Generación del 98:

Se caracteriza por el espíritu de desánimo que asolaba el país ante la pérdida de colonias, impulso a los intelectuales españoles, entre ellos a los escritores de la Generación del 98, a expresar su angustia y evocar los valores de España. El autor más representativo es Azorín.

Preocupación por la situación de España

Surge una preocupación por la situación de España, representada por el grupo de los tres: Azorín, Pío Baroja y Ramiro Maeztu.

Características de la Generación

Para que haya una generación, deben tener unas características en común:

• 1. Fecha de nacimiento cercana: mayor o menos de 15 años.
• 2. Formación intelectual semejante: no tienen que estudiar lo mismo, pero sí el grado de formación.
• 3. Relaciones personales: no solo literarias, sino también ideas políticas y amistad.
• 4. Guía o jefe: debe haber un guía que marque un acontecimiento general que los una y reaccione más o menos de la misma forma.
• 5. Rasgos comunes de estilo: que se diferencien de la estética o generación anterior.

Características propias:

• Todos tenían edad próxima y compartían ideas políticas liberales.
• Adoptan una postura crítica ante la situación de atraso económico y político.
• Fundaron revistas para manifestar su pensamiento.

Poesía de la Generación del 98:

El paisaje castellano, su relación con la situación de España y la preocupación por la vida influyen en estos autores.

Antonio Machado:

Nació en Sevilla (1875-1939). Se trasladó a Madrid. La muerte de su esposa, Leonor, le marcó su vida y su poesía. En 1927 fue elegido miembro de la Real Academia Española. Conoció a Pilar y le dedicó sus últimos poemas amorosos. Además, escribió sobre la defensa de sus ideales republicanos.

Características:

• 1. Influencia romántica: Recurre a la obra de Bécquer y Rosalía de Castro y su concepción del paisaje como reflejo del alma.
• 2. Perspectiva crítica ante el problema de España: Se siente comprometido para crear otra España.
• 3. Uso de simbología: como reflejo personal de su forma de vida, como el agua y el mar.

Temas:

• 1. Paso del tiempo: Compone poemas llenos de simbolismos y desemboca en un tono melancólico por el inevitable fluir temporal.
• 2. Castilla: Siente amor y dolor por Castilla y Soria.
• 3. España nueva: Búsqueda del deseo de europeización.
• 4. Interés por el paisaje: Fundido con reflexiones personales debido a la influencia romántica, paisaje castellano y andaluz.
• 5. Amor: Trata este sentimiento desde diferentes puntos de vista según su evolución poética.
• 6. Sueños: Concibe lo onírico como única forma posible de conocimiento.
• 7. Personas sin historia: Opone los grandes ideales a las vidas anónimas, exaltación del pueblo y sus gentes.
• 8. Escepticismo religioso: Busca a Dios, que es como un sueño o un deseo.

Estilo:

• Variedad de estrofas: Se decantan por el romance, la silva y versos alejandrinos, debido a la admiración por los clásicos españoles.
• Lenguaje poético depurado: Utiliza un lenguaje sobrio y claro, aunque a veces es difícil de interpretar.
• Adjetivo definidor: Recurre a esta denominación propia y lo considera «por encima de la metáfora».

Obras:

Se clasifican en etapas según sus inquietudes:

• 1. Etapa (1899-1907): intimismo simbolista, subjetivismo y una mirada hacia el interior del poeta. Ejemplo: Soledades.
• 2. Etapa (1907-1917): Castellanismo regeneracionista, poesía más hacia el exterior. Ejemplo: Campos de Castilla.
• 3. Etapa (1917-1926): Poesía filosófica y folclórica, desaparece la sentimentalidad y aparece lo filosófico y aforístico. Ejemplo: Nuevas canciones.

Narrativa de la Generación del 98:

Representó el espíritu crítico que caracterizaba al grupo; el ensayo sirvió como vía de expresión para sus ideas renovadoras y la mejor forma para dar a conocer sus pensamientos ante los hechos del país.

Novela:

Los autores noventayochistas (Pío Baroja, Ramón Mª, Miguel Unamuno, etc.) en su afán crítico y renovador experimentaron con nuevas técnicas narrativas con el objetivo de acercar al lector a sus diferentes puntos de vista, sobre todo temas sociales, políticos, filosóficos o personales, y superar tendencias realistas. Se introducen modificaciones en la novela:

• 1. Narración: La historia pierde importancia en favor de cómo se narra.
• 2. Personaje único: La trama se centra en el mundo interior de un solo personaje, del que se realiza un retrato introspectivo para conocerlo en detalle.
• 3. Experiencia vital: La acción de la novela se rige por la lucha interna del protagonista.
• 4. Diálogo: El narrador pierde importancia con respecto a los propios personajes, quienes exponen sus conflictos existenciales mediante diálogos.

Tema y estilo:

Su temática está en consonancia con la ideología general de los autores:

• 1. Preocupación por España: Reflejan la inquietud por la situación de decadencia política y social del país.
• 2. Intrahistoria: Buscan narrar la historia de los pueblos y de sus gentes.
• 3. Valores auténticos: Se exploran a través de la rebeldía, falta de conciencia moral o fracaso.
• 4. Realidad subjetiva: Se pierde el concepto de realidad objetiva, que queda sustituido por la apreciación subjetiva del personaje central.
• 5. Paisaje: Adquiere la importancia de un personaje más.

Estilo:

Poco uniforme, con estética antirretoricista, plasmada con frases breves que transmiten su pensamiento de forma sencilla. Buscan sencillez y claridad en un texto narrativo cuidado.

Ensayo:

Todos los autores dedican gran parte de su obra al ensayo, género bastante apreciado, y cada autor incluye en los ensayos sus propios rasgos narrativos que abarcan desde el reflejo más realista y despiadado de una sociedad decadente hasta el profundo lirismo. Su temática incluye la situación de España y temas de amor a Castilla o sentido a la vida.