LITERARIO:

Podemos decir que este texto es literario ya que se trata de un acto comunicativo con los elementos correspondientes de emisor:
autor-crador de la obra, elabora un texto intencionalmete artístico y perdurable en el tiempo, normalmente crea la obra de manera desinteresada i el valor rtístico de esta obra es independiente de otras voluntades./ receptor:
es el lector normalmente desconocido y múltipe, que interpreta el texto de manera personal al leerlo./ Mensaje:
Es la propia obra, es desinteresado, no utilitario, predominan los valores estéticos y la belleza de las formas./ Código:
es al lengua en la que esta escrito el texto, es una lengua común pero modificada con peculiaridades que verdaderamente son la herencia del arte literario./ Contexto:
emisor y receptor no actúan uno en presencia del otro, la comunicación es unilateral./// En cuanto a las características del lenguaje literario, predomina la función poética del lenguaje, en un texto literario pueden aparecer mezcladas todas las funciones del lenguaje, pero predomina la poética. El lenguaje es variado, crativo y sorprendente, marcando los matizes mas significativos y a disposición del valor estético del texto. Estos textos presentan un lenguaje connotativo. El lenguaje literario se crea con una clara voluntad de permanecer, para ello el autor hace uso de los recursos propios de la técnicaliteraria como la abundancia de imágenes y figuras literarias…

PERIODÍSTICO:

Se trata de un txt periodístico ya que responde a la necesidad de informar, que actualmente demanda la sociedad. Los mensajes periodísticos cumplen las funciones informativas críticas pero también educativas. Las finalidades básicas de los medios de comunicación son informar, formar y entretener./// Los medios de educación son muchos y variados y se dividen en escritos, auditivos y audiovisuales, en este caso seria un medio escrito. En todo los textos periodísticos el lenguaje es denotativo y predomina la función representativa del lenguaje./// Dependiendo de todo esto entre los txt periodísticos podemos encontrar:

Noticia:

dividida en partes (el titular/ subtítulo/ lead o entrada/ y el cuerpo de la noticia.
/ Reportaje:
ampliación de la noticia de tema libre/ Entrevista/ una editorial ( modalidad expo o argum) ofrece la postura ideológica del periódico, sobre un asunto de actualidad../ Artículo de opinión:
como un pequeño ensayo, sobre cualquier tema de actualidad, el autor es un especialista que analiza en profundidad la materia sobre la que escribe./ Una columna:
escrito diario o muy frecuente en un espacio fijo del periódico./ Crónica:
noticia comentada, el cronista ha sido testigo de los hechos…/ Crítica:
escrito cuyo autor informa y valora algún tipo de act. cultural…

MODALIDAD NARRATIVA:

Este texto es narrativo porque cuenta hechos sobre una historia real / imaginaria , el narrador es (3ª pers. ( omnisciente o observador) y si es 1ª pers ( protagonista,testigo..)) y con unos personajes que se sitúan en un tiempo y lugar determinados. La función del lenguaje predominante es la representativa porque trata de reflejar lingüísticamente unos hechos ocurridos/ inventados./// Los personajes son caracterizados por ( el narrador o los diálogos), los personajes son ( princip./ secun.), (colectivos / individuales), (planos/ redondos) y el espacio es real/imaginario)( abierto/cerrado)( urbano/ rural). Los hechos están estructurados en planteamiento/ nudo/ desenlace. Dentro de esta narración podemos encontrar combinadas otras formas de expresión como la descripción o el diálogo./// En cuanto a los recursos lingüísticos usados podemos destacar (oner los que haya): tiempos verbales en pasado/ uso del presente histórico/ predominan las formas verbales sobre los adjetivos y sustantivos/ O. enunciativas/ unos del CCL y CCT. Y en cuanto a los recursos literarios podemos encontrar, figura retóricas como: ()

MODALIDAD:DESCRIPTIVA:

Este texto es descriptivo porque explica las cualidades y características de (). Esta modalidad paraliza la acción de los textos narrativos. Predomina la función del lenguaje representativa, ya que la finalidad de la descripción es provocar en el receptor, sensaciones y sentimientos similares a los que ha tenido el emisor. El tipo de descripción usada es:

Etopeya:

aspectos no físicos/ prosopografía:
aspectos físicos/ retrato:
un persona/ caricatura:
de carácter burlesco. El punto de vista del que describe es (interno o externo), la descripción puede ser técnica o literaria./// En cuanto a lo recursos lingüísticos usados cabe destacar: (los qe estén): predominio del sustantivo/adj, / uso de sinónimos/ sufijos/ predominio de la 3ª pers/ verbos en presente de indicativo/ ( si es una descripción estática perdominan los verbos de estado/ y en las cinematográficas los de acción.) / predominio oraciones enunciativas/ verbos cupulativos…// En cuantos a los recusos literarios encontramos: riqueza del lenguaje y variedad expresiva, figuras retóricas( metáforas, comparaciones, personificaciones, enumeraciones…).

MODLIDAD EXPOSITIVA:

Este texto es expositivo porque desarrolla el contenido del tema(tema) con el fin de informar, explicar, difundir e interpretar objetivamente determinadas ideas. Normalemente se usa en textos humanísticos, periodísticos y ensayos. La función del lenguaje predominante es la representativa y la finalidad del emisor es didáctica./// Como todo texto expositivo, sigue un orden lógico y posee claridad y rigor. Y se estructura con una : introducción/ desarrollo y una conclusión. Se trata de una exposición divulgativa con denso carácter general donde el emisor se dirige a un público amplio no especializado. En cuanto a los recursos lingüísticos usados cabe destacar: ( si esta se pone) presente de indicativo 3 pers./ O. enunciativas/ conectores como los de causa, consecuencia, amplificación, explicación…

MODALIDAD ARGUMENTATIVA:

Este texto es argumentativo porque defiende una tesis (tesis) presentando razones válidas y concienciantes para atraer y convencer al lector. Normalmente se usa en editoriales, art periodísticos, columnas de opinión, cartas al director…// La función del lenguaje es apelativo, aunque también aparece la representativa. En cuanto a la estructura encontraremos una introducción con una tesis/ un cuerpo argum. En el que aparecen un conjunto de argum. Para convencer al lector, y la refutación, replicas que buscan demostrar lo contrario./// En cuanto a los recursos lingüísticos utilizados cabe destacar: (si están) el uso de 1ª persona del singular, plural o forma impersonal/ adj. Calificativos valorativos/ O. compuestas/ marcadores textuales de consecuencia, causa, oposición…