INDICATIVO

PRESENTE: (Amo) indica que la acción tiene lugar en un intervalo de tiempo que incluye el momento en que se habla:

• P.Histórico: El hablante se sitúa en el momento en el que transcurre una acción pasada. (Su hija nace en 2001)
• P.Habitual: Describe un proceso que se repite habitualmente con independencia del tiempo. (Trabaja por las tardes)
• P.Gnómico: Se usa en oraciones que no expresan valores temporales, sino afirmaciones generales. (Cinco por dos son diez)
• P,Inmediato: Expresa una acción que ocurrirá de forma inminente. (Ya voy) (Ahora mismo le llamo)
• P.DePosterioridad: Indica una acción que se desarrollará en el futuro. (Mañana llega tu hermana)
• P.DeMandato: Equivale a un imperativo y tiene sentido de futuro. (Mañana le llamas a esta misma hora)

PRET.IMPERFECTO: (Amaba) no desea expresar si la acción ha finalizado o no.

• Habitual: Señala acciones repetidas (Todos los domingos salían al campo)
• De cortesía: Se utiliza como forma cortés en peticiones y ruegos. (Deseaba ofrecerle mis servicios)
• De fantasía: Se usa para asignar papeles en los juegos infantiles. (Yo era Caperucita y tú eras el lobo)
• De opinión: Expresa un juicio de valor del hablante. (Esta casa se arreglaba con poco dinero)
• De posterioridad: Señala las acciones previstas para el futuro. (Iban a actuar pero el concierto se ha suspendido)

FUTURO SIMPLE: (Amaré) acción que ocurre con posterioridad a este acto de habla.

• F.DeProbabilidad: Expresa posibilidad o probabilidad. (Tendrá cuarenta años)
• F.DeMandato: Expresa órdenes o consejos. (Felicitarás a tus abuelos)

FUTURO COMPUESTO: (Habré amado) señala anterioridad a una acción que se sitúa en el futuro.

• F.DeProbabilidad: Expresa prob. (Habrá estado de fiesta)
• F.DeSorpresa: Expresa sorp. (¡Habrán sido capaces!)

CONDICIONAL SIMPLE: (Amaría) Presenta un hecho como realizable tanto en el pasado como en el futuro.

• C.DeProbabilidad: Indica prob. en el pasado. (Entonces tendríamos veinte años)
• C.DeExclamación: Señala hechos del pasado. (¡En qué estarías pensando!)
• CC.DeCortesía: Tiene valor de presente. (Desearía pedirte un favor.)

CONDICIONAL COMPUESTO: (Habrían amado) Expresa anterioridad respecto al simple. Lo encontramos también en usos de probabilidad.

SUBJUNTIVO:

• Presente: (Ame) expresa una acción posible del presente o del futuro.
• Pret.Imperfecto: (Amara o amase) expresa una acción posible o no acabada que situamos en el pasado, en el presente o en el futuro.
• Pluscuamperfecto: (Hubiera o hubiese amado) expresa una acción anterior a un punto o a otra acción también situadas en el pasado.
• Fut..Imperfecto: (Amare) y Fut.Perfecto: (Hubiere amado) son formas que se mantienen en usos muy formales.

PER.VERB.

Unión del verbo auxiliar + forma no personal

El V.Aux, indica si la acción está acabada, si se inicia o si se repite y las Form.No.Pers, aportan el significado.

1. De Infinitivo:
   • Perfectivas: término de una acción (acabó de cargar el coche)
   • Incoativas: principio de una acción (no quiso ponerse a discutir)
   • Iterativas: acción repetida (volveré a llamar más tarde)
   • Obligativas: de obligación (debes decir la verdad)
   • De posibilidad o probabilidad: acción posible o probable (puede venir si quiere)
2. De Gerundio:
   • Durativas: acción en su transcurso (estaba durmiendo)
   • Continuativas: permanencia en la acción (sigue investigando al sospechoso)
   • Aproximativas: poca precisión (ya va siendo hora de despertar)
3. De Participio:
   • Valor Terminativo: acción que se ha acabado (dejó zanjado el tema)

ARGUMENTATIVO.

1. Tiene como objetivo defender ideas u opiniones mediante pruebas y razones
2. Elementos: Tesis, Argumentos, Contraargumentos.
3. Modelos estrucuturales (deductivo, inductivo, encuadrado y paralelo)
4. Rasgos Linguísticos:
   • Alterna objetividad y subjetividad
   • Textos científicos (denotación, modalidad enunciativa y tecnicismos)
   • Abundancia de enlaces y marcadores discursivos
   • Subjetividad del autor (connotación)
5. Géneros argumentativos: (periodístico, ensayístico y administrativo)

EXPOSITIVO:

1. Presentan y desarrollan un tema determinado con la intención de transmitir:
2. Objetividad, precisión, claridad, orden lógico
3. Deductivo/Inductivo/Paralelo
4. Estrcutura: Introducción/Desarrollo/Conclusión
5. Formas:
   • Causativa: pregunta, respuesta y solución
   • Cronológica: la presentación de los contenidos sigue un orden temporal
   • Comparativa: el tema del que se quiere informar se pone en relación con otros.
   • Ejemplificativo: se refuerzan las ideas mediante ejemplos.
6. Nivel morfosintáctico:
   • 3a persona gramatical frente a 1a persona
   • Oraciones impersonales y pasivas
   • Modo indicativo y su modalidad enunciativa
   • Adjetivación específica y connotaciones nominales
   • Subordinación para relacionar todos los matices de las relaciones lógicas
7. Nivel léxico-semántico:
   • Denotación
   • Tecnicismos y sustantivos abstractos
   • Gran variedad de enlaces.