Portada » Psicología y Sociología » Definición de educación según nassif
1. ¿En qué consiste el dualismo antropológico de Platón?Platón pensaba que sólo el alma constituye nuestra verdadera identidad mientras
2. ¿Cuáles son las facultades del alma que encontramos en Platón?Platón defiende tres facultades del alma: racional, impulsiva y pasional.
3. ¿En qué consiste la facultad racional del alma en Platón?La facultad racional es la superior, la más valiosa y la única propiamente inmortal.
4. ¿En qué consiste la facultad impulsiva del alma en Platón?La capacidad impulsiva designa la facultad del ímpetu, del coraje, el valor y la
5. ¿En qué consiste la facultad pasional del alma en Platón?La facultad pasional sería la inferior, la que tiene que ver con la búsqueda del placer
6. ¿En qué consiste el dualismo antropológico de Aristóteles?El alma es la forma del cuerpo, es el principio vital que anima al cuerpo. Aristóteles
mueve el cuerpo y explica sus funciones y carácterísticas. El alma también es entonces la causa eficiente del cuerpo.
9. ¿En qué consiste el monismo antropológico en Darwin?Darwin ve al ser humano compuesto de una única realidad que es su materia, el
11. ¿En qué consiste el dualismo científico?Consiste en concebir la actividad mental y la actividad cerebral como dos realidades
12. Definición de ser humano.Ser vivo altamente complejo dotado de un cerebro del cual emerge una capacidad llamada conciencia.
15. Definición de persona según Ricardo de San Víctor. La persona como ser existente por sí mismo con una existencia racional especial.
16. ¿Qué es la personalidad moral según Kant? La personalidad moral es el núcleo de la persona y consiste en la adquisición de dos
17. ¿Qué dos tipos de hábitos podemos distinguir? 1. Vicios: hábitos de conducta que nos perjudican. (Objeto moral es malo). 2. Virtudes: hábitos de conducta que nos benefician. (Objeto moral es bueno).
24. ¿Cuáles son los tres componentes de la personalidad? 1. Temperamento (Recibida): es la herencia biológica insertada en nuestros genes.
(Emociones y sentimientos) 2. Carácter (Adquirida): propiedades psicológicas que adquirimos durante nuestro crecimiento. Conforma los hábitos de nuestro comportamiento. (Inteligencia) 3. Voluntad (Elegida): capacidad de elegir y decidir qué queremos y qué hacemos.
Capacidad de dirigir nuestro comportamiento para enfrentarnos con éxito a situaciones nuevas y relacionarnos con el entorno utilizando la información aprendida.
1. Inteligencia cognitiva: se encarga de la resolución de problemas lógicos y de carácter teórico. 2. Inteligencia emocional: trata nuestros estados de ánimo
27. ¿En qué consiste la memoria? La memoria es la capacidad donde almacenamos nuestros recuerdos y nos proporciona la idea de continuidad del yo necesaria para construir una personalidad estable a lo largo de la vida. Tiene una función interpretativa y adaptativa del ser
28. ¿Qué son las emociones? Las emociones son visibles para los demás y consisten en afecciones visibles que se producen en el cuerpo como reacción a un estímulo externo. Ejemplo: aburrimiento,
29. ¿Cómo definirías los sentimientos?Los sentimientos son invisibles para los demás y consisten en experiencias conscientes de esas emociones, en las que el sujeto se encuentra implicado interesado. Ejemplo: euforia.
30. ¿Cuáles son los tipos de temperamento según Hipócrates? Los tipos de temperamento según Hipócrates son cuatro: Temperamento sanguíneo. Temperamento flemático. Temperamento colérico.Temperamento melancólico.
31. ¿Qué es la inteligencia emocional según Goleman? Goleman define la inteligencia emocional como la capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos y los de los demás, de motivarnos y de manejar
32. ¿Qué carácterísticas se le atribuye a la inteligencia emocional?Autoconocimiento. Autorregulación. Empatía. Habilidades sociales. Automotivación.
33. ¿En qué consiste la empatía?Se puede definir la empatía como la capacidad no solo de escuchar a otra persona, sino de realmente ponernos en su lugar, saber cómo se siente, qué emociones siente, por qué las expresa de una determinada manera.
35. ¿Qué dos tipos de necesidades encontramos en el ser humano?1. Necesidades primarias: son innatas, pertenecen a nuestra naturaleza animal 2. Necesidades secundarias: son aprendidas y pertenecen a nuestra naturaleza social.