El psicoanálisis

¡Método de investigación de los procesos inconscientes.

El aparato psíquico

¡Esquematización figurativa de la estructura elemental y fundamental que formaliza un lugar, el del desarrollo de los procesos inconscientes.
Los tipos de estímulos.
Externos.

¡Son ajenos al organismo.
¡Desencadenan una reacción para disminuir la tensión.
¡Se huye de ellos por medios motrices.

Internos (pulsiones)

¡Son internos y contra ellos no vale la huida motriz, únicamente los mecanismos de defensa.

La realidad psíquica y las fantasías

¡Lo que, para el sujeto, adquiere, en su psiquismo, valor de realidad (comparable a la realidad material).
¡Cuando se desea algo ya se tiene una fantasía de aquello que proveerá la satisfacción.
¡Los objetos son siempre objetos fantasmatizados (dobles internos).

El conflicto psíquico

El conflicto se da siempre entre un deseo y una prohibición.

La represión

¡operación por medio de la cual el sujeto intenta rechazar o mantener en el inconsciente representaciones (pensamientos, imágenes, recuerdos) ligados a un deseo prohibido.
¡Se produce en aquellos casos en que la satisfacción del deseo (susceptible de procurar por sí misma placer) ofrecería el peligro de provocar displacer en virtud de otras exigencias.

La sobredeterminación o determinación psíquica

¡Un acto remite a elementos inconscientes múltiples, por lo tanto tiene siempre un doble sentido.
lNecesito-apoyo à Necesito-a-pollo.
lEn-lo-que-serás à Enloquecerás.
lCerezas à Ser-esas.
¡Implica también un proceso de condensación como en los sueños.

Los lugares del aparato psíquico

¡Consciente:
Coincide con la percepción.
¡Preconsciente:
Aquello que no se encuentra en la conciencia pero puede acceder a ella con un pequeño esfuerzo.
¡Inconsciente:

lEfecto estructural de una represión
lTiene leyes diferentes que la conciencia.

Las instancias del aparato psíquico

¡Ello:
Contiene los deseos e impulsos.
¡Yo:

lConjunto de identificaciones.
lOrganiza la personalidad y lidia con el ello, superyo y realidad.
¡Superyo:
Introyección de las normas morales, costumbres, leyes…

La transferencia

¡Se trata de una reedición de prototipos infantiles, vivida con un marcado sentimiento de actualidad.
¡Proceso por el cual los deseos inconscientes se actualizan sobre ciertos objetos, dentro de un determinado tipo de relación establecida con ellos.

Las fantasías

¡Cuando se desea algo normalmente ya se tiene una imagen de aquello que traerá la satisfacción.
¡Cuando algo frustra también se fantasea con algo gratificante o con un ataque dirigido hacia él.

Las fantasías originarias dan lugar a…

¡Son formaciones que nunca han sido vividas realmente por el individuo pero que aparecen en su psiquismo porque a lo largo de la historia de la humanidad han sido reales.
Vida intrauterina. Escena primaria. Castración. Seducción
¡Se complementan a las escenas originarias que al acontecer son traumatizantes y enmascaradas por medio de fantasías.

… la novela familiar neurótica

¡Fantasías mediante las cuales el sujeto modifica imaginariamente sus lazos con sus padres.
¡Se crea una familia, inventa una novela:
lImagina haber nacido de padres de rango social elevado y que fue adoptado por sus padres actuales.
lSe considera el único hijo legítimo de su madre.

El inconsciente colectivo

¡Universales y compartidas por todos los seres humanos.
¡Incluye todas las experiencias acumuladas por el hombre como especie.
¡Son cosas que no se aprenden sino que se heredan.

Los arquetipos

¡Imágenes del inconsciente colectivo que el hombre usa con mayor frecuencia.
lDios, demonio, madre, padre, hermanos, nacimiento, muerte, héroe, villano, fin del mundo, reencarnación.

Las polaridades humanas

¡Las virtudes ICC compensan los defectos de la CC.
¡Siempre existe algo del otro sexo dentro de nosotros, eso hace que podamos comprenderlo.
¡Introversión / Extroversión.
¡Hombre individual y hombre personal.
Self y sombra.
Las etapas de desarrollo psicosocial.
Cada una de estas crisis debe ser resuelta.

