individuos y
Las reformas sociales exigida por a sociedad, porque el TS tiene un desarrollo
En espiral.6.2. Las causas a investigar son aquellas que hacen que las personas
Se dirijan a un As.7. La universalidad
De sus ideas y la comprobación de su hipótesis de su trabajo, junto a la
Honradez autocrítica, hablan de una científica de las ciencias sociales “no al
Uso”Tema 4 punto 1.3. Laura Jane Addams.
1. Nace en 1860, en Cederville, pequeña
Ciudad de Illinois.1.1. Su madre muere cuando ella tenia 3 años.1.2. Su padre
Llegó a ser senador de Illinois y amigo personal de Abraham Lincoln.1.3. Fue
Tenida por santa entre sus compatriotas y así declarada por el clamor popular.1.4.
En 1931, recibíó el premio nobel de la paz.2. Puede
Definirse como el pilar fundamental del TS2.1. Sus intervenciones siempre
Estuvieron ligadas a los sujetos individuales y a las reformas sociales.3. Su pensamiento puede resumirse en 4
Fases:3.1. El trabajo con jóvenes delincuentes. En el que fue decisiva la
Metodología grupal de los settlements.3.2. La intervención del TS en los
Movimientos sociales. Pacifismo como expresión de resistencia.3.3. El trabajo
Con mujeres de color. Intervino en la primera asociación.3.4. La intervención
En el campo de la inmigración y los desajustes resultantes de la revolución
Industrial.4. La hull house → La pone en
Marcha junto a G. Starr (1899), después de viajar a Londres y conocer al
Matrimonio barnetty.4.1. Es un centro de investigación e intervención social. 4.2.
El éxito de esta iniciativa quedará asociado a su nombre y a los orígenes del
TS.4.3. Se trabajaba desde el respeto a la individualidad y al autodesarrollo
Personal.4.4. Se formaba a obreros y a estudiantes para sacar de la ignorancia.5. Aspiró a que fueran posibles los 3 principios
Básicos del TS:5.1. Intervención concreta tras un diagnóstico.5.2. Reformas legales.5.3.
Políticas sociales desde la investigación rigurosa de la realidad social.
1. Nace en Nueva Inglaterra, 1802.1.2. Precursora
De Concepción Arenal.2. Se empezó a
Fraguar enseñando como maestra en una Escuela dominical de Boston a mujeres
Encarceladas.2.1. Las condiciones de vida de estas mujeres hicieron que
Trabajase durante 40 años para conseguir mejoras socio-sanitarias a través de
Reformas legales.3. Una de las
Grandes mujeres del voluntariado decimónico, espíritu fundamental de las bases
De la democracia americana.
1. Nace
En El Ferrol 1820.1.2. Se quedó huérfana.Personaje discreto, modesto e
Inquieto. 1.3. La primera mujer en entrar a la universidad, disfrazada de
Hombre cursando derecho.2. En 1860 escribe
La beneficencia, la filantropía y la caridad: Su aportación pionera se centra
En la importancia que concede a la educación del cuerpo social, la liberación
De culpas morales de los pobres y la descripción de los diferentes medios y
Disposiciones para salir de la pobreza.3. Su
Preocupación por los presos y las reformas penitenciarias expresadas en varios
Textos le valieron el nombramiento de visitadora de prisiones de mujeres.4. Escribirá artículos sobre beneficencia y
Prisiones, abordando el tema penal, los correccionales y la justicia
Internacional, convirtiéndose en una pensadora de enorme influencia en Europa.5. Es la única española que se suma al elenco
Mundial de pioneras de la profesión.6. Comprometida
Con las necesidades sociales, las respuestas individuales y grupales, toda
Intervención social en ella vuelve a enlazar con los principios fundamentales
De los Settlemenst ingleses.
1. Nace en
18432. Introductora en los EEUU de los
Settlements ingleses.3. Orientó
Sus esfuerzos reformistas a las mujeres, poniendo en marcha el primer asilo
Custodiado para mujeres en EEUU, la Liga Municipal de la Mujer y la Asociación
Del Servicio civil.4. Se opuso a
La guerra librada en Filipinas, fundando una asociación a favor de su
Independencia.5. En sus últimos años de
Vida ejercíó como Vicepresidenta de la Liga Antiimperialista de NY.
1. 1. La importancia de esta reformadora
Social se alarga hasta nuestros días por su huella en el sistema económico que
Generó el EB, como compromiso de los Estados modernos europeos con las
Protecciones básicas consideradas derechos básicos de los ciudadanos.1.1. Este
Proceso encontró su máxima expresión en el informe beveridge.2. Destacó por su modernidad a la hora de
Privilegiar su trabajo y por su presencia en la esfera politicosocial inglesa
Del momento.
1. Nace en
Berlín 1872.1.1. A los 21 años contacta con un grupo de mujeres voluntarias que
Tenían relación con reformadores sociales. Allí empezó a cuajarse su
Personalidad como Ts.1.2. Estudió economía con Simmel y Weber.1.3. Se graduó
Sin dificultad y presento la tesis: las razones de la desigualdad salarial por
El trabajo de los hombres y de las mujeres, que fue rechazada por ser mujer.1.4.
Como doctora empezó a trabajar activamente en el movimiento feminista burgués.2. En 1899, pone en marcha en Alemania
La Formación para el Servicio Social.2.1. Se dedicó varios años a trabajar en
Los peores barrios de Berlín.3. Facilitó
Que en 1908 se abriera la primera escuela de TS.4. En 1925 formó la Academia Alemana del Trabajo Social y
La Enseñanza Femenina, proponiendo un centro de investigación enfocado a la
Familia y a sus necesidades sociales.5. A
Partir de 1909 presidíó el Consejo Nacional y en 1929 la Asociación
Internacional de Escuelas. 6. En
1932 se le concedíó la medalla de plata del Estado de Pursia, el titulo de
Doctora Honoris Causa por la facultad de Medicina de Berlín y la Escuela de TS
Que fundó llevará su nombre.7. En 1933,
Con el avenimiento del nazismo, es expulsada de la escuela por ser judía.7.1.
Recibíó presiones de los nazis para dimitir de sus cargos, pero al hacerlo todos
Los países la volvían a nombrar.7.2. Su fama internacional evitó su envío a un
Campo de concentración8. A los 65
Años marchó a EEUU.8.1. Fue homenajeada por las asociaciones feministas y la
Casa Blanca, pero vivíó miserablemente.9. EL
30 de Agosto de 1948 la encontraron muerta.