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El resultado de este proceso es que,internalizando una filosofía que postula el individualismo radical como experiencia de libertad,nos encontramos cada vez con menos capacidad para elegir y actuar.Cada persona aisladamente condiderada tiene muy poca capacidad de actuación ante las fuerzas del mercado y ante grupos organizados que presionan para orientar la economía y la evolución social en una determinada dirección.
En este contexto,cualquier modelo de Trabajo Social Comunitario debe tener en cuenta,en primer lugar,los conocimientos,habilidades y actitudes requeridos para poder ejercer la actividad profesional.En segundo lugar,expondremos las carácterísticas propias de un modelo de Trabajo Social Comunitario en el Siglo XXI.
1.1.Desafíos para el trabajador social comunitario en el Siglo XXI
Para poder alcanzar los objetivos propuestos,el trabajador social debe estar formado y a su vez formar a los participantes,generando equipos de trabajo que interioricen un conjunto de buenas prácticas vinculado a la igualdad,dignidad y derechos de todas las personas,independientemente de su condición y origen.
En este sentido,tiene que adquirir un conjunto de conocimientos,habilidades y actitudes que le permitan dinamizar la comunidad y afrontar correctamente el desarrollo de su actividad profesional :
1) Conocer el substrato ético de la interacción social y la vida en comunidad.
2) Conocer la historia del Trabajo Social analizando su evolución teórica,las técnicas específicas que se han desarrollado y los resultados obtenidos.
3) Conocer la dinámica de grupos y la dinámica comunitaria analizando los principales modelos teóricos y las técnicas de organización,comunicación y evaluación más adecuadas.
4) Conocer el entorno en que va a desarrollar su actividad,diagnosticando,
planificando y evaluando cada fase del proyecto.
5) Conocer el entorno institucional en que se desenvuelven las personas que constituyen la comunidad potencial objeto de intervención.
1) Debe desarrollar las habilidades necesarias para desempeñar diversos papeles dentro de la comunidad.
2) Debe desarrollar las habilidades relacionadas con un enfoque científico de su actividad.
3) Debe desarrollar la capacidad de evaluar los requisitos necesarios para generar,
mantener y orientar el esfuerzo colectivo de la comunidad.
4) Debe desarrollar una flexibilidad suficiente para poder organizar la dinámica comunitaria partiendo de las carácterísticas concretas de la población.
5) Debe trabajar con eficacia en entornos muy diferentes de su estilo de vida personal y de su cultura de procedencia.
6) Debe afrontar adecuadamente la dinámica de poder que siempre está inscrita en cualquier grupo.
1) Debe valorar positivamente la progresiva organización de la comunidad y los avances que se generan.
2) Debe clarificar y favorecer la extensión de valores de autodeterminación,
fortalecimiento y cooperación altruista.
3) Debe distinguir con claridad los valores,las normas y las actitudes de personas, grupos y comunidades que proceden de diferentes entornos y tradiciones culturales.
4) Debe analizar con objetividad sus limitaciones personales y las del equipo multidiciplinar en el que se integra.
Podemos diferenciar algunos principios que guían la actividad de los trabajadores sociales comunitarios,agrupándolos en tres ámbitos :
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1) Metodología científica : llevar a cabo una observación y análisis riguroso basado en el método científico,diseñando con especial atención los cuestionarios,las entrevistas,la observación en sus diversas modalidades o los grupos de discusión.
2) Participación de la comunidad : se trata de convertir el diagnóstico en un autodiagnóstico,de forma que la comunidad se implica en el análisis de su problemática y por lo tanto puede convertirse en un actor privilegiado para cambiarla.
3) Análisis realista del entorno institucional : el poder formal de las instituciones,al igual que los mecanismos de poder informal operativos en el entorno,deben ser correctamente analizados para poder planificar metas alcanzables.
4) Establecimiento de objetivos adecuados al potencial de la comunidad : se trata de diseñar de forma realista las actividades que permitirán alcanzar determinadas metas,de tal forma que no se propongan logros imposibles de alcanzar