1.Confianza vs. Desconfianza
2.Autonomía vs. Vergüenza y duda
3.Iniciativa vs. culpa
4.Laboriosidad vs. inferioridad
5.
Identidad yoica vs. Confusión de roles
6.Intimidad vs. aislamiento
7.Productividad vs. estancamiento
8.Integridad vs. desesperanza

Identidad yoica vs. confusión de roles

¡Edad: 12 – 18,20 años.
¡¿Quién soy? ¿Cuáles son mis creencias?
¡Los grupos y modelos permitirán saber quienes somos y como encajamos.
¡Virtud: Fidelidad y lealtad.
¡Maladaptaciones: Fanatismo o repudio y discriminación.

Intimidad vs. aislamiento

¡Edad: 18,20 – 28,30 años.
¡¿Puedo darme por completo al otro?
¡La pareja, colegas y amigos permitirán hallarse y perderse uno mismo en relación con los demás.
¡Virtud: Amor.
¡Maladaptaciones: Promiscuidad social o aislamiento.

Rivalidad con los hermanos

¡Sobre el desarrollo de la personalidad influyen los padres y otros adultos pero también los hermanos y el orden de nacimiento:
lHijo único:
Propenso a ser consentido y a recibir atención especial; lidia solo contra la violencia de los padres; mantiene fantasías de un hermano rival que puede nacer o llegar.
lPrimer hijo:
Comienza como hijo único pero pronto es destronado por lo que debe luchar por recuperar su posición; es mas precoz y solitario, por lo que puede volverse rebelde o retraído; es tomado como modelo y rivaliza con los débiles.
lSegundo hijo o subsecuentes:
Compite siempre con el mayor y se defiende de los menores.
lÚltimo hijo:
El mas mimado de todos, se siente inferior en relación con los mayores y mantiene fantasías de otro hermano por venir.
El amor, la pareja y su patología.
La elección de pareja.

¡Por apuntalamiento se elige:
lA la mujer que alimenta.
lAl hombre que protege.
¡Por elección narcisista se ama a:
lLo que se parece a lo que uno es.
lLo que se parece a lo que uno ha sido.
lLo que se parece a lo que uno querría ser.
lA lo que fue parte de uno mismo.

Etapas de la pareja

1.Romance (fusión).
2.Expectativa (compromiso).
3.Lucha por el poder (control y negociación).
4.Comezón del 7mo año (individuación y competencia).
5.Reconciliación (cooperación y aceptación de la autonomía de la pareja).
6.Aceptación (colaboración y responsabilidad por las propias necesidades).

Tipos de relaciones de pareja

¡Oral à dependencia.
¡Anal à lucha por el control.
¡Fálica à negociación por el poder y los roles.
¡Genital à autonomía e interdependencia; reconocimiento del otro como diferente.

La separación de los amantes

¡La separación implica la caducidad de un vínculo.
¡La separación amorosa implica la presencia de la muerte en nuestra vida.
¡Un amor imposible es desde un principio una renuncia masquista al objeto de amor.
No me olvides, ¡Por favor!: Al separarse se mata al otro en uno mismo, pero también esta la muerte de uno en el otro; por eso la separación es un dolor narcisista

Defensa ante la separación

¡Agresividad:
¿Cómo pudiste hacerme esto? el amor se transforma en odio, se desvaloriza al ausente para borrarlo.
¡Indiferencia:
Me importa un bledo. Se reprime el sentimiento y se le vuelve subterráneo.
¡Manía:
Se huye hacia la actividad o la búsqueda de placeres.
¡Ideologización:
Racionalización que convierte el sufrimiento en virtud.
Las relaciones interpersonales.
Distorsiones cognitivas en la relación de pareja.
Excusar o justificar el poco o nulo amor recibido:

¡»Me quiere pero no se da cuenta»
¡»Los problemas psicológicos que tiene le impiden amarme»
¡»Ésa es su manera de amar»
¡»Me quiere, pero tiene impedimentos externos»
«Se va a separar»

Minimizar los defectos de la pareja o de la relación:

¡»Nadie es perfecto»
¡»Hay parejas peores»
¡»No es tan grave»
¡»No recuerdo que haya habido nada malo»

No resignarse a la pérdida (1). Creer que todavía hay amor donde no lo hay:

