Tema 1:
Fundamentos

Lingüística:

Ciencia que estudia las lenguas.

Periodos:

–El primero, “emergíó el
lenguaje en la evolución de los homínidos, la codificación del pensamiento
Mediante sonidos producidos con el aparato fonador, un hecho revolucionario. La
Expresión oral, el habla, permitía la referencia a objetos no presentes en el
Momento y la expresión de hechos no tangibles. Da comienzo a la etapa de la
Tradición oral como único medio de transmisor cultural.”

–El segundo, descubrimiento
De signos gráficos que permitieran registrar el habla. La invención de la
Palabra escrita permitíó la independencia de la información del acto singular
Del habla. La escritura creo el discurso independiente del hablante y se
Beneficiaron de ello la la literatura y la cultura. La tradición oral dejo paso
A la tradición escrita.

–El tercero, es la aparición
De la imprenta y la posibilidad de reproducir textos en cantidades, represento
Una influencia económica, política y social. La tecnología de la imprenta ha
Resultado la más influyente. En la actualidad el aprendizaje de la
Lectoescritura sigue siendo el más importante que se realiza en la vida
Escolar. Desaparición de la tradición oral, como vehículo transmisor de los
Valores culturales y la tradición escrita.

–Cuarto, La actual revolución
Es la de los medios electrónicos y de la digitalización, “estamos atravesando
Uno de esos raros intervalos en la historia caracterizado por la transformación
De nuestra cultura material por obra de un nuevo paradigma tecnológico
Organizado en torno a las tecnologías de la información” Castell.

Lo que tienen en común todos los hitos es que todo gira en torno a la
Palabra oral y escrita y al deseo de su permanencia en el futuro.

Lengua y Lenguaje:

–Lenguaje: Tiene 2
Acepciones:

oFacultad humana que permite
Crear un sistema de comunicación.

oCualquier sistema que sirve
Al hombre para el ejercicio de dicha facultad.

La primera de sus definiciones representa 2 ideas:

oSe trata de una facultad, de
Una capacidad. Esta facultad no es natural, sino adquirida.

oEsa facultad es humana,
Reservada al hombre y no a los animales. Todo lenguaje representa comunicación,
Pero no toda comunicación representa un lenguaje.

Lengua:

una lengua
No es más que una aplicación de la facultad del lenguaje, es un sistema de signos
Que sirve como instrumento de comunicación a los miembros de una determinada
Comunidad.

Doble
Articulación del lenguaje

Primera articulación:

representa una gran economía, puesto que los elementos
Que constituyen el mensaje no son privativos de él. Estas unidades reciben el
Nombre de monemas, toda palabra es monema pero no al revés, ejemplo: cantaba =
Monema cant + monema ba.

Segunda articulación:

Cada unidad puede
Descomponerse en una sucesión de nuevas unidades vacías de significado, pero no
Contribuyen a originar un sentido, fundamenta la función distintiva de las
Unidades que constituyen los monedas, están dotadas de forma, carecen de un
Sentido, pero su presencia o ausencia contribuye a distinguir los significados
De los monedas. Sal sala

Interpretación
De Jakobson

Amplia los conceptos de emisor, mensaje y receptor de Bühler,
Con canal, código y contexto.

Funciones del lenguaje:

–Función representativa o
Referencial:

oOrientada al contexto o
Referente.

oFunción básica de la comunicación,
Relaciones entre mensaje y la realidad.

oEl hablante no da su opinión.

–Función emotiva o expresiva:

oOrientada al emisor, permite
Reconocer el componente subjetivo del emisor, las marcas objetivas pueden ser entonación,
Exclamaciones o sufijos emotivos. Es frecuente del habla coloquial y el
Periodismo de opinión.

–Función apelativa o
Conativa.

oOrientada al receptor, relación
Entre mensaje y receptor, de quien pretende obtener una reacción.

oPropia de consejos,
Sugerencias, marcas objetivas, imperativo, oraciones interrogativas y
Afectivos.

–Función fática o de
Contacto.

oSe centra en el canal, su
Finalidad es establecer, prologar o interrumpir la comunicación para comprobar
El estado del canal y funcionamiento, predominan mensajes escasos de contenido,
Enunciados previsibles.

–Función poética o estética.

oOrientada en el mensaje, relación
Del mensaje consigo mismo.

oLa expresión empleada llama
La atención sobre su forma, no es exclusiva de la poesía.

–Función metalingüística.

oOrientada al código, la
Lengua se toma a sí misma como referente, se da cuando queremos aclarar el
Significado de un término, función exclusiva de las lenguas naturales.

Lengua/habla

Dualidad establecida por Saussure. Manifestaciones de
La facultad del lenguaje que forman una dicotomía indisoluble, se requiere la
Lengua para que el habla funciones y se necesita el funcionamiento del habla
Para que la lengua se establezca.

Saussure afirma que “la lengua no es una función del
Sujeto hablando, es el producto que el individuo registra pasivamente, nunca
Supone premeditación y la reflexión no interviene en ella más que la actividad
De clasificar, el habla es por el contrario un acto individual y de
Inteligencia.

