TEXTOS ARGUMENTATIVOS

● El texto argumentativo es el discurso mediante el cual el emisor defiende una idea u opinión (tesis) con el apoyo de diversos razonamientos (argumentos). Hay dos tipos según la finalidad:
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Racional

Demostrar y convencer, se consigue mediante la presentación de argumentos racionales. Estos se basan en los hechos, los cuales son analizados y valorados racionalmente, de una manera objetiva (como en la demostración científica)
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Afectiva

Aquellos que pretenden provocar en el destinatario determinadas reacciones emocionales que condicionan su apreciación de la tesis: simpatía, pena, admiración, horror, temor, etc.
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Estructura interna

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Deductiva

Tesis + Argumento.
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Inductiva

Argumentos + Tesis.
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Encuadrada

Tesis + Argumento Conclusión

Función apelativa:

El emisor espera el inicio de una reacción por parte del receptor. Se centra en el receptor. Es la función de mandato y pregunta. El emisor intenta influir en la conducta del receptor.

TIPOS DE ARGUMENTO:

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Autoridad

Aquel que es afirmado y defendido por una persona que es experta en la materia sobre la que se habla.
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Analogía

La comparación con una idea ya aceptada aporta validez a la tesis que defiende. Discurren de un ejemplo a otro.
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Causa-efecto

Dan al argumento un carácter comprobable. Por ejemplo: la madre de Juan fumó durante su embarazo, por eso ahora es un niño débil y con bajo peso.

FALSOS ARGUMENTOS

Razonamientos erróneos, que no pueden sostener la tesis.
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Argumentación ad hominem:

para darle validez a una idea. Se desacredita a la persona que la defiende.
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Generalización

Se extraen conclusiones generales a partir de un número limitado de ejemplos de la tesis que se defiende. Ej: todos los andaluces cuentan chistes.
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Argumentación ad populum:

se justifica una crisis por el hecho de que una mayoría la apoye. Ej: yo no hago nada malo si hablo en clase porque todo el mundo lo hace.

TEXTOS EXPOSITIVOS

● Un texto expositivo es aquel que expresa conceptos, ideas o hechos de forma objetiva absolutamente. O sea, que en esta clase de redacción no se reflejan sentimientos, opiniones, ideas o pensamientos del autor.
● Se suele usar de forma muy habitual la tercera persona a la hora de exponer datos y lecciones.

ESTRUCTURA

● Lógica:

Planteamiento tradicional de presentación del tema y desarrollo posterior de las ideas. (conferencias)

● Enumerativa

Consiste en una lista de propiedades, partes, etc., que describen un objeto o fenómeno.
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Descriptiva

Consiste en la presentación de las cualidades del objeto del que hablamos. (prospectos de medicamentos)

● De secuencia:

una serie de acciones ordenando las cronológicamente (instrucciones, informes policiales)
● Dentro de los textos expositivos podemos distinguir los textos instructivos. Las instrucciones sirven para explicar al que las lee los pasos que debo seguir para realizar alguna actividad o para manejar cualquier producto. Lo que conocemos como estructura de secuencia.
– El tipo de lenguaje que se emplea debe ser claro, conciso y directo.
– Normalmente se utilizan los verbos en imperativo o en forma impersonal.
– A menudo se sirven de apoyo gráfico, que sirve para reforzar el mensaje verbal.

USOS DE LA LENGUA 7, 8 Y 9

Siglas

Según la letra inicial de dos o más palabras, y la palabra resultante se pronuncia deletreándola. (FM)

Acrónimos

Siglas que no se deletreando, sino que tienen una lectura silábica (AMPA) Abreviatura: reducir gráficamente una palabra.

Símbolos

Formas fijas integradas por una o más letras que suelen ir asociadas a conceptos técnicos o científicos. (Fe)

HIPONÍMiá E HIPERONÍMiá

Hiperónimo es la palabra cuyo significado abarca el de otras, que se conocen como hipónimos.
Verduras (hiperónimo) – acelgas, coliflor, guisante (hipónimos)

ACORTAMIENTOS

Consiste en reducir fónica mente una palabra, ya sea eliminando sus fonemas iniciales (aféresis -Tina/Valentina-), finales (apócope -profe/profesor-) o incluso eliminando algún sonido dentro del vocablo (sincopa -Barna/Barcelona)
   
 

DICCIONARIOS

Lexicografía

Disciplina que se ocupa de la elaboración de los diccionarios.

Diccionarios enciclopédicos:

aportan un resumen de todos los saberes que se relacionan con ella.

Diccionarios especializados:

ofrecen solo la información de un determinado campo del saber.

Diccionarios bilingües:

de dos idiomas.

Diccionarios generales:

son repertorios de léxico de una lengua, además del significado de cada palabra añaden otras informaciones.

METÁFORA

Consiste en que un objeto recibe el nombre de otro porque el hablante advierte una relación de semejanza entre ambos.

Por ejemplo, cuando el paso de peatones es denominado paso de cebra a casa de sus rayas.

METONÍMiá

La metonimia, es una figura retórica que consiste en sustituir el nombre de un elemento por otro con el que tiene íntima relación por sucesión, ejemplo, una obra por su autor, un lugar por el producto o quizá un símbolo por una idea.