Atendiendo al temario dado, los medio tácticos colectivos básicos los podemos encontrar en:- 2×2 ¿En la situación de 1×1 defensivo, los elementos involucrados en esta situación son?-El atacante, el defensor, el balón y la canasta.
¿Cuál o cuáles de los siguientes no es un contenido propio del juego en la situación de 1×1 defensivo?-Rebote ofensivo.
Dentro de bloqueos, conocemos…:-Bloqueo indirecto.
“Evitar el desplazamiento del jugador hacia la canasta, realizando un pivote, y acercándose a él, quedándose de espalda entre la canasta y el jugador con los codos separados del tronco”, se corresponde con…-Cierre de rebote.
En la iniciación al baloncesto es importante que todos los jugadores atacantes vayan al rebote después del lanzamiento.-Verdadero.
Atendiendo al temario dado. En situaciones 2×2 en fase ofensiva… -Son igual de importantes los dos jugadores, tanto el que porta el balón como el que no.
El estudio de los MTCBS dentro de la situación 2×2 se divide en…-Ofensiva y defensiva.
Cuando se asigna a cada defensor la responsabilidad sobre un jugador atacante concreto, hablamos de…:-Defensa individual.
¿qué significa la posición de “estar en ayuda”?-Interponerse en la trayectoria del atacante momentáneamente, y recuperar su posición para ocuparse de su par atacante.

En la situación 1×1 defensiva, ¿Quién lleva la iniciativa? -El atacante. Ya que la posesión del balón por parte del atacante implica que el jugador defensor tiene que centrar su atención en los índices que ofrece el contrario.
¿Qué tipo de defensa favorece progresivamente la adquisición de conceptos básicos que podrán ser utilizados posteriormente en otros tipos de defensa? -La defensa individual.
Dentro de los aspectos a tener en cuenta en el 1×1 defensivo, en la defensa al jugador con balón lejos de la canasta… -Debemos transmitir el valor de la defensa, indicando tiempo de práctica.
¿Qué tipo de defensa se enseña en la iniciación al baloncesto?-Defensa individual. Así los jugadores se familiarizan con lo que es la responsabilidad individual en la cancha.
En situación de 1×1. En una defensa ante jugador lejos de la canasta…-El defensor debe saber si el atacante no ha botado; si está botando o ha dejado de botar.
Respecto a la relación de los elementos del juego, ¿Cuál es la lógica funcional y las carácterísticas de la situación defensiva 1×1?-Todas son verdaderas. (-provoca la lucha por la recuperación del balón mediante la utilización de los principios fundamentales de la fase de defensa. -Ausencia de compañero. -La presencia de un adversario provoca conductas de neutralización o la capacidad de tomar decisiones individuales y anticiparse, al contrario.)

  ¿Qué tipo de defensa favorece la responsabilidad individual cuando su equipo no tiene la posesión del balón? -La defensa individual.
En la siguiente imagen, la acción del jugador sin balón se corresponde con… -Cierre de rebote defensivo.
Dentro de la situación 2×2 en fase de ataque,¿Qué opción/es se corresponde con posibilidades tácticas?-Pasar y cortar, pasar y alejarse y pasar y apoyar.
¿Cómo se le conoce a la figura geométrica sombreada que aparece en la siguiente imagen?-Triángulo defensivo. 
En lo que respecta a la enseñanza del bloqueo en la iniciación…-Aunque es un elemento muy imprescindible en el baloncesto, no tenemos prisa a la hora de enseñarlo.
¿Qué partes conforman el triángulo defensivo de un defensor?-Atacante con y sin balón y el otro defensor.
Atendiendo a los apuntes, dentro de los MTCBS ¿De qué depende la defensa de un jugador sin balón?-De la distancia a la que se encuentra de la canasta, de su par y de la distancia con el jugador con balón.
El bloqueo indirecto… -Se realiza al defensor de otro compañero que no tiene el balón.
Dentro de la fase de defensa en la situación de 2×2 sin balón, ¿qué variables podemos modificar en la proposición de tareas? -Todas son correctas (-El lugar del terreno donde se juega, -el tipo de tiro a canasta que se puede realizar, -El tiempo para lanzar a canasta)

¿Atendiendo a los apuntes, según el 1×1 defensivo qué aspectos relevantes debemos tener en cuenta en lo que respecta a la posición básica defensiva?-B y C son correctas (-No cruzar nunca los pies en el desplazamiento defensivo, -Mantener una posición baja del centro de gravedad)
En el análisis de las carácterísticas de la situación 1×1 defensiva, la presencia de adversario con balón provoca… -Desde el punto de vista específico, la mejora de la capacidad de táctica individual, en relación con la defensa o el desarrollo de conductas de neutralización.
¿A qué corresponde la siguiente imagen? -Bloqueo indirecto. 
Atendiendo al temario dado, ¿Cuál sería una proposición de tareas que podemos incluir dentro del 2×2 en la fase ofensiva?-Plantear situaciones de superioridad en el ataque o anular la posibilidad de interceptar un pase.
“La acción que realiza un jugador atacante sin balón al defensor de un compañero, con o sin balón, interponiéndose en su trayectoria y de este modo obtener una ventaja sobre el equipo que defiende”, se conoce cómo… -Un bloqueo.