Historia del Siglo XIX y XX: Unificación Alemana, Imperialismo y Arte
Unificación Alemana
Cronología: 1859-1871
Causas del proceso unificador:
- Ideología nacionalista: Alemania estaba dividida en 39 estados tras el Congreso de Viena. Surgieron ideólogos del nacionalismo alemán como Fichte, Hegel y Richard Wagner.
- Desarrollo económico: Expansión de la red ferroviaria, agricultura e industria con el auge de la burguesía. Creación de la unión aduanera del norte llamada «Zollverein».
- Desarrollo de una unión territorial nacionalista:
- Nationalverein o Pequeña Alemania: Solo Prusia.
- Reformemrein o Gran Alemania: Prusia y Austria.
Personajes fundamentales:
- Otto Von Bismarck (político)
- Otto Von Moltke (militar)
- Guillermo I (futuro emperador del Imperio Alemán)
Fases de la unificación:
- La Guerra de los Ducados: Dinamarca poseía tres ducados con población alemana. Bismarck ofreció a Schleswig, Holstein y Laudenburgo unirse a Alemania. Austria y Prusia ocuparon los ducados por la fuerza, dividiendo los territorios entre ellos.
- La Guerra Austro-Prusiana: Austria se opuso a los movimientos unificadores de Bismarck. Bismarck logró la victoria gracias a la superioridad militar de Von Molke, el desarrollo del ferrocarril alemán y el apoyo de potencias europeas. Austria desapareció como imperio.
- Guerra Franco-Prusiana: Bismarck enfrentó a Francia por la candidatura al trono español. Bismarck escribió el «telegrama de Ems», que provocó la guerra. Alemania logró la victoria debido a su superioridad militar, la incapacidad de movilización francesa y las derrotas en Sedán y Metz. Francia se hundió y Alemania se unificó por completo.
El Imperialismo
El Imperialismo, nuevo fenómeno:
Entre los siglos XVI y XVIII surgieron los Grandes Imperios Coloniales (España, Portugal, Inglaterra, Francia y Holanda). El imperialismo es la doctrina o acción que conduce al dominio de un estado sobre otro mediante la fuerza militar, económica o política.
Factores de la expansión imperialista:
- Económicos: El imperialismo fue consecuencia de la industrialización. Los países europeos buscaban lugares para invertir capitales, obtener materias primas baratas y mercados para sus productos.
- Políticos: Las colonias cubrían las necesidades estratégicas de las grandes potencias. También reforzaban el prestigio internacional y los sentimientos nacionalistas.
- Ideológicos: Sentimiento de superioridad sobre los territorios colonizados. Evangelización de las zonas ocupadas.
Formas de dominio:
- Colonias: Zonas bajo la soberanía y administración de la metrópoli, con pérdida de soberanía del país colonizado y presencia de población blanca.
- Concesiones: Países independientes que conceden a potencias extranjeras puertos comerciales y explotación de materias primas.
- Protectorado: La metrópoli controla las riquezas y la política exterior, mientras que los nativos se ocupan de la política interior.
Principales Imperios:
- Imperio Británico: El mayor imperio colonial, con colonias en todos los continentes y control de rutas marítimas estratégicas. India era su principal colonia.
- Imperio Francés: El segundo imperio más grande, con colonias en África (Argelia, Túnez) y Asia (Indochina).
- Otros imperios europeos: Alemania e Italia se expandieron tardíamente en África. Bélgica obtuvo el Congo. Rusia conquistó territorios en Siberia.
- Imperios extraeuropeos:
- Estados Unidos: Tras derrotar a España, obtuvo Cuba, Filipinas y Puerto Rico. Dominó económicamente el resto de América.
- Japón: Se expandió por Asia, conquistando Corea y Formosa.
Arte Siglo XIX y XX
Pintura Romántica:
- Predominio de la sensibilidad, el color y la luz.
- Temas variados (paisajes, retratos).
- Técnica: Pinturas al óleo y acuarelas.
