MERCANTILISMO: actividad que se centra en la adquisición de oro y plata para el enriquecimiento del e. El E organiza la adquisición de los metales, regula mediante leyes de producción y comercio.

ESTADO: debía ocuparse de reglamentar las diferentes actividades económicas, estimulando algunas, como monopolios en el comercio exterior, y prohibiendo otras, como la importación, o salida de los metales del reino.

RIQUEZA: pensaban que provénía del intercambio, piratería, extracción de metales; mediante el cual algunas naciones se favorecen y otras no. La riqueza provénía del trabajo, pero no lo entendieron

DEJAR HACER, DEJAR PASAR: el estado no debía intervenir en las actividades privadas. Los fisiócratas rechazaban las medidas proteccionistas y regulaciones del comercio exterior que trataban el intercambio.

CLASE ESTÉRIL: no produce riquezas

CLASE PRODUCTIVA: trabajaban la tierra y producían riquezas.Pagaba impuestos.

DESARROLLO INDUSTRIAL: favorecido por la actitud proteccionista propiciada por el mercantilismo, + importancia.

CAPITALISMO Y Adam Smith:

CAPITALISMO: proceso en donde se genera una gran acumulación y concentración del capital en manos de una nueva clase de manufactureros y comerciantes.

TRABAJO A DOMICILIO: el obrero trabaja en su casa, con materias primas proveídas por el capitalista. Artesano.

MANUFACTURA: el empresario reunía a varios obreros bajo un mismo techo, bajo supervisión. El empresario les proveía de materia prima. Vendían su fuerza de trabajo.

DIVISIÓN TÉCNICA DEL TRABAJO:repartir entre varios trabajadores determinadas tareas simples formando así una cadena de montaje. Aumenta la producción.

FÁBRICA DE ALFILERES:Se demuestra que en una fábrica el patrón divide el trabajo entre los diferentes trabajadores y en otra fábrica el patrón contrata a menos obreros y les hace hacer dos o tres operaciones por persona. El de la primera fábrica va a producir más, y va a invertir más en los horarios de los obreros.

BIENESTAR SEGÚN SMITH: a través de la búsqueda de su interés personal, guiados por una mano invisible. Para él la armónía resulta del equilibrio de las fuerzas económicas.

CLASES SOCIALES:Salario:asalariado-mano de obra Beneficio:capitalistas-invierte en empresas. Renta:terratenientes- alquilan.

DESARROLLO DE LAS FÁBRICAS: migración campo-ciudad, crisis de la producción artesanal. Masa de consumidores que compraban bienes producidos.

RIQUEZAS SMITH: considera que el trabajo es fuente de riqueza.

FUNCIÓN DEL ESTADO SEGÚN SMITH:-Defensa contra la agresión extranjera -administración de la justicia -sostenimiento de obras e instituciones públicas que no son rentables para los particulares. -defensa de la propiedad privada.

CONFLICTO TRABAJADOR EMPRESARIO: el trabajador quiere obtener lo máximo, mientras que el empresario le quiere pagar lo mínimo. El trabajador no sobrevive una semana sin trabajo, el empresario 2 años +-.

TRABAJO PRODUCTIVO: crea valor, producción industrial.

TRABAJO IMPRODUCTIVO: no genera ningún valor.

PRECIO NATURAL: precio de referencia alrededor del cual fluctúan los precios del mercado de todas las mercancías.

PRECIO DE MERCADO, DEMANDA: cuando la cantidad de mercancía llevada al mercado es justamente suficiente para cubrir la demanda, entonces, el precio de mercado coincidirá con el de demanda, produciendo un equilibrio de mercado.

MARXISMO:-Países lograron expandir su riqueza, pero no eliminar la miseria -condiciones higiénicas de las fábricas malas -no existía una legislación que regule el trabajo -las asociaciones de trabajo estaban prohibidas -presencia de menores en las fábricas -jornadas de 20 hs, producción las 24h.

VALOR DEL CAMBIO:se encuentra determinado en: -el valor de la mercancía (trabajo requerido) -ley de oferta y demanda (cantidad demandada y ofrecida en el mercado)

Cuando una mercancía en particular obtenga el monopolio de expresar el valor de todos los demás, dicha mercancía se convierte en mercancía-dinero, cualquier mercancía podrá ser intercambiada por su valor de cambio expresada en la mercancía elegida como dinero.

NEOCLÁSICOS:-economía capitalista consolidada, capacidad de recuperarse -sistema industrial producía mucha riqueza -gigantes empresas -sectores sociales habían perdido influencia -clase obrera, tendía a agruparse en sindicatos y partidos -potencias:Europa y EE. Los países europeos tendían a expandirse hacia áfrica, asía y oceanía.

HUEVAS IDEAS:-las ciencias exactas adquirieron prestigio gracias a nuevos inventos y descubrimientos que sorprendieron a la población -corrientes socialistas lograron tener importantes representaciones parlamentarias y dirigir sindicatos obreros. -En los centros académicos los viejos temas que estudiaban a la dinámica de la economía, las razones del intercambio, los beneficios del comercio exterior, o el papel de los gobiernos en relación con el mercado, perdieron intereses.

EL MERCADO:especie de computadora gigante que procesa mucha información: -cantidad de bienes que demandan los consumidores -cuanto pagaría -cantidad de bienes que ofertan los productores.  la computadora procesa y obtendremos el precio más adecuado para obtener el mayor bienestar.

DISTRIBUCIÓN DEL INGRESO:si se garantizan las condiciones para que exista libre competencia en los mercados, cada parte interviniente en el proceso de producción recibirá exactamente lo que corresponde de acuerdo con el esfuerzo aportado.

ROL DEL ESTADO: estimular la economía e impulsar el desarrollo económico.

TAYLORISMO: se centró en la organización interna de la fábrica, evoluciónó el capitalismo. No existían intereses contrapuestos con los trabajadores, y focalizó su preocupación en el comportamiento de las unidades productivas. Método de dirección científica de la producción; para minimizar el desperdicio de tiempo y producir más. Pasos:-estudiar los tiempos y movimientos que se realizan al trabajar, para dejar los actos útiles. -estandarizar tareas, maximizar la productividad -formar a los trabajadores -supervisar la ejecución de los labores mediante un sistema múltiple y funcional.