TEMA 1: Principios básicos de la ciencia económica

• 2. La ciencia económica:
• 2.1 Objeto y definición:
La economía es una ciencia que tiene por objeto el estudio de los actos de elección entre distintas alternativas otientadas a satisfacer las necesidades humanas. ( Robbins, 1932 ).
_ Las necesidades humanas son ilimitadas.
_ Los recursos son limitados.
→ Escasez relativa
• 2.2 Componentes principales de la actividad económica:
_ Recursos:
Instrumentos al servicio del hombre para producir bienes y servicios.( Tierra, Capital, Trabajo)
_ Bienes económicos:
Utilidad, Escasez, Transferibilidad. ( Según su naturaleza: bienes de consumo ( Duraderos, no duraderos) y bienes de capital) y (Según su función: Bienes finales o intermedios.)
_ Agentes económicos: _
Economías Domésticas (maximizan la satisfacción de sus necesidades mediante el consumo de bienes y servicios). _ Empresas (maximizan sus beneficios mediante la producción y venta de bienes y servicios a las familias). _ Sector público (Maximiza el bienestar de la sociedad en su conjunto).
• 3 La economía es una ciencia social:
• 3.1 La clasificación de la ciencia:
La economía es una Ciencia Social, siendo la carácterística común, su interés por el conocimiento científico de las actividades de los individuos como miembros de una colectividad. Las Ciencias Sociales son Ciencias empíricas y tienen por objeto el estudio del comportamiento del hombre en la sociedad desde distintos enfoques.
_ Saber Vulgar:
mera recopilación de información proporcionada por la observación de unos hechos determinados.
_ Saber científico:
es un conocimiento con un carácter más universal, interesado en el Por Qué de los fenómenos. Se caracteriza por la elaboración de leyes y teorías, y por la búsqueda de relaciones de causalidad. Es carácterístico de la Ciencia el uso de método, reglas e hipótesis.
_ Clasificación:

A) No empíricas o formales

Lógica y matemática, no pueden ser validadas a partir de la experiencia.

B) Ciencias empíricas

Intentar explicar y predecir hechos que ocurren en la realidad.
_ C.N.Inanimada:
Física, Química, Geología, etc. _ C.N.Animada:
Biología, Fisiología, Anatomía, etc. _ C.Sociales:
Sociología, Psicología, Política, Economía, etc.
• 3.2 La economía no es una ciencia exacta:
La metodología utilizada por el investigador económico, es la elaboración de teorías a partir de ciertas hipótesis que permitan construir modelos cuya finalidad es explicar y predecir la realidad.
La economía, como el resto de Ciencias Sociales, no es una ciencia exacta, de manera que los modelos construidos no permiten la explicación de los hechos observados, ni tampoco la predicción de fenómenos futuros sin un margen de error. Estos errores en la predicción provoca que con frecuencia se compare al economista con el hombre del tiempo.
_
1) No es posible realizar experimentos de laboratorio que permitan obtener una estimación precisa la relación causa – efecto que se pretende estudiar. _
2) El comportamiento del hombre es homogéneo.
_ ¿Como supera el economísta estos problemas?
_
1) Mediante la introducción de la cláusula Ceteris Paribus:
Se hace el estudio de la relación entre dos variables bajo el supuesto de que el resto de bariables que pueden influir en la relación permanecen constantes. _
2) En cuanto a la 2º restricción que se encuentra el investigador, el conomista toma como referencia para el estudio el comportamiento medio para explicar y predecir los hechos. El economista debe ser cauteloso con los enunciados que pronuncia, debiendo hacer constar en sus predicciones que existe un margen de error.
• 4 Modos de afrontar el estudio de la economía.
• 4.1 Análisis pósitívo vs. Análisis normativo:
a) Las Afirm. Positivas, hacen referencia a algún aspecto de la realidad, son ciertas o falsas.
b) Las Afirm. Normativas, muestra 1 opinión de los fen. Económicos.

• 4.2 Análisis micro vs. Macroeconómico:

 
A) 
Micro, tiene por objeto el análisis de los mercados considerados de un modo individual.
B) 
Macro, pretende el estudio de la economía como un todo.

• 5. Técnicas del análisis económico

El investigador elabora modelos (simplificaciones de la realidad), que ponen el énfasis en los principales factores explicativos que se pretende explicar.
_ Los modelos están compuestos por:
1) Al menos una variable dependiente cuyo comportamiento queremos explicar.
2) Al menos una variable explicativa, cuyas variaciones provocan cambios en la variable dependiente.
3) Al menos un parámetro que relaciona a las variables explicativa y dependiente. Cuantifica la relación existente entre ambas variables.
_ Modos de expresar un modelo: 1) Expresión gramatical
2) Representación Gráfica
3) Especificación Matemática
_ Una vez formalizado un modelo, para poder constatar su validez y hacer ejercicios de explicación y predicción de fenómenos económicos es obligado trabajar con datos extraídos de la realidad. De esta manera se puede pasar del campo de la Teoría Económica al campo de la Economía Aplicada.

_ Los datos surgen de la medición de las variables que componen el modelo. Trabajar con datos permite hacer estimaciones acerca de la relación existente entre las variables introducidas en el modelo.
_ 1) Datos en series temporales:
(mediciones de una variable en distintos momentos del tiempo) 2) Datos de corte transversal o sección cruzada:
(mediciones diferentes variables en el mismo momento de tiempo) 3) Datos de panel:
(mediciones de diferentes variables en distintos momentos del tiempo)
Para el análisis de datos el investigador económico cuenta con:
_ 1)

Estadística:

permite extraer conclusiones de los datos al permitir sintetizar la información recogida de un modo lógico y racional (media, mediana…)
_ 2)

Econometría:

Permite estimar los valores de los parámetros del modelo con el que se trabaja, y por tanto la realización de predicciones económicas.
• 6. Presentación formal del principal objeto de estudio de la Ciencia Económica.
• 6.1 La Curva Frontera de Posibilidades de Producción:
Indica la cantidad máxima de bienes y servicios que se pueden obtener en la sociedad con los factores productivos disponibles y un cierto estado de la tecnología. Escasez ↔ Elección
_ Representación gráfica de la función de producción: Si todos los recursos se destinan a la producción de Y (zapatos), o en contraposición, todos los recursos se destianan a la producción de X (calcetines). El Coste de oportunidad es la cantidad de Y a la que se debe renunciar si se quiere obtener una cantidad adicional del bien X. Ejem, cantidad de zapatos menos que debes renunciar si queieres obtener mas calcetines.
_ En las gráficas podemos apreciar:

Ineficiencia productiva:

debajo la pendiente.

Eficiencia productiva:

Justo en la pendiente de la gráfica.

Situaciones inalcanzables:

se sale fuera de la gráfica.
_ Objetivos de una economía: 1) Alcanzar la eficiencia productiva.
2) Incrementar el nivel potencial de producción, esto se hace mendiante: _ la incorporación de más factores al proceso productivo. _ Por un aumento en la productividad de los factores, para producir una unidad de un bien se necesita una menor cantidad de factores que anteriormente.
• 6. Los sistemas económicos:
En una economía de mercado son las personas y las empresas las que determinan:
_ Qué producir:
en función de los deseos de las familias
_ Cómo producir:
en función de los beneficios empresariales
_ Para quién producir:
en función del nivel de renta.
• En una economía de planificación centralizada la propiedad de los recursos productivos pertenece en su práctica totalidad al Estado. Este determina qué bienes han de producirse, el modo de producíón y los criterios de reparto de la producción.
• Flujo circular de la renta: