Enfoque.–
Atención o interés hacia un asunto, fenómeno o problema desde unos supuestos previos para estudiar esos hechos.

Los fundamentos.–
Cuentan con bases solidas y otras tienen argumentos basados en investigaciones científicas sobre los fenom sociales.

Alternativas—- 

SOCIOLOGÍA COMPRENSIVA

Comprensión del sentido de la acción, burocracia, dominación, origen del capitalismo.

MATERIALISMO HISTÓRICO

Explotación, modos de producción, lo abstracto y lo concreto, critica del capitalismo.

Teoría CRITICA

– crisis del capitalismo, modernidad inconclusa, mundo de la visa, sistema, acción comunicativa.

SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA

– doble hermenéÚtica, capacidad transformadora de la acción humana.

ESTRUCTURAL FUNCIONALISMO

Variables pauta, esquema ágil, sociedad tradicional o de masas. (todos esos son enfoques y nos ayudan a estudiar y a reflexionar sobre la realidad social)
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Enfoques Teóricos de la realidad social—–

M.Histórico

Carlos Marx.

E.Funcionalismo

-PARSONS / MERTON, T. Comprensiva.-
MAX WEBER.

T.Critica.-

TEODORO ADORNO / MAX HORKHEIMER / HEBERT MARCUSE / JURGEN HABERMAS.

Todo el que estudia la realidad social lleva a cabo su trabajo, tomando en cuenta el tiempo y espacio geográfico donde viven.

Carlos Marx vivió en el S XIX y experimento cambios importantes en Europa que le permitieron conformar su pensamiento, que estuvo orientado a la defensa de los trabajadores y a buscar las formas mas propicias para buscar la defensa de sus derechos.

Talcott Parsons en el S XX en América y Europa, atestiguo cambios que transformaron al mundo en muchos sentidos, contribuyo a defender la posibilidad de que las sociedades vivieran en equilibrio, aunque eso significara que como seres humanos se sometieran a otros.

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M. Histórico

Según Carlos Marx era necesario cambiar la filosofía idealista por una mas critica, que pusiera en el centro de estudio de la realidad social la vida de las personas y de los pueblos en constante movimiento, desarrollo y transformación, una FILOSOFÍA MATERIALISTA, entonces Marx propuso una forma dif de ver la sociedad y el conjunto de relaciones sociales que se dan en ella.

TESIS FUNDAMENTALES:
Terminar con el estado capitalista, pues se considera un instrumento de represión y control sobre la población. 

Hasta su muerte Marx (Marzo, 1883 Londres) trabajo en la emancipación (liberarse de cualquier clase de subordinación o dependencia) y el triunfo del proletariado en la construcción de un mundo dif, sin divisiones ni sumicion de unos sobre otros y siempre fiel a su lema fav «nada humano me es ajeno».

Los seres humanos por trabajar y vivir en colectividad toman conciencia de clase sobre: como viven (explotados), porque viven así (sosteno enajenado), para que viven así (sostener un sistema injusto).

Los s. Humanos tienen un papel activo en el desarrollo de la vida material de existencia. 

Y en una sociedad dividida en clases sociales que se sustenta en: EXPLOTACIÓN, PROP. PRIV, PLUSVALÍA (ganancia) y COMPETENCIA—- 

Actúa por transformar su realidad — Desarrolla una lucha de clases– Contra sus explotadores que detentan los medios de producción — Una alternativa en la Rev Social — Para eliminar ese sistema y Lograr la transformación de la sociedad en una nueva.

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E. FUNCIONALIMO

– Esta sociología se ocupa de descubrir la estructura en que se basa la sociedad humana, precisar las funciones de los grupos, instituciones o fuerzas sociales que mantienen en equilibrio el edificio social y conocer las condiciones que modifican la actividad social.

Toman a la sociedad como un todo para analizar como es y que se hace en ella por parte de todos y c/u de los componentes que la contiene.

Esta teoría se basa en los trabajos de la sociología (aspecto cultural) y de la antropología social, pero tiene su aplicación en otras ciencias sociales como la POLÍTICA, ECONOMÍA y DEMOGRAFÍA.

Responde la teoría así

«Todo depende del estatus y del rol que las personas desempeñan en la sociedad, y del nivel de satisfacción que consigan de sus necesidades, lo cual determinara la conducta de cada ser humano con respecto a los demás y al sistema donde vive.»

ESTATUS.–
Posición que determinada persona ocupa en la sociedad 

ROL.-

Papel o función que alguien tiene o algo cumple.

SISTEMA.–
Conjunto de elementos que relacionados entre si ordenadamente contribuye a determinado objeto.

La sociedad es como un sistema donde hay un conjunto de individuos que van a interactuar, de acuerdo con símbolos que culturalmente se han estructurado y compartido.

Todo sistema puede lograr el equilibrio de sus elementos aunque estos se presenten estables o en movimiento. Y cuando esas partes se mueven es posible ayudar a la estabilidad o al cambio.

El estructural f. Ve la sociedad como un sistema ORGÁNICO, BIOLÓGICO, el tal manera que cada uno de sus elementos desempeñan una función.

La CONDUCTA HUMANA debe estar encaminada a lograr el equilibrio, la estabilidad de la sociedad, por lo que es necesario mantener el orden y la ley.

¿que pasaría si se rompe el equilibrio? Tratar de controlar cualquier conflicto que surja, pues si bien para esta corriente lo mas importante son los individuos, también considera que de ellos surgen las fuerzas perturbadoras de la estructura social. 

PERTURBADORAS.- que trastornan el orden o la quietud de algo o alguien.