*Tema 2: *Un Trabajo Sistemático: Si queremos adentrarnos en la historia de nuestra familia deberíamos actuar como los historiadores. ¿Cuál es su modo de trabajar? Lo primero que hacen es seleccionar el objeto de su estudio:

algún acontecimiento del pasado que, por alguna circunstancia, les atrae o les interesa. No suele ser una elección fría y desinteresada sino más bien una elección apasionada porque se trata de un acontecimiento que tiene que ver con sus propios intereses. A partir de ese momento van reuniendo de modo sistemático todas las piezas sobre ese acontecimiento del pasado con la finalidad de formular hipótesis sobre lo que ocurrió. *Las Piezas Clave: -Los Testimonios Escritos: Sobre la época y sobre los personajes: cartas, diarios personales, prensa, etc. -Los Testimonios Orales: Si todavía quedan supervivientes de la época que se estudia es muy importante recoger su testimonio de los acontecimientos. -Testimonios Visuales: Como pinturas, fotografías, filmaciones, etc. -Testimonios Arqueológicos: Restos de materiales, utensilios, edificaciones, nombres de los lugares, herramientas diversas, etc. +El análisis  objetivo y sistemático de todos esos elementos permite al historiador elaborar una hipótesis fundamental sobre el objeto de su estudio. En el fondo, el historiador, a la luz de todo ese proceso, imagina el pasado para intentar revivirlo de alguna manera. Por último, y quizá lo más importante, el historiador explica algún elemento del presento que está viviendo, a partir de lo que ha averiguado sobre lo que ocurrió en el pasado. Esta es la aplicación más interesante de su trabajo. *¿Historiadores de Nuestra Familia?: Si quisiéramos actuar como historiadores de nuestra familia no nos resultaría difícil aplicar este modo de trabajar propio del historiador: -El objeto de estudio, nuestra propia familia, es sin duda un tema de nuestro interés, no solo por saber de nuestro pasado, sino por comprender y valorar mejor el presente. -Entre los documentos escritos, quizá  podríamos encontrar cartas, diarios o pequeñas historias escritas. -Los testimonios orales probablemente sean los más interesantes y los más ricos para reconstruir el pasado, sobre todo si todavía viven familiares de generaciones anteriores. -Entre los documentos visuales contamos con las fotos de la familia presentes en casi todos los hogares. -Y, por último, los documentos materiales: edificios, artefactos, herramientas, objetos personales. +Todos estos testimonios podrán servir no solo para explicar qué pasó, sino, y sobre todo, para explicar por qué hoy la familia es lo que es. *EJERCICIO 1: -Conversión de San Pablo: 1 (36). -San Justino muere mártir: 2 (162). -Muere Clemente de Alejandría: 3 (211). -Concilio de Elvira: 4 (300-324). -Concilio de Éfeso: 5 (431). -San Hermenegildo muere mártir: 6 (585).  -Mahoma funda el Islam: 7 (610). -Creación de los Estados Pontificios: 8 (752). -Martirio de San Eulogio, en Córdoba: 9 (859). -Fundación de Cluny: 10 (910). -Cisma de Oriente: 11 (1027). -Concordato de Worms: 12 (1122). -Muere San Francisco de Asís: 13 (1226). -Se inicia el Cisma de Occidente: 14 (1378). -Colón parte de Palos de la Frontera: 15 (1492). -San Juan de Dios Funda Hospitales en Granada: 16 (1539). -San Vicente de Paúl funda las Hijas de la Caridad: 17 (1633). -Revolución Francesa: 18 (1789). -Dogma de la Inmaculada: 19 (1854). -Concilio Vaticano II: 20 (1959). *EJERCICIO 2: 1.Arte de ‘’escribir’’ la historia. 2. ‘’Estudio’’ bibliográfico y ‘’crítico’’ de los escritos sobre la historia y sus ‘’fuentes’’, y de los ‘’autores’’ que han tratado de estas materias. 3. Conjunto de ‘’obras’’ o estudios de carácter ‘’histórico’’.

*1. La palabra Iglesia significa asamblea, comunión… *2. Se creó a partir de Pentecostés. *3. La Iglesia es Comunión: -La Iglesia de Dios es una llamada a todos los hombres y mujeres. -La Iglesia es cuerpo de Cristo. *4. Evangelio de Marcos (70), Evangelio de Mateo y Lucas (80), Evangelio de Juan (90). *5. Las sospechas del poder político. Se negaba a dar el culto al emperador y aparecieron como posibles culpables en cualquier revuelta política. -Eran rechazados por los intelectuales de la época.  -Procedían de las clases más populares lo que ponía en entredicho la supremacía de las clases poderosas. +Frente a estas acusaciones e incomprensiones, los cristianos iniciaron una reflexión para explicar a la sociedad quienes eran y por qué hacían lo que hacían y así nación la Reflexión Teológica *6. Fue un proceso de razonamiento sobre la fe, surgieron algunas herejías, y por lo tanto se llego a un periodo de reflexión sobre la fe. *7. Herejía (error en materia de fe ), Dogma (Doctrina de Dios revelada por Jesucristo a los hombres y testificada por la Iglesia), Apología (Discurso de palabras o por escrito en defensa a algo), Persecución (Cada una de las crueles y sangrientas que ordenaron algunos emperadores romanos contra los cristianos en los tres primeros siglos de la Iglesia, se les perseguía y mataba). *8. En la religión judía estaban prohibidas las imágenes de Dios y al principio los cristianos las mantuvieron y también influía su falta de aceptación. *9. Porque todavía no estaba legalizado. Se encontraba en lugares ocultos como las catacumbas o las casas privadas y además tenían un fuerte carácter simbólico. A partir del siglo III aparecieron las primeras pinturas. *10. Gracias a los misioneros que dieron a conocer el cristianismo que se había iniciado en Europa. La evangelización se extendió como una eliminación de toda cultura anterior. El resultado más importante de este proceso es que se observa claramente la presencia de la Iglesia en toda América Latina y en El Caribe también. *11. Condenó la esclavitud y exigió que se construyeran Iglesias locales y que se trabajase por proclamar el clero indígena. *12. Que ha sido concebida para todo el mundo. La expansión ha sido tan fuerte que la Iglesia es conocida en el mundo entero.