Análisis Textual

Definición de Texto

Un texto es una unidad lingüística emitida por un hablante en un contexto específico con una intención comunicativa determinada.

Propiedades del Texto

Adecuación

La adecuación refleja la relación entre el texto y el contexto. Es la propiedad que permite al texto adaptarse a la situación comunicativa. El hablante elige el registro más adecuado (formal o informal) considerando:

1. El papel social y la intención del emisor.
2. El papel social del receptor y su conocimiento del mundo.
3. El ámbito socio-institucional de la comunicación.

Coherencia

La coherencia es la propiedad que permite al texto mostrarse como una unidad semántica e informativa con un significado global. El receptor capta esta unidad de sentido, que se denomina tema.

Cohesión

La cohesión se refiere a las relaciones sintáctico-semánticas entre las unidades del texto. Se manifiesta a través de mecanismos lingüísticos como los conectores y la sustitución léxica. Estos mecanismos permiten percibir las relaciones entre las ideas del texto.

Determinación del Tema

Para determinar el tema de un texto, se pueden seguir las siguientes pautas:

1. Examinar el título: Los títulos suelen condensar los argumentos principales.
2. Identificar la frase temática: Algunas frases declarativas pueden revelar el eje temático.
3. Determinar la intencionalidad: Todo texto tiene una intención comunicativa que debe considerarse junto con el tema.

La Tesis

La tesis puede ser:

• Explícita: Mencionada directamente en el texto.
• Implícita: Deducible del contenido, aunque no esté escrita.

Los Argumentos

Los argumentos son las razones, ejemplos y datos que apoyan la tesis.

1. Datos y estadísticas: Aportan carácter científico y veracidad.
2. Argumento de autoridad: Se cita a un experto para reforzar la tesis.
3. Citas: Introducen un mensaje de otro emisor.
4. Ejemplos: Muestran un caso concreto y real.
5. Experiencia personal: Las vivencias del emisor avalan la tesis.
6. Sentido común: Afirmaciones genéricas y culturalmente aceptadas.
7. Refutación o contraargumentos: Se rebate una idea ajena.
8. Falacias: Argumentos erróneos para persuadir.

Modelos de Estructura de la Tesis

1. Analizante o deductivo: La idea principal se expone al principio y luego se demuestra.
2. Sintetizante o inductivo: Se parte de datos concretos para llegar a la idea general.
3. Circular o de encuadre: Se formula la idea al principio, se presentan casos concretos y se retoma la idea en la conclusión.
4. Paralelismo: Se presenta un concepto y se amplía la información por apartados.

Elementos de Cohesión Gramatical

Deícticos

Los deícticos son elementos que dependen de la situación comunicativa y hacen referencia al emisor, al receptor, al espacio y al tiempo.

• Deícticos espacio-temporales: Sitúan el discurso en un lugar y tiempo específicos (ej. aquí, allí, hoy, después de, este, ese, aquel, tiempos verbales).
• Deixis personal: Señalan la presencia del emisor y del receptor (ej. pronombres personales y posesivos).

Usos del nosotros:

1. Plural de modestia: Equivale a yo.
2. Plural inclusivo: Equivale a yo + tú (o vosotros).
3. Plural exclusivo: Equivale a yo + él.
4. Plural colectivo: Equivale a yo + tú + él.

Deixis Social

Indica el papel social del emisor y el receptor, y su relación.

1. Tú, vosotros: Confianza, proximidad.
2. Usted/es: Respeto, distancia.
3. Nombre, apellidos y cargo: Autoridad.
4. Formas de tratamiento: Estatus social.

Marcas de Impersonalidad

Ocultan la presencia del emisor para dar mayor fuerza a los argumentos (ej. construcciones con se, parecer, uno/a, hay que + infinitivo).

Anáforas y Catáforas

Hacen referencia a algo ya enunciado (anáfora) o que se va a enunciar (catáfora) (ej. pronombres personales átonos, demostrativos, posesivos, indefinidos, relativos, adverbios de lugar).

Elipsis

Supresión de un elemento léxico sin afectar el sentido. Contribuye a la concisión y evita la redundancia (ej. omisión del núcleo del sujeto o predicado).