La lengua es
Social y funcional, un producto pasivo. El habla es individual, afuncional un
Acto activo

La lengua es un
Modelo abstracto de codificación atemporal, una virtualidad, el habla es una realización
Concreta codificada, se presenta en un tiempo y espacio determinada, es una
Realidad.

Diacronía:

Eje de sucesiones, las distintas maneras de
Presentarse un elemento a través del tiempo, con su evolución, con las
Modificaciones formales que el uso de la lengua en el tiempo ha ido
Introduciendo.

Sincronía:

Presenta en el eje de simultaneidades, relación entre
Los elementos de la lengua coexistentes en un momento dado, con independencia
De tiempos anteriores y posteriores, sincronía no representa necesariamente la
Actualidad ni diacronía la antigüedad.

Relación sintagmáticas
Y paradigmáticas:

Las relaciones sintagmáticas se establecen entre
Unidades del mismo nivel en un contexto determinada, relaciones de cualquier
Elemento con aquellos que se combina. En el plano morfosintáctico las
Relaciones pueden darse entre lexemas y morfemas gramaticales.

Las relaciones paradigmáticas, establecen entre un
Elemento y aquellos que podrían ocupar su lugar, establecen oposiciones, el
Valor de cada elemento se opone a los demás de su paradigma, se denominan
Relaciones de ausencia (in absentia).

El plano fónico se establecerán relaciones entre
Fonema /k/ con otros.

En el plano morfosintáctico, las unidades pertenecen a
Un paradigma con unidad conceptual:

–Morfemas derivativos: -ero,
-ería, -eril.

–Morfemas verbales: -ba,
-ria, -re.

–Determinativos: este ese
Aquel mi.

Plano léxico, Saussure, las relaciones se configuran
Entre diversas unidades léxicas con infinitas posibilidades.

El funcionamiento de una lengua es la sabia conjugación
De ambos tipos de relación.

El signo lingüístico

Saussure define el signo lingüístico como la uníón de
Un concepto y de una imagen acústica interdependientes.

El carácter psíquico de nuestras imágenes acústicas
Aparece cuando observamos nuestra lengua materna, sin mover los labios podemos
Hablar con notros mismos.

Saussure plantea
Usar significante y significado como componentes del signo, significante a la imagen acústica y significado al
Concepto.

Sustancia y forma

Sustancias son materia prima no conformada, las
Formas, son la conformación de la materia, es decir sustancia estructurada.

La sustancia de la expresión de una lengua, es la
Misma para todas las lenguas, y cada lengua la estructura como quiere, el
Fonema correspondiente al sonido [t] tiene un valor y sonido distintos en
Español y en inglés, porque pertenece a distintas estructuras de la lengua.

Las sustancias son algo extralingüístico, lo lingüístico
Son las formas, el signo lingüístico, es la uníón de dos formas: una de expresión
Y una de contenido.

Llamamos significante
A la forma de expresión y significado a la de contenido.

Carácterísticas:

oLineal: el signo se
Desarrolla en la línea del tiempo, en un punto cualquiera solo hay uno.

oArbitrario: si relacionados
El signo con el referente, percibimos enseguida que no hay relación alguna
Entre signo y la cosa que representa, sino existiera arbitrariedad todas las
Lenguas serian iguales. Dos lenguas son distintas porque lo son sus formas.

oDiscreto: un signo es
Discreto porque representa un valor y solo ese frente a otro signo.

oMutable e inmutable: desde
La diacronía, el signo es mutable y esa carácterística deriva de la
Arbitrariedad, permite que cambie a lo largo del tiempo. Para e hablante la única
Realidad es la existente la sincronía, pero para él el signo no cambia, según
Saussure la lengua se transforma sin que los sujetos puedan transformarla, la
Mutabilidad del signo es acción de la lengua y no del hablante. Desde la sincronía
El signo es inmutable.

Saussure¸ completo la división de lengua/habla añadiendo la norma, se trata de un valor que viene
Exigido por el uso de la lengua en una comunidad determinada. Es descriptiva y
No prescriptiva.

Habla/ norma
/sistema

El habla

: Habla seria la forma de cada persona como individuo
Tiene para expresarse o manifestar a cuenta propia su idea usar la lengua, esta
Forma puede estar o no aceptada por la norma pudiendo contradecir o no al
Sistema independientemente de que este aceptada o no por la norma.

La norma:

un sistema de reglas establecidos por un
Colectivo o sociedad, para el uso de la lengua, cada colectivo puede tener
Diferentes normas siendo correctas, pero siendo afuncionales para el sistema,
Del mismo el habla puede contradecir la norma quedando fuera de esta.

El sistema:

quedan fuera los hechos afuncionales,
Recoge las carácterísticas indispensables, las leyes abstractas que rigen el
Funcionamiento de la lengua y los hechos funcionales. Comprende los hechos
Funcionales y sociales.

Lengua y dialecto:

Lengua, es el
Sistema lingüístico organizado y empleado por una comunidad.

Dialecto, es una
Variedad regional de la lengua.

El concepto de
Dialecto se relaciona con el de norma, ambos están sustentados por un sistema
Que los ampara, de modo que el sistema permite la comunicación entre hablantes
De distintos dialectos y diferentes normas.