Conceptos Fundamentales de la Filosofía

Evolución y Biología

• Adaptación: Proceso evolutivo mediante el cual los organismos experimentan cambios como respuesta al medio. También se define como cualquier rasgo morfológico o fisiológico que aumenta la posibilidad de supervivencia.
• Encefalización: Aumento de la capacidad craneal sin aumento del tamaño del cuerpo.
• Especie: Unidad evolutiva que incluye a todos aquellos individuos capaces de cruzarse entre sí, pero no con los miembros de otra especie, por lo que comparten un mismo patrimonio genético.
• Especiación: Proceso por el cual una especie da lugar a dos.
• Filogenia: Historia evolutiva de un grupo determinado de individuos.
• Hominización: Proceso evolutivo que lleva a la aparición del ser humano.
• Linaje: Grupo de parientes entre los miembros de los cuales se puede trazar una línea de filiación que puede ser matrilineal o patrilineal.

Cultura y Sociedad

• Aculturación: Asimilación e integración de elementos de otras culturas.
• Etnocentrismo: Tendencia a considerar las características de la cultura propia como superiores y modelos universales para el resto de grupos humanos. Se juzgan las otras prácticas, si son contrarias a la propia, como incorrectas.
• Multiculturalismo: Convivencia en una sociedad de personas procedentes de culturas muy distantes, con actitudes y culturas subjetivas diferentes que pueden coexistir dentro de una cultura objetiva.
• Relativismo cultural: Establece que las costumbres, los valores y otras prácticas culturales son relativas a la cultura de la cual forman parte y no pueden ser entendidos desde fuera de esta. Considera a todas las culturas en igualdad.
• Xenofobia: Actitud de rechazo y menosprecio hacia el que es diferente o extraño a la cultura propia.

Perspectivas sobre la Identidad Cultural

• Concepción esencialista: Define éticamente los elementos que constituyen la identidad de un grupo cultural y permite preservar costumbres, actitudes, instituciones, etc., frente a otras culturas.
• Concepción no esencialista: Considera a las culturas como productos históricos sometidos al cambio. En este sentido, la identidad cultural, más que una cosa dada, es un proyecto; es considerada un proceso dinámico que admite elementos nuevos a la vez que reproduce los de la tradición propia.

Comportamiento y Mente

• Aprendizaje: Proceso de adquisición de nuevas pautas de conducta más o menos permanentes por medio de la experiencia.
• Instinto: Pauta innata y fija de conducta animal, propia de la especie, desencadenada por unos estímulos determinados para lo cual no se requiere ningún aprendizaje previo.
• Sociobiología: Disciplina que estudia las bases biológicas del componente social. Mantiene que los fundamentos de las conductas de los organismos están determinados genéticamente.

Filosofía del Conocimiento y la Realidad

• Admiración: Actitud de sorpresa delante de lo que se desconoce o resulta extraño y que se encuentra en el origen de toda forma de conocimiento.
• Argumento: Razonamiento fundamentado que pretende probar o refutar una tesis determinada.
• Gnoseología: Teoría del conocimiento. Es la reflexión filosófica sobre las posibilidades, los límites, el origen y la naturaleza del conocimiento.
• Opinión: Forma de saber que se basa en razones insuficientes y adquiere a veces la forma de creencia personal.
• Ontología: Etimológicamente significa «estudio del ente», entendiendo como ente aquello que existe. Estudio filosófico de la realidad.

Ética y Emociones

• Angustia: Estado anímico y físico de opresión y temor provocado por determinadas situaciones o problemas.
• Derechos Humanos: Conjunto de derechos que poseen las personas por el hecho de ser seres humanos.
• Placer: Estado afectivo que se consigue por la satisfacción de un deseo o inclinación afectiva o intelectual.
• Responsabilidad: Capacidad de asumir actos propios y sus consecuencias, dando una razón de estas.
• Tendencia: Fuerza que impulsa a un organismo a perseguir un fin determinado.

Perspectivas Culturales y Filosóficas

• Emic (visión subjetiva): Visión que se considera real, es la que se mantiene dentro de una cultura y hace que se valoren las prácticas y creencias.
• Etic (visión objetiva): Es la adoptada por la observación, se mantiene desde fuera de una cultura.
• Evolucionismo: La diversidad queda justificada ya que cada cultura se encuentra en una etapa diferente del proceso.
• Difusionismo: Es la difusión la que provoca la variedad cultural, se van culturizando de manera objetiva.

Mente y Cuerpo

• Monismo: Afirma que la mente y el cuerpo no son realidades separadas, sino aspectos diferentes de una misma realidad.
• Dualismo: La mente y el cerebro son dos realidades diferentes, cada una con sus reglas. Para Platón y Descartes, la mente es más valiosa que el cuerpo, pero admiten una relación entre ambas muy importante.
• Inconsciencia: Reúne todo aquello que ha sido prohibido por la religión, la sociedad o la educación y que permanece oculto.