- Pintores: W. Turner y E. Delacroix.
Pintura Realista:
- Importancia de los temas cotidianos.
- Temas tratados objetivamente.
- Técnica: Pinturas al óleo, acuarelas y grabados.
- Autores: F. Millet, Corot y M. Fortuny.
Pintura Impresionista:
- Intento de plasmar la impresión visual del instante.
- Técnica: Pintura al óleo sobre lienzo.
- Pincelada y color fundamentales.
- Colores claros, vivos y sin mezclas.
- Temas: Paisajes y personajes reales.
- Pintores: E. Manet, C. Monet, A. Renoir.
Consecuencias del Imperialismo
Para los pueblos colonizados:
- Políticas: Desarrollo de administraciones modernas y sistemas de organización política europeos. Problemas futuros por fronteras no basadas en diferencias culturales.
- Económicas: Imposición de una economía basada en la explotación minera y agrícola. Empeoramiento de las condiciones económicas.
- Sociales: Desaparición de la sociedad tradicional y marginación de los indígenas. Disminución de la tasa de mortalidad por costumbres sanitarias europeas.
- Culturales: Imposición de la civilización occidental, provocando una crisis en las culturas indígenas.
Para los pueblos colonizadores:
- Económicas: Crecimiento económico continuo gracias al «pacto colonial». Aprovisionamiento de materias primas y venta de productos industriales. Inversiones en infraestructura.
- Culturales: Extensión de la cultura occidental y conocimiento de otras civilizaciones. Reforzamiento del sentimiento de superioridad occidental y discriminación racial.
Consecuencias internacionales:
Surgieron diferencias en las relaciones entre las potencias que provocaron el comienzo de la primera guerra mundial. Alemania rompió la “Política de equilibrio” que estaba en vigor. En la década de 1890 se firmaron varios pactos y Europa quedó dividida en dos bandos: Triple Alianza(Alemania,Imperio Austro-Hungaro e Italia) y Triple Entente(Gran Bretaña,Francia y Rusia). Aumentaron Gastos militares y el belicismo, se encendió el patriortismo.
Castillo de Sant Angelo-SIglo XIX-Romanticismo-Corot-Pintura con pinceladas sueltas y protagonismo color
La tempestad-Siglo XIX-Romanticismo-Turner-Pintura al óleo y trabajo con pinceladas sueltas
Catedral Salísbury-SigloXIX-Romanticismo-Censtable-Pintura al óleo, el color es lo más importante-línea
Toma de Constantinopla-Siglo XIX-Romanticismo-Delacroix-Temática profana. Elements arquitec
El naufragio de la Medusa-Siglo XIX-Romanticismo-Gericault-Temática profana Uso d claro-oscuro
Las espigadoras-Siglo XIX-Realismo-Millet-Visión realista del campo. Estudio de la luz-Trabajo de hombre
El Ángelus-Siglo XIX-Realismo-Millet-Visión religiosa del hombre del campo-Realismo en personajes
Marroquíes-Siglo XIX-Realismo español-Mariano Fortuny-Realismo en personajes-Estudio de luz y del color
Lectura de Zorrilla-Siglo XIX-Realismo-A.Esquivel-Retrato realista burgués-Personajes reales
El almuerzo en el campo(el baño)-SigloXIX-Impresionismo-Paisaje natural con personajes-Colores planos
Olimpia-SigloXIX-Impresionismo-Eduardo Monet-Pintura figurativa realista-Colores vivos
Impresión, sol naciente-SigloXIX-Impresionismo-Claude Monet-Obra precursora del Impresionismo
Catedral de Rouan-SigloXIX-Impresionismo-Claude Monet-Predominio de la pincelada y del color.
El molino de París-SigloXIX-Impresionismo-Auguste Renoir-Importancia del color. Predominio de la mujer
La noche estrellada-Siglo XIX-Posimpresionsmo-Van Gogh-Predominio de la pincelada sobre el dibujo
Autorretrato Van Gogh-=-Pincelada enérgica