¿Qué es un modelo? ¿Cuáles son las ventajas de crear modelos en un proyecto?

Modelo: Representación abstracta de una porción de la realidad. Las ventajas son que:

• Ayudan a la comunicación
• Evitan ambigüedades
• Permiten focalizarse en un aspecto
• Constata la comprensión de los requerimientos (del usuario) y por ende reduce el costo de cambios y correcciones.

¿Qué modelo se crea durante la actividad de análisis en el ciclo de vida estructurado del proyecto?

Se crea el modelo esencial.

Componentes: Modelo ambiental y Modelo de comportamiento.

¿Qué es el modelo esencial? ¿En qué actividad del ciclo de vida estructurado del proyecto se crea?

Es el resultado del análisis que se realiza previamente, modelo de lo que el sistema debe hacer para satisfacer los requerimientos del usuario, diciendo lo mínimo posible acerca de cómo se implementará. Se compone del modelo ambiental y del modelo de comportamiento.

Balanceo de modelos:

• DFD con DD: Cada flujo y almacén del DFD debe estar definido en el DD.
• DFD con EP: Cada burbuja no atómica del DFD debe asociarse con un DFD de nivel inferior. Cada burbuja atómica del DFD debe tener una EP asociada. En todos los casos, las entradas y salidas deben coincidir.

DFD

¿Cuál es el propósito de crear uno?

El propósito es modelar el sistema enfatizando sus procesos, con diferentes niveles de detalle.

¿Cuáles son los componentes del DFD? Representación gráfica y definición de cada uno.

• Proceso: Transformación de una entrada en una salida (círculo).
• Flujo de datos: Información que viaja (flecha).
• Almacén de datos: colección de datos en reposo (dos líneas paralelas).
• Entidades externas: fuente y/o destino del DFD (una caja).

DD (Diccionario de Datos)

¿Qué es un diccionario de datos?

Glosario. Herramienta textual que complementa al DFD.

¿Qué información del sistema se define en el DD?

Se especifican los datos que van a intervenir y su definición.

EP (Especificación de Procesos)

¿Qué es una especificación de proceso?

Es la descripción de lo que ocurre en una burbuja atómica.

¿Qué se debe tener en cuenta para elegir una herramienta de especificación de proceso?

Herramientas para especificar procesos: Árbol de decisiones, tabla de decisiones, lenguaje estructurado, pre-post condiciones.

Diagrama Entidad – Relación (DER)

¿Qué es un DER? ¿Cuál es su propósito?

Herramienta gráfica que muestra los tipos de datos y la forma en que se relacionan con un alto nivel de abstracción, su propósito es modelar los datos y la relación que hay entre ellos.

DTE (Diagrama de Transición de Estados)

¿Para qué se crea un DTE en el modelado?

Herramienta gráfica que muestra el comportamiento del sistema según el tiempo.

¿Qué son los estados en un DTE?

Estado de origen y destino se establecen en relación a la transición, estado inicial y final se piensan respecto al sistema.

Acciones en un DTE:

Son estímulos del ambiente.

Estados en un DTE:

Situación en que el sistema realiza una actividad, cumple una condición o espera que algo suceda.

Balanceo de modelos:

¿Con qué otros componentes del modelo de comportamiento es necesario balancear el DER? ¿Para qué?

Con el DFD y EP.

• Cada almacén del DFD debe corresponderse en el DER con un tipo de objeto, relación o tipo asociativo de objeto.
• Los nombres de los tipos de objetos del DER y los almacenes del DFD deben coincidir.
• Las EP deben crear y eliminar instancias de cada tipo de objeto.
• Alguna burbuja del DFD define o usa valores para datos asignados a cada instancia de tipo de objeto.

Entrevista:

• Finalidad: obtener datos cuantitativos y cualitativos sobre políticas, procedimientos y prácticas existentes o previas.
• Objetivo: conseguir respuestas francas y completas.
• Procedimiento:
  • Conocer globalmente a la organización.
  • Entrevistar a personal de todos los niveles.
  • Preparación: aprender el vocabulario y coordinarse entre los entrevistadores.
  • Coordinar tiempos con el entrevistado.
  • Comienzo: correcto contacto inicial, preguntar de lo general a lo particular.
  • Realización/desarrollo: preferir preguntas abiertas, dar tiempo para pensar, evitar distracciones, aclarar cuando algo es un hecho y cuando una opinión.
  • Conclusión: pedir sugerencia de otras personas/documentos/informes, después informar al entrevistado.
  • Mantener una visión crítica y objetiva. Evaluar.

Diferencia entre proceso y proyecto:

El proyecto es una instancia del proceso.

• Proceso: ciclo de vida del proyecto, conjunto abstracto de pasos a seguir para transformar los requerimientos del usuario en un sistema.
• Producto: sistema. Resultado de un proyecto.
• Persona: participante, trabajador o grupo que cumple con uno o más roles (analista, programador).
• Enfoque: Definido por el administrador, no por el analista.

Mencione las características que debe reunir una buena herramienta de modelado. Seleccione una de las tres herramientas gráficas vistas y explique cuál de las características mencionadas posee y qué ventajas le ofrecen las mismas en el modelado de sistema:

• Debe ser gráfica (detalle textuales de apoyo).
• Ser segmentable en forma descendente (de lo general a lo particular).
• Mínimamente redundantes.
• Transparente, de fácil lectura e interpretación.
• Ayudar a predecir el comportamiento del sistema.

**Ejemplo con DFD:**

El DFD cumple con las características de ser gráfico, segmentable en forma descendente (DFDs de nivel superior a inferior), mínimamente redundante (cada proceso tiene una función específica) y transparente. Su principal ventaja es la facilidad para visualizar el flujo de información en el sistema, lo que permite identificar cuellos de botella, procesos redundantes y áreas de mejora.

¿Qué es el ciclo de vida del proyecto? Mencione las nueve actividades del ciclo de vida estructurado del proyecto y explique cuáles son los enfoques que puede adoptar el administrador de un proyecto.

El ciclo de vida del proyecto es la metodología, el enfoque, procedimiento común a seguir, es el proceso.

Actividades:

1. Encuesta: toma los requisitos funcionales y no funcionales y entrega un informe.
2. Análisis: recibe el documento, estudia los requisitos funcionales y entrega un modelo esencial.
3. Diseño: recibe el modelo esencial y devuelve un modelo físico.
4. Implementación: desarrollo propiamente dicho.
5. Generación de pruebas de aceptación: funcionales.
6. Control de calidad: entrega un sistema probado y aceptado.
7. Descripción de procedimientos: entrega un manual de usuario.
8. Conversión de base de datos: si existe una base de datos previa, hay que migrarla.
9. Instalación: implementación y capacitación.

Enfoques:

El administrador de un proyecto puede adoptar diferentes enfoques como el tradicional (cascada), ágil (Scrum, Kanban), iterativo e incremental, entre otros. La elección del enfoque dependerá de las características del proyecto, como su tamaño, complejidad, requisitos y restricciones.