¡»Todavía me llama», «Todavía me mira», «Todavía pregunta por mí»
¡»Todavía hacemos el amor»
¡»Todavía no tiene otra persona» o «Todavía está disponible»
¡»Se va a dar cuenta de lo que valgo»

No resignarse a la pérdida (2). Persistir tozudamente en recuperar un amor perdido:

¡»Dios me va a ayudar», «Me hice echar las cartas» o «Me hice la carta astral»
¡»Intentaré nuevas estrategias de seducción»
¡»Mi amor y comprensión lo curarán»

No resignarse a la pérdida (3). Alejarse, pero no del todo:

¡»Voy a dejarlo poco a poco»
¡»Sólo seremos amigos»
¡»Sólo seremos amantes»

La familia

¡La familia es un grupo natural y primario que en el curso del tiempo ha elaborado pautas de interacción;
Lo que constituye su estructura familiar, que a la vez rige su funcionamiento.

¡Tiene las siguientes tareas:
lApoya la individuación.
lProporciona un sentimiento de pertenencia.

Etapas y crisis de la familia

¡La etapa es un avance parcial en el desarrollo.
¡Una crisis implica un momento de inestabilidad que debe atravesarse.
¡Por lo tanto cada etapa implica un cambio en las reglas para lograr:
lAdaptación: nuevo régimen dinámico.
lDesadaptación: actuar en la nueva etapa con reglas de la etapa anterior.

Etapas familiares

¡Noviazgo.
¡Matrimonio.
¡Nacimiento de hijos.
¡Hijos en edad escolar o adolescente.
¡Nido vacío (hijos adultos que se van).

Tipos de familias

¡De dos.
Muy simbióticas, dependientes y apegadas.
¡De tres generaciones:
Existen dificultades en las jerarquías.
¡Con soporte:
En familias muy grandes a los hijos mayores sus padres les delegan responsabilidades (niños parentales).
¡Acordeón:
Progenitores alejados por lapsos prolongados que luego regresan e imponen sus límites.
¡Cambiantes:
Constantes cambios de residencia o de composición familiar (nuevas parejas) hace que la red de apoya disminuya y la familia se aísle.
¡Huéspedes:
Tienen miembros familiares temporales, se apegan mucho y es difícil separarse.
¡Con padrastro o madrastra:
El progenitor natural ve dobladas sus demandas ante sus dos familias.
¡Con fantasma:
Familias con alguna muerte o deserción con problemas para reasignar las tareas del miembro faltante.
¡Descontroladas:
Fallos en el control por jerarquías y límites mal puestos o comunicación inadecuada.
¡Psicosomáticas:
Familias que funcionan bien cuando alguien está enfermo por lo que incluyen excesiva cantidad de cuidados tiernos.

Plan de vida y carrera

¡es un plan estructurado que abarca diversos aspectos: profesional, intelectual, social, familiar… Cada aspecto debe tener una meta específica, pues cada día se representan diferentes roles.

Trabajo y…

¡Toda forma de actividad que permite transformar la naturaleza en bienes y servicios útiles, o crear relaciones interpersonales y sociales más ricas.

… empleo

¡Supone el hecho de tener un trabajo, un salario y también un lugar en la sociedad.
¡Conjunto de las modalidades de acceso y salida del mercado de trabajo y la traducción de la actividad laboral en términos de estatus sociales.

Organización

¡Es un conjunto de cargos, a manera de unidad social coordinada, a cuyas estructuras, relaciones, políticas, funciones y actividades deben sujetarse todos sus miembros para poder alcanzar determinados objetivos.

El psicoanálisis de la empresa es…

¡Los éxitos y fracasos de un empresario son fruto de sus historia personal.
¡Las decisiones se ven influidas por un pasado que irrumpe y no permite vivir el presente.

… encontrar el sentido de lo que nos hace sufrir…

¡La creación de una empresa toca las cuestiones de vida y muerte.
¡La primera cuenta bancaria del creador de empresa es la palabra del otro, el amor que recibió en la infancia.

… entonces en la empresa puede llegar a confundirse:

¡Patrón y padre.
¡Empresa y madre.
¡Colega y hermano rival.
¡Empleado y juguete.
¡Escritorio y pupitre de la maestra.
¡Esposa y madre.
¡Hijos y uno